五四歌詠比賽上的講話(huà)(文件)
【正文】 0分）演唱：音準(zhǔn)、音色、節(jié)奏等方面。（3）其它緊急情況發(fā)生時(shí)，由保衛(wèi)組負(fù)責(zé)處理。第四篇：五四歌詠比賽方案范文“弘揚(yáng)五四精神奏響青春華章”紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)90周年暨“紅五月”歌詠比賽活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的為了慶祝五四青年節(jié)，繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)，豐富同學(xué)們的校園生活，激勵(lì)青年學(xué)生具有積極向上、樂(lè)觀(guān)進(jìn)取的精神，在活動(dòng)中對(duì)同學(xué)們滲透“五愛(ài)”思想教育。演唱時(shí)間在5分鐘左右。參賽班級(jí)自備伴奏帶或找人現(xiàn)場(chǎng)伴奏，不能無(wú)伴奏清唱。（2分）演唱的感情要到位。去掉評(píng)委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。乙：那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌甲：那是打破封建專(zhuān)制和愚昧的吶喊。甲：每當(dāng)回想那段歷史時(shí)，我們就仿佛聽(tīng)到那振聾發(fā)聵的吶喊。甲：萊西市成人中專(zhuān)迎五四歌詠比賽到此結(jié)束，（合）再見(jiàn)！。甲：今天，在這里就讓我們用充滿(mǎn)激情的歌聲乙：來(lái)表達(dá)我們?cè)谛碌臅r(shí)代里繼往開(kāi)來(lái)的信心和堅(jiān)定地走向未來(lái)的決心吧！甲：萊西市成人中專(zhuān)迎“五四”歌詠比賽（合）現(xiàn)在開(kāi)始！朋友們，青春的歌喉是雄渾的，青春的篇章是璀璨的甲：讓我們珍惜青春年華，珍惜時(shí)代賦予的寶貴機(jī)遇，在奮斗中領(lǐng)悟青春的瑰麗和人生的真諦，用自己的青春和智慧在歷史長(zhǎng)河中，寫(xiě)下光輝的一頁(yè)。甲：在那段歷史的時(shí)空里，一群熱血的青年，為了國(guó)家和民族的興亡，舍身忘死，浴血奮戰(zhàn)。第五篇：五四歌詠比賽主持詞萊西市成人中專(zhuān)迎“五四”歌詠比賽主持詞甲：春風(fēng)送爽萬(wàn)象新乙：瑞氣盈臨千山翠甲：在這春滿(mǎn)人間，白花爭(zhēng)艷的時(shí)節(jié)，我們共同迎來(lái)了新世紀(jì)又一個(gè) “五四”青年節(jié)。（2分）能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏，咬字準(zhǔn)確、吐字清晰。五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：演唱的歌曲必須完整流暢，無(wú)中途重唱、停唱現(xiàn)象。參賽班級(jí)必須要有一名指揮。二、活動(dòng)時(shí)間:三、參賽人員：長(zhǎng)海八中的各個(gè)班級(jí)（要求各班全班參加）四、比賽要求：內(nèi)容健康活潑、積極向上的歌曲自選一首。晚會(huì)結(jié)束后，各工作人員按照會(huì)前安排的相應(yīng)工作進(jìn)行收?qǐng)龉ぷ鳌Ｆ?、活?dòng)現(xiàn)場(chǎng)安排（1）上一個(gè)節(jié)目演出時(shí)，其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺(tái)準(zhǔn)備，前一節(jié)目由于各種原因無(wú)法按時(shí)出演時(shí)，下一個(gè)節(jié)目即時(shí)跟進(jìn)。第六項(xiàng)目組：保衛(wèi)組（紀(jì)檢部、學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)）任務(wù)：a、班級(jí)人數(shù)確定、簽到；b、各班座位的分配；c、參賽班級(jí)進(jìn)場(chǎng)、出場(chǎng)的秩序維持；d、現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律維持四、獎(jiǎng)品設(shè)置一等獎(jiǎng)：設(shè)一名，獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)金200元；二等獎(jiǎng)：設(shè)兩名，獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)金100元；三等獎(jiǎng)
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