【正文】 所有不同的角色。除此之外，留守兒?jiǎn)栴}也是新農(nóng)村建設(shè)中亟待解決的問(wèn)題。盡管在這個(gè)過(guò)程中，我們遇到了一些困難，但在大家的相互幫助和共同努力下，也都一一得到解決。匆忙的洗漱之后為了趕上日出，我們也急匆匆的往觀景臺(tái)走,急速?zèng)_到三分之二路程的時(shí)候就已經(jīng)氣喘吁吁只能一階一階地往上爬。無(wú)意間也注意到了當(dāng)?shù)睾苡刑厣撵F海，霧就像是傾倒下去的，然后慢慢地從谷底溢出來(lái)。其實(shí)當(dāng)時(shí)在拍攝的時(shí)候我雖然是監(jiān)聽(tīng)，但是我真的是完全不知道他們?cè)僬f(shuō)什么，但是拍攝完之后通過(guò)了解才知道，公公婆婆都已經(jīng)70多歲的高齡了，孩子都在外面打工，著實(shí)會(huì)給人覺(jué)得老人家很孤單。回學(xué)校之后是該把合照洗出來(lái)寄給老人家才是啊。最后的建議就是，不論以后有誰(shuí)再參加社會(huì)實(shí)踐，是否還會(huì)組織社會(huì)實(shí)踐，但是很重要的一點(diǎn)就是人數(shù)控制，10個(gè)太多。秀美的風(fēng)景，和涼爽的天氣是我到這邊最大的感受，雖然路程太漫長(zhǎng)腿都坐麻了、但是完全不影響我到達(dá)之后驚訝以及沉醉的心情。這點(diǎn)是我身為一名在校大學(xué)生所見(jiàn)到也是所見(jiàn)不到的那一面給我最溫暖的體驗(yàn)。但是在于拍攝的主題與線路發(fā)生了很大的沖突，也就是意見(jiàn)不統(tǒng)一，到底是拍民風(fēng)民俗還是拍當(dāng)?shù)氐奶厣a(chǎn)業(yè)是個(gè)很大的問(wèn)題。當(dāng)然今天結(jié)束我的建議是，以拍攝素材為第一目的，當(dāng)然上面那一段提的是在我提的建議之前的事，如果有聲音有意見(jiàn)有分歧那么一件事當(dāng)然是做不好的。我不怕苦，不怕累，更想用這些苦累來(lái)鍛煉自己的意志和體魄。村里的挨家挨戶(hù)的鄰牛牛文庫(kù) 海量資料分享居感情，小孩子們互相串門(mén)在大操場(chǎng)上的嬉戲打鬧培養(yǎng)出從小到大的濃厚感情，對(duì)于我而言，我的童年是孤獨(dú)的。只有周末爸媽空閑的時(shí)候才會(huì)帶我去爺爺奶奶，外公外婆家去看望他們。當(dāng)我上了大學(xué)之后，回家的次數(shù)也減少了，與爺爺奶奶們見(jiàn)面的機(jī)會(huì)也變得更少，此時(shí)的他們，是不是也在想我呢，而我，也同樣想著他們。下學(xué)期真的應(yīng)該改掉自己的壞習(xí)慣，多放點(diǎn)心思在學(xué)習(xí)上，加強(qiáng)自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)并發(fā)展其他方面的技能，讓自己今后遇到類(lèi)似的活動(dòng)能夠獨(dú)當(dāng)一面。還是像前面心得寫(xiě)的那樣，我想讓自己以后有故事對(duì)我以后的孩子講述，讓他對(duì)自己爸爸感到崇拜，自豪。在與當(dāng)?shù)厝罕姷膹V泛接觸、了解、交流中，我們受到了真切的感染和體驗(yàn)。今年我們學(xué)院開(kāi)展了了兩條下線隊(duì)伍：a隊(duì)b隊(duì)其中a徐聞隊(duì)是新開(kāi)設(shè)的時(shí)間地點(diǎn)，而b南豐隊(duì)則已經(jīng)連續(xù)3年進(jìn)行合作，在這樣的條件下，我們每支隊(duì)伍都發(fā)揮出他們的特色，運(yùn)用自己的知識(shí)來(lái)為時(shí)間地服務(wù)。