個人返崗總結(jié)(文件)
【正文】 培訓，走過了影子研修，我們又邁進了反思總結(jié)、返崗實踐的門檻。整天只是忙于常規(guī)的備課、上課和其他事物。在交流中，匯報了學習收獲：上好課的要領(lǐng)是“抓住一個點，拎出一條線，鋪開一個面，勾出一個魂”。教師的責任是為學生，開一扇窗，而不是畫上一個句號。要想一輩子做老師，只有一輩子學做老師，現(xiàn)在談收獲，為時尚早。相信只要通過自己不懈努力，一定會有更新的收獲和感悟。平時工作中，根據(jù)需要或者迫于壓力也在不斷學習和借鑒各種知識，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，滿足工作需要，但是多數(shù)情況都是無意識地學習，主動地系統(tǒng)地學習比較少。一、解鎖功能、實時驗證功能設(shè)計很科學，逼迫參加學習的過程必須要真正花時間，而不是做甩手掌柜，不管是死水微瀾也好，還是深度浸淫也好，至少每個模塊都或多或少地收獲了一些。如，思維導(dǎo)圖知識，微課制作知識，數(shù)據(jù)分析知識等。本次培訓讓我們這些工作在一線的教師，在思想理念上、思維方式上、教學方法上都能受益良多，特別是作業(yè)的設(shè)置不只是上交一個簡單的教案，而是交整套的資料，包括教案、PPT和課堂實錄，不僅表明個人的職業(yè)態(tài)度，還要求嚴謹?shù)穆殬I(yè)操守。返崗實踐個人總結(jié)三XXXX年XX月前往XX參加培訓，現(xiàn)在已經(jīng)回到自己的學校，進行上課和指導(dǎo)頂崗教師實習，現(xiàn)又過了半月，我對自己這一個多月的學習和實踐，有以下幾點總結(jié)。所以這段時間，我開始閱讀書籍，教學的、文學的，盡量抽出時間來看書。為此我進行了認真的課前思考，課前設(shè)計、課前備課以及課后反思、課后總結(jié)。學生的良好學習習慣進一步養(yǎng)成。我即將開始下一個階段的學習，希望在接下來的學習當中，自己能有更多的收獲。我了解到作為一名新時代的教師，必須具備良好的信息素養(yǎng)，具有現(xiàn)代化的教育思想、教學觀念，掌握現(xiàn)代化的教學方法和教學手段，能熟練運用信息工具（手機、網(wǎng)絡(luò)、電腦等）對信息資源進行有效的收集、加工、組織和運用?？傊祶弻嵺`中，我做到了學以致用，進一步鞏固了學習成果，也促進了自己的工作，收獲很大。特別是與發(fā)達城市相比，農(nóng)村信息技術(shù)在教育方面的應(yīng)用還顯得微不足道，差距很大；為了讓教育教學工作更加現(xiàn)代化，我會繼續(xù)學習。我把自己所學到的運用到了教學中，我充分利用信息技術(shù)與課程的整合，把知識點完美的給學生演示，讓學生輕松的學到知識點，并利用計算機演示在生活中見不到的視頻、音頻、圖像等，大大的加強了學生們的學習興趣。通過這次培訓學習，我的信息技術(shù)知識得到了提高，特別是信息技術(shù)運用能力得到了空前的提升。返崗上課，使我能馬上將自己學到的理論知識、實踐知識運用到教育教學當中，使自己進步，更能看到自己的不足，以便于改正、提升。通過教學收到了較好的教學反饋信息:采取了教學的多樣式，學生普遍興趣高昂，學習態(tài)度明顯好轉(zhuǎn)，上課講話、開小差的學生明顯減少。我將在國培期間學習到的教育教學知識運用到實際的教學中，不管是專家的理論知識，還是一線教師的實踐成果，我都將它整合到我的教學之中，并積極去探索、創(chuàng)新、提高。在培訓學習中，在教授、專家的指導(dǎo)下，我對教育教學有了更進一步的理解，對自己的教學目的，有了更確切的規(guī)劃。經(jīng)過此次培訓，我覺得要不斷地學習，吐故納新，不斷的充實拓展自己，開闊思想境界，深度理解教學規(guī)律，反思教學過程，簡單地說就是一個自我修煉、自我完善的過程。如，了解真實的學生，教師自控的“三大法寶”，從數(shù)字化教育走向智慧教育等。如，制作演示文稿的技巧，加工圖像的技巧，制作動畫的技巧，思維導(dǎo)圖的運用等。通過這次的培訓，發(fā)現(xiàn)自己知識結(jié)構(gòu)和能力有很大的欠缺，培訓后發(fā)現(xiàn)這是一個快速提高教學能力，充實理論背景，拓展內(nèi)涵素養(yǎng)的機會。我一定要將其用于指導(dǎo)本人今后的教學實踐工作，并對同仁產(chǎn)生一定的影響，方能不負學校重托以體現(xiàn)參加“國培”的目的與意義。無論是聆聽、觀摩上課、互動評課，還是實踐鍛煉，每一次的學習都帶給我思想上的洗禮，心靈的震撼、理念的革新，使自己對教師這個職業(yè)進行了重新的認識，對于有效英語課堂的教學藝術(shù)、教研活動的形式等諸多方面也有了更理性的認識。在交流中，老師們碰撞出思維的火花，追尋著自己止于至善的理想。”讀萬卷書，不如行萬里路，行萬里路，不如閱人無數(shù)，
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