【正文】 的性格、生活作風(fēng)、愛(ài)好等，當(dāng)然最重要的就是這個(gè)人的欲望，他最想得到什么，然后投其所好、對(duì)癥下藥，這樣才能九月懷胎、一朝分娩。我回想起初中班主任李教師講的話(huà)：“我們?cè)鯓訉?duì)待生活，生活就怎樣對(duì)待我們。人類(lèi)的天性就是獲得權(quán)威，當(dāng)我們到達(dá)必須的高度的時(shí)候，我們就應(yīng)當(dāng)給他人必須的權(quán)力，讓他人獲得存在感，讓他人歡樂(lè)地做我們所說(shuō)的事情?？墒亲屑?xì)想想，很少會(huì)有丈夫買(mǎi)一束水仙花帶回家，仿佛它們像蘭花一樣珍貴。所以，重視生活中的一些小事是十分必要的。舉個(gè)現(xiàn)實(shí)的例子，我們出生在一個(gè)普通的農(nóng)村家庭，他人出生在某部部長(zhǎng)的家庭，他的這個(gè)大爺是什么部長(zhǎng)，那個(gè)舅是什么廳的廳長(zhǎng)。讀《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)好似在讀一個(gè)人，我會(huì)去了解這個(gè)人的特點(diǎn)、生活習(xí)慣等，更多的是去了解人與人之間的相處。發(fā)現(xiàn)自我，保持自我本色吧！上高中時(shí)因?yàn)樯岵坏脷v史，我選擇了自己不擅長(zhǎng)的文科，同樣是舍不得歷史，高考時(shí)我毅然報(bào)考了師范類(lèi)的歷史系，畢業(yè)分配到了農(nóng)村中學(xué)理所當(dāng)然地教了自己衷愛(ài)的歷史學(xué)科，出于對(duì)歷史學(xué)科的熱愛(ài)，愛(ài)屋及烏我逐漸喜歡所教的弟子們，總與學(xué)生加強(qiáng)溝通以及時(shí)了解學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)歷史的新情況，難免遭到非議，上課回來(lái)發(fā)現(xiàn)自己的東西總被翻動(dòng)了，有一種被特務(wù)盯上了的感覺(jué)，我想模仿別人大度些，改變自己，讓工作變成職業(yè)，然而內(nèi)心失落的我卻變得無(wú)所適從，畢竟鉆研歷史教學(xué)是我的愛(ài)好，把歷史教學(xué)作為自己的事業(yè)，我的快樂(lè)就在歷史教學(xué)上，每每備好一個(gè)稱(chēng)心如意的學(xué)案，視為精品般，很有成就感，內(nèi)心激動(dòng)，對(duì)自己的歷史教學(xué)更是充滿(mǎn)了期待，渴望自己成為一個(gè)有著成功作品的大師，對(duì)生活充滿(mǎn)了期待，在別人的眼里，我是一個(gè)不會(huì)生活的人，高度缺乏物質(zhì)享受，然而別人的生活方式，我又適應(yīng)不了，總感覺(jué)是遭罪，看了《人性的弱點(diǎn)》，對(duì)作者的平安快樂(lè)第一原則，我很信奉！別人優(yōu)點(diǎn)是別人的總是難以模仿的，索性遵循卡耐基的人世哲學(xué)：切勿模仿他人?！度诵缘娜觞c(diǎn)》讀書(shū)心得 篇13《人性的弱點(diǎn)》這一本書(shū)是二十世紀(jì)最的成功學(xué)導(dǎo)師：!這本書(shū)匯集了卡耐基的思想精華和最激動(dòng)人心的內(nèi)容，是作者最成功的勵(lì)志經(jīng)典，無(wú)數(shù)讀者通過(guò)閱讀和實(shí)踐書(shū)中介紹的各種方法，不僅走出困境，有的還成為世人仰慕的杰出人士!