【正文】 二、聯(lián)系實際，挖掘內(nèi)涵，明確內(nèi)容，統(tǒng)籌部署進行校園廉潔文化建設(shè)首先要讓全校師生明確廉潔文化建設(shè)的具體內(nèi)容。其內(nèi)容主要包含以下五個方面：1．為民為公教師來說，就是要擺正個人利益與黨和人民利益的關(guān)系，樹立全心全意為人民服務(wù)、全心全意為學生服務(wù)的思想，大公無私、服從大局。公正，簡單地說就是“正直，不偏私”。守法，對法律規(guī)范有一種敬畏感。實事求是，辦老實事，做老實人。節(jié)儉是中華傳統(tǒng)美德，“儉以養(yǎng)德”，只有學會節(jié)儉，學會珍惜物品，不浪費，知道吃、穿、用來之不易，懂得珍惜勞動果實、尊重勞動，社會財富來之不易，是社會發(fā)展的基礎(chǔ)，體悟勞動的艱辛，才會沒有貪欲。我們通過整合現(xiàn)有課程資源，舉行各種形式的主題活動等形式努力進行了實踐。通過教育活動促進全體教師依法執(zhí)教、廉潔從教、敬業(yè)愛崗、服務(wù)學生、家長，為人師表，做一名人民滿意的教師。根據(jù)優(yōu)化整合原則以及內(nèi)隱學習原則，在進行專門的思想道德教育外，我們還充分挖掘了現(xiàn)有的課程資源，通過利用一切可利用的時間，利用一切可利用的課程對學生進行廉潔文化教育。（三）精心確定主題，廣泛開展廉潔道德實踐活動班級是學校的基本教育單位，任何教育措施的落實都必須通過班主任和任課教師。使大家沐浴廉潔之風，深受教育。因此，開展主題活動，是廉潔教育的重要途徑。孩子們天性善良，就像一張白紙，染于蒼則蒼，染于黃則黃?，F(xiàn)將活動開展情況匯報如下：一、高度重視，統(tǒng)一認識為確?；顒娱_展的深入扎實，收到實效，學校領(lǐng)導也特別重視，為此我校認真制定了開展“廉潔文化進校園”的活動方案，由我校少隊、德育負責具體事宜，學校的領(lǐng)導、老師指導幫助。它反映一個社會廉潔建設(shè)的變化、發(fā)展和進步狀態(tài)。我們通過整合現(xiàn)有課程資源，通過課堂講授讓學生從多個角度了解相關(guān)知識。（1）讀好一本廉潔教育書。我校通過校園廉潔文化建設(shè)，不但促進了學生的發(fā)展，拓展了基礎(chǔ)教育的內(nèi)容，而且擴大了教育影響。進一步明確這次活動的目的意義和活動的指導思想、教育活動的重點和步驟，要求人人行動起來，積極參與到“廉潔清風進校園”的活動之中，明確自身的責任、義務(wù)。（一）在學校領(lǐng)導、黨員中開展“率先垂范、廉潔從政”的主題教育，做到了五個結(jié)合。要求每一位黨員干部在活動中做在前，干在前，用自己的良好行為去帶動教師和學生，起到率先垂范的作用。重點是做好：制訂一份師德從政公約、不參與賭博等違法違紀的活動，帶頭不搞家教，年初黨員民主評議活動在群眾評議、自評互評的基礎(chǔ)上，每位黨員還作出了不參與賭博、不違規(guī)家教的承諾，在教師中起好表率作用。三是通過宣傳櫥窗等豐富多彩的活動，擴大教育對象和覆蓋面，增強廉政文化的親和力、滲透力和感染力，使廉政之風吹進校園的每一個角落，滲透到日常生活的每一個方面，使廉政清風的觀念深入人心。與行風建設(shè)和社會滿意工程相結(jié)合。A、組織學習有關(guān)廉政建設(shè)文章，重溫了教育局、學校廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定。完成六個自律：（1）、讀一本反腐倡廉的書（2）、看一部反腐倡廉的教育片（3）、領(lǐng)導干部簽一份廉政責任書，教師簽一份廉潔從教責任書。