五四表彰回高中母校發(fā)言稿(文件)
【正文】 ！向一切關(guān)心和支持青年工作的各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界人士表示衷心的感謝！向辛勤工作在各條戰(zhàn)線上的青年朋友們致以誠摯的問候！今年是“五四”運動93周年。今天，我們紀念“五四”光榮傳統(tǒng)，弘揚“五四”愛國精神，就是要象“雙十杰”那樣，樹立遠大理想，堅持發(fā)奮學(xué)習(xí)，注重錘煉品德，勇于開拓創(chuàng)新，始終艱苦奮斗，努力在全面建設(shè)小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程中作出應(yīng)有的貢獻。要堅持以改革的精神、發(fā)展的眼光和事業(yè)化的推進方式，全面加強團的自身建設(shè)，進一步鞏固和擴大黨的青年群眾基礎(chǔ)。特別是青年朋友們，不管是青年學(xué)生、還是青年教職工，可以說都處于學(xué)習(xí)新知識的關(guān)鍵時期；要加強學(xué)習(xí)，還要勤于思考、大膽創(chuàng)新。黨領(lǐng)導(dǎo)人民集中精力全面建設(shè)小康社會的幾十年，恰好是當(dāng)代青年成長成才、奮發(fā)有為的幾十年。面對新世紀新階段國際國內(nèi)的新情況新問題，各級團干部和廣大團員青年要堅定理想信念，不斷開拓創(chuàng)新，始終求真務(wù)實。廣大團員青年既要有崇高的使命感，又要有強烈的責(zé)任感，刻苦學(xué)習(xí)，扎實工作，努力成為各行各業(yè)的骨干，成為全面建設(shè)小康社會的生力軍，成為頑強拚搏、奮發(fā)有為的一代青年。謝謝大家！第五篇：回高中母校的社會實踐報告回高中母校的社會實踐報告一：實踐背景為響應(yīng)黨的十八大號召，結(jié)合總書記提出的“中國夢”重要論述，響應(yīng)學(xué)校社會實踐活動，旨在提高同學(xué)們的實踐能力，鼓勵同學(xué)們過一個有意義的暑假，所以我們組成了一個團隊青春攜夢，讓我們當(dāng)代大學(xué)生返回高中母校，把我們的熱情展現(xiàn)給我們的學(xué)弟學(xué)妹們，同時也給他們帶去大學(xué)生活的經(jīng)驗，及如何處理一些日常生活中的瑣事，回報母校幫助學(xué)弟學(xué)妹，同時將所學(xué)的知識與實踐結(jié)合，提高自身的實踐能力。三：活動目的地及活動過程利辛縣第一中學(xué)創(chuàng)建于1958年，現(xiàn)為安徽省示范高中、全國消防安全教育示范學(xué)校、全國青少年普法教育先進單位。渦陽縣第一中學(xué)安徽省示范高級中學(xué)，創(chuàng)建于1931年，坐落于老子故里，渦河之濱，乃物華天寶之地，人杰地靈之鄉(xiāng)，實屬孕育人才之搖籃，通往高等學(xué)府之橋梁，建校八十余年，桃李滿天下。再次回到母校，我們帶著一種感恩的心情，站在門口，遇到來學(xué)校拿大學(xué)錄取通知書的學(xué)弟學(xué)妹們，我很有禮貌地向他們問候，并表明我們的來意，誠邀他們來配合我們的活動，于是他們也積極參與認真填寫問卷，在這酷暑下，當(dāng)然并不是所有人都是很有耐心，好在在我們的努力下我們圓滿完成了任務(wù)。那么大學(xué)生怎樣才能盡快適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活，早日完成由高中到大學(xué)的過渡呢？以下三個“盡快”可以給你帶來幫助：盡快確立新的學(xué)習(xí)生活目標(biāo)，高爾基說過：“一個人追求的目標(biāo)越高，他的才能就發(fā)展越快，對社會就越有益。盡快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方法，正確的方法是成功的捷徑。因而大學(xué)新生應(yīng)及時向老同學(xué)取經(jīng)、向老師取經(jīng)，盡快了解大學(xué)學(xué)習(xí)特點和規(guī)律，并根據(jù)自己的特點和經(jīng)驗，迅速摸索出一套適合自己特點和大學(xué)學(xué)習(xí)特點的學(xué)習(xí)方法。我們調(diào)查的是：同學(xué)們對高中三年的自我評價和自我感覺，及其對理想大學(xué)的追求和對如今自己被錄取的大學(xué)有何想法。所以我們在學(xué)習(xí)上不能掉以輕心，必須做到務(wù)實，我們把這最真實的感悟帶給我們的學(xué)弟學(xué)妹們，希望他們可以少走些彎路，可以度過更精彩的大學(xué)生活。所以，來到母校，我們很快樂，作為一個過來人，像一位看客，而我們的學(xué)弟學(xué)妹正是故事的主人，他們正在演繹我們曾經(jīng)的角色。也成長了太多。盡快找到新的朋友，要樹立自信，主動大膽熱情地與他人進行交往，真誠待人；其次，積極主動參加集體活動，熱情幫助他人，擴大自己的交往范圍，從而結(jié)識新同學(xué)，結(jié)交新朋友，以沖淡思鄉(xiāng)之情，消除孤獨之感。他們習(xí)慣了老師天天陪伴、督促和被動接受知識的中學(xué)學(xué)習(xí)方式，而對大學(xué)的學(xué)習(xí)特點和規(guī)律一無所知。
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