我閱讀之后，對(duì)在社會(huì)上該如何待人接事有了更多的了解，其中第二篇的：使人喜歡你的六種方法，最讓我受益良多，它的內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)社會(huì)有著緊密的聯(lián)系，如實(shí)地放映出生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。原來(lái)是總統(tǒng)親自打來(lái)的?？吹竭@里，我又想到，現(xiàn)在的人思想過(guò)于自私，總以自我為中心，個(gè)性太強(qiáng)了，導(dǎo)致有點(diǎn)脫群!人制關(guān)系需要整理!在第二章，如何給人好印象。我覺(jué)得能記住你所接觸到的每一個(gè)人的名字，是一種基本的禮貌。他的牙痛，對(duì)他來(lái)講，要比發(fā)生天災(zāi)死了數(shù)百萬(wàn)人還重要得多。我認(rèn)為要讓別人很快的喜歡你，首先就要產(chǎn)生興趣!興趣都沒(méi)有，又如何談喜歡呢?所以在日常的交談中一定要尊重別人的發(fā)言!若想別人對(duì)你感興趣，首先你要關(guān)心別人，不要一意孤行，這樣從感興趣到喜歡就會(huì)得到很快的升級(jí)。這本書(shū)的創(chuàng)作時(shí)間應(yīng)該是上個(gè)世紀(jì)40年代，當(dāng)時(shí)的人們對(duì)于成功學(xué)沒(méi)有多少認(rèn)知，但以現(xiàn)代觀(guān)點(diǎn)來(lái)看這些知識(shí)已經(jīng)過(guò)時(shí)了，信息的不對(duì)稱(chēng)是造就成功的重要因素。其實(shí)書(shū)中所說(shuō)的人性弱點(diǎn)都可以概括成一條：人在有限條件下是自私的。人自私，所以根本不會(huì)關(guān)心別人的抱怨，指責(zé)和批評(píng)。在當(dāng)代博弈型人際關(guān)系社會(huì)中，這些’套路’有些可能是要失效了的，但有些卻永遠(yuǎn)不會(huì)失效。所以，那些永不失效的’套路’更適合我們學(xué)習(xí)，或許不應(yīng)該稱(chēng)為’套路’，應(yīng)該稱(chēng)作修養(yǎng)，比如：友善、微笑、體諒他人、拋開(kāi)成見(jiàn)、傾聽(tīng)等。但作為知識(shí)爆炸的我們這代人來(lái)講，其道理似乎不夠用，甚至有些也已經(jīng)過(guò)時(shí)了。卡耐基說(shuō)：征服畏懼以及培養(yǎng)儀態(tài)、勇氣和自信是教師的責(zé)任，幫助一個(gè)人在日常生活中獲得勇氣和自信的最確實(shí)、最快速的方法，就是讓他在一組人面前大膽講話(huà)。自卑很明顯對(duì)自己的成長(zhǎng)和發(fā)展是不利的，也有礙于我們與別人正常交往。因此，我們必須克服這中消極的心態(tài)，以積極成功的心態(tài)作為有用的武器，相信自己：你能戰(zhàn)勝它，并且毫無(wú)困難。只要知道你在想什么，就可以知道你是怎樣的一個(gè)人。最后，我們必須敢于表現(xiàn)真實(shí)的自我，把超越自己的成果展現(xiàn)出來(lái)。當(dāng)你出現(xiàn)在別人面前時(shí)，首先想到的是“我應(yīng)該怎樣表現(xiàn)，裝出什么樣子，才能讓別人認(rèn)可和滿(mǎn)意？”還是“我本來(lái)就是這個(gè)樣子，我就要真實(shí)自然地表現(xiàn)！”？這兩種截然不同的意識(shí)將決定我們?cè)谌穗H交往中是否自由平等，也反映出我們是否具有個(gè)性魅力。當(dāng)我們被各種煩惱困擾著，整個(gè)人精神緊張不堪時(shí)，我們可以憑借自己的意志力，改變自己的心境，我們應(yīng)當(dāng)記?。核枷脒\(yùn)用和思想本身，就能把地獄造成天堂，把天堂造成地獄。