第三層面：在學生中開展“敬廉崇潔”、“誠信守法”為主題的教育活動，開展六個活動；（1）、出一期以廉政文化為主題的墻報（2）、制作一個以廉政警句為主要內(nèi)容的宣傳牌。（4）、聽一次“敬廉崇潔”為教育主題的系列課。第二層面：在教職工中開展廉潔從教、服務(wù)學生為主題的“廉潔文化進校園”教育活動，開展六項工作：（1）、辦一次書畫展；（2）、開展一次師德師風廉政教育活動（3）、參加一次廉政知識教育培訓（4）、開展一次廉潔從教演講比賽。C、開展了“廉潔從教”格言征集活動（三）、在學生中開展“敬廉崇潔”為主題的“廉潔清風進校園”的系列教育活動。與群體師德和教師職業(yè)道德建設(shè)相結(jié)合。與教師政治學習相結(jié)合。學校依托黨建網(wǎng)站，開展多種形式的廉政文化活動。要求黨員積極參與黨員奉獻日活動，參加好一年兩次以上的社區(qū)活動，支部及時對黨員參加活動情況進行反饋，表揚好的，指出存在的問題，同時，開展黨員干部與教師結(jié)對、與困難學生結(jié)對，繼續(xù)贊助貧困學生學習，黨團員老師為貧困學生捐贈愛心款。學校領(lǐng)導繼續(xù)履行每周一次的學習制度，黨員中開展形式多樣的學習、講座、討論與體會內(nèi)化等活動，通過強化自覺學習、自覺筆記、自覺行動，加深領(lǐng)會精神實質(zhì)，不斷提高了政治理論素養(yǎng)。通過國旗下講話、廉政文化板報比賽，廉政名言警句，校園廣播的清廉人物介紹，校園處處洋溢著“廉潔清風”的濃濃氣氛，時時感受到“養(yǎng)一身正氣，去半點私心”就在我的身邊。廉潔文化進校園活動是一項長期的，堅持不懈的工作，我校將把此項活動繼續(xù)深入開展下去，抓住一切可教育的機會，利用一切可教育的時間，扎扎實實地推進廉潔文化進校園主題教育，努力培養(yǎng)一批清正廉潔，正氣高揚的社會主義事業(yè)接班人。（3）舉行一次廉潔教育主題班會。挖掘課程資源，積極開展思想道德教育。其內(nèi)容主要包含以下五個方面：；；；；。二、聯(lián)系實際，明確內(nèi)容進行校園廉潔文化建設(shè)首先要讓全校師生明確廉潔文化建設(shè)的具體內(nèi)容。廉潔文化進校園是一件意義深遠的工作，更是一項長期的任務(wù)。通過校園廉潔文化建設(shè)，促進了學生的發(fā)展，拓展了基礎(chǔ)教育的內(nèi)容，擴大了教育影響，此外還有重要的收獲是通過“廉潔文化進校園”活動，在培養(yǎng)學生的素質(zhì)的同時，還提高了教師各方面的素質(zhì)，推動了教師自身的成長。主題活動是學生思想道德教育的生命線，是學生實現(xiàn)經(jīng)驗增長，潛能開發(fā)，生命成長的載體。我校廣大教師積極響應(yīng)學校號召，認真開展廉潔教育活動，發(fā)揮了主力軍作用。充分運用現(xiàn)有材料，挖掘文本中的教育資源，在學科教學過程中凸現(xiàn)、補充、強化有關(guān)教育點，落實“廉潔文化”教育，是進行“廉潔文化”教育的有效途徑。為了對師生進行廉潔教育，我們要求教職工學生發(fā)揚艱苦樸素、勤儉節(jié)約優(yōu)良傳統(tǒng)，從節(jié)約一滴水、一張紙、一度電做起，從我做起，節(jié)約各種資源，減少損失和浪費，此項活動也收到了良好的教育效果。我們通過各種形式，教育和引導廣大師生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺抵御腐朽落后思想文化觀念的影響和侵蝕，形成廉潔光榮、腐敗可恥的良好氛圍。而培養(yǎng)青少年的清廉節(jié)儉的意識，既有利于青少年自身的發(fā)展，也有利于崇尚廉潔、打擊腐敗的社會氛圍的形成。身正為范，教師要以身作則，為學生作出表率。作為孩子