我們學(xué)院的兩條隊(duì)伍都順利通過(guò)初審，對(duì)此，總結(jié)出了一點(diǎn)個(gè)經(jīng)驗(yàn)：讓負(fù)責(zé)策劃的同學(xué)對(duì)三下鄉(xiāng)有一定深刻的了解要對(duì)去年的活動(dòng)方案做一個(gè)總結(jié)，把好的東西留住，對(duì)于活動(dòng)特色的主題一定要突出，活動(dòng)不在多，但一定要圍繞著整個(gè)主題進(jìn)行，發(fā)揮自己特長(zhǎng)制定下鄉(xiāng)活動(dòng)，不要什么都搞，注重自己學(xué)院的特色，學(xué)以致用，各隊(duì)伍策劃中要互相交流，把其他隊(duì)伍好的部分要學(xué)習(xí)，不足的相互提意見(jiàn)。學(xué)校最后給我們兩條隊(duì)伍特別的肯定，我們工作起來(lái)也很順利。這次活動(dòng)的主要地點(diǎn)是：焦作市東方紅廣場(chǎng)，焦作市解放區(qū)民生街社區(qū)愛(ài)心小屋，焦作市山陽(yáng)區(qū)百間房鄉(xiāng)李貴作村，焦作市武陟縣大虹橋鄉(xiāng)朱原村，焦作市人民公園及焦作市兩個(gè)建筑工地等。7月15日：與測(cè)繪學(xué)院空巢老人生活現(xiàn)狀調(diào)研隊(duì)合作前往焦作市山陽(yáng)區(qū)百間房鄉(xiāng)李貴作村展開(kāi)弱勢(shì)群體生活現(xiàn)況調(diào)研活動(dòng)7月16日：全體隊(duì)員前往焦作市人民公園開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)。它時(shí)時(shí)刻刻提醒我們，在生活著九億多農(nóng)民的廣大農(nóng)村中，還存在著許許多多這樣或那樣問(wèn)題，那里的經(jīng)濟(jì)還不夠發(fā)達(dá)，那里的政治體制還不夠健全，非常需要我們這些大學(xué)生為祖國(guó)的繁榮昌盛，為人民生活水平的整體提高，為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，盡自己應(yīng)盡的一份力，作出自己應(yīng)做的一份貢獻(xiàn)。而我們物理與信息工程系也作為學(xué)院的一支，深入農(nóng)村，服務(wù)人民，去實(shí)踐我們所學(xué)到的知識(shí)。儀式由院團(tuán)委書(shū)記楊若鄰主持，由副院長(zhǎng)董正宇講話和授旗，及團(tuán)委老師和各系部團(tuán)總支指導(dǎo)老師及四百余名青年志愿者參加了啟動(dòng)儀式。我們要謹(jǐn)記自己是存在一個(gè)集體中的個(gè)體，所以，在集體中要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神，以求共同成 下頁(yè)第五篇：暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)經(jīng)歷過(guò)這幾天的三下鄉(xiāng)歷程以后，真的收獲不淺，以下是本人的工作總結(jié)：1.在日常工作中，必須要貫徹到落實(shí)班級(jí)建設(shè)，并通過(guò)班委以及熱心有激情的同學(xué)幫助。不至于是部分學(xué)生靜默在一旁，一部分同學(xué)比較積極。然而課后的交流了也是十分重要的，只有增加課后的了節(jié)以及輔導(dǎo)，才能夠使自己與學(xué)生的關(guān)系更加地推進(jìn)一層。然而在教學(xué)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，教案并非完完全全是課程的全部。學(xué)生一般會(huì)對(duì)相對(duì)沒(méi)有興趣的東西感到厭倦，比如英語(yǔ)語(yǔ)法、歷史等，此時(shí)作為任課老師，應(yīng)該做好實(shí)現(xiàn)的準(zhǔn)備。用自己身邊的例子來(lái)與現(xiàn)在所學(xué)的知識(shí)作對(duì)比，讓學(xué)生發(fā)散思維，也可以在此過(guò)程中，活躍氣