其次，積極地自我暗示，提升自己的欲望?？朔@種自卑的一個(gè)辦法是，告訴自己，這種行動(dòng)讓我們只會(huì)賺而不會(huì)賠，因?yàn)槲覀冇锌赡艹晒?，即使不成功，我們也得到了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，我們可以向自己保證下次能繼續(xù)，并做得更好直到成功。自卑作為一種消極的心理狀態(tài)，每個(gè)人或多或少都會(huì)有一些，它與自信緊有一步之遙，如果我們超越了它，變之為發(fā)奮的動(dòng)力，我們就能走向成功和卓越。我覺(jué)得，《人性的弱點(diǎn)》整本書(shū)的根本在于培養(yǎng)勇氣和自信。我們應(yīng)該把它當(dāng)成美食一樣去自我享受，而不應(yīng)當(dāng)成一種工具加以利用。好在知識(shí)爆炸也帶來(lái)了學(xué)科的快速發(fā)展，消費(fèi)行為學(xué)和消費(fèi)心理學(xué)的研究也在打破這種認(rèn)知博弈的局面。再比如，”談?wù)搶?duì)方感興趣的事情”或者“讓對(duì)方主導(dǎo)談話(huà)”等原則，這些都是一個(gè)模式：哄著對(duì)方，嘮一些對(duì)方愛(ài)聽(tīng)的嗑。知道這點(diǎn)，便可用來(lái)解釋以下所有結(jié)論：1 不要批評(píng)，不要指責(zé)，不要抱怨2 真心實(shí)意地感謝他人、贊美他人3 激發(fā)他人的需求4 建立對(duì)他人的興趣，真心誠(chéng)意地關(guān)注他人5 微笑6 無(wú)論對(duì)于何人，無(wú)論以何種語(yǔ)言，自己的名字都是世界上最甜蜜最重要的詞匯7 專(zhuān)注地傾聽(tīng)，鼓勵(lì)他人談?wù)撟约? 談?wù)搶?duì)方感興趣的事情9 真心實(shí)意地讓對(duì)方知道他有多重要10 贏得爭(zhēng)論的方法只有一個(gè)，那就是避免爭(zhēng)論11 ，絕不要說(shuō)“你錯(cuò)了”12 如果你錯(cuò)了，請(qǐng)堅(jiān)決果斷地承認(rèn)錯(cuò)誤13 溝通始于友善14 讓對(duì)方點(diǎn)頭稱(chēng)“是”15 讓對(duì)方主導(dǎo)談話(huà)16 循循善誘，讓對(duì)方自行得出結(jié)論17 拋開(kāi)成見(jiàn)，將心比心18 體諒他人的想法和愿望19 激發(fā)對(duì)方內(nèi)心深處的高尚情操20 戲劇化你的想法21 激將法22 欲抑先揚(yáng)23 間接地引起對(duì)方的注意24 批評(píng)對(duì)方之前，先談?wù)勀阕约旱倪^(guò)錯(cuò)25 以引導(dǎo)代替命令26 給對(duì)方留足面子27 夸獎(jiǎng)他人每一點(diǎn)微小的進(jìn)步，“由衷地贊許，不吝嗇贊美之詞”28 用美譽(yù)激勵(lì)他人，他就會(huì)努力不辜負(fù)你的期望29 鼓勵(lì)對(duì)方勇于改變，讓改正錯(cuò)誤聽(tīng)起來(lái)輕而易舉30 讓對(duì)方樂(lè)于為你做事以上都可以用人性自私加以解釋。所以這書(shū)由一本’成功秘籍’演變成了’處世入門(mén)’。如果我們利用這些弱點(diǎn)以達(dá)到自己的目的，便有了厚黑學(xué)的味道。所以，你如果要?jiǎng)e人喜歡你，第四項(xiàng)原則是：做一個(gè)善于靜聽(tīng)的人，鼓勵(lì)別人談?wù)勊麄冏约骸Ｖ徽務(wù)撟约旱娜?，永遠(yuǎn)只為自己設(shè)想，而“只為自己設(shè)想的人”……哥倫比亞大學(xué)校長(zhǎng)白德勒博士，他曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)：這種人是無(wú)藥可救的，沒(méi)有受過(guò)教育的!”白德勒博士又說(shuō)：“無(wú)論他曾接受過(guò)什么樣的教育，仍然跟沒(méi)有受過(guò)教育一樣。一個(gè)微笑雖然是小事，但堅(jiān)持著并不容易。這樣關(guān)心一樁小事情，正是羅斯?？偨y(tǒng)的特點(diǎn)之一。例如老總統(tǒng)羅斯福的仆人愛(ài)默士說(shuō)了這樣一個(gè)故事：有一次，我妻子問(wèn)總統(tǒng)，美洲鶉?guó)B是什么樣子?因?yàn)樗龔臎](méi)有見(jiàn)過(guò)鶉?guó)B，而羅斯福總統(tǒng)不厭其詳?shù)母嬖V了她。曾經(jīng)在學(xué)校管理比較松懈的那段時(shí)間，由于工作壓力和家庭壓力都很大，再加上遇到了一屆另類(lèi)的學(xué)生，對(duì)工作失去了注意力，出現(xiàn)了職業(yè)倦怠，每天都很累，真是腰酸背疼，沒(méi)有一點(diǎn)舒服的地方，后來(lái)趕有退養(yǎng)的政策，想及早退出教育口的我遭到全家人的反對(duì)，所有認(rèn)識(shí)的人都認(rèn)為我精神有問(wèn)題，然而高度職業(yè)倦怠的我拖著疲憊的身子，天天都有流不完的淚，腦子里只有一個(gè)詞——“辛苦”，200x年4月的教改大會(huì)至今給我印象深刻，換種心情工作，換種方式干活，那是我最初的教改感覺(jué)，也的確，不知什么時(shí)候起我的工作心情大大地變了，工作方式也變了，逐漸地不知什么時(shí)候開(kāi)始腰酸背疼的毛病沒(méi)了，課下特別喜歡在安靜的地方備課，總琢磨怎么提高預(yù)習(xí)提綱設(shè)計(jì)的質(zhì)量，只要不上課，就在辦公室琢磨預(yù)習(xí)提綱的設(shè)計(jì)，自己雀躍不已，那種幸福感無(wú)以言表，原來(lái)正如魏書(shū)生說(shuō)得那樣，學(xué)習(xí)是享受，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)備課竟然也是一種高貴的享受，每設(shè)計(jì)出一個(gè)精品的歷史預(yù)習(xí)提綱，就有一種想到學(xué)生那里得到認(rèn)可的愿望，由此，我愛(ài)上了課堂，出現(xiàn)從未有過(guò)的喜歡上課，沒(méi)有課的時(shí)候心里空落落的，撿了別人的一節(jié)課，就象占了很大的便宜，喜歡備課，喜歡上課讓我從高度的職業(yè)倦怠走了出來(lái)，每每看到自己的學(xué)生取得了理想的中考成績(jī)，我從內(nèi)心替學(xué)生高興，都說(shuō)建設(shè)和諧社會(huì)，我想對(duì)我來(lái)說(shuō)這便是我與學(xué)生的和諧吧?；畹嚼?，學(xué)到老，生活處處是學(xué)問(wèn)，今后我會(huì)去讀更多有意義的書(shū)籍。我們無(wú)法改變這種出身，可是我們的時(shí)間是一樣的，所以我們不如去進(jìn)取的理解它。長(zhǎng)輩總是和我們講，世界是公平的，小時(shí)候我會(huì)相信這種說(shuō)法。感情這個(gè)東西，如果我們經(jīng)營(yíng)的好，投資就會(huì)有結(jié)果。第五篇中有一條“不要讓小事破壞感情”，這種事情，說(shuō)起來(lái)容易，但做起來(lái)卻很難，不禁又想起了那句話(huà)，成大事者不拘小節(jié)。第四篇中的“給他人必須的權(quán)力”，這一項(xiàng)我國(guó)政府近兩年表現(xiàn)的很突出即簡(jiǎn)政放權(quán)，俗話(huà)說(shuō)：“用人不疑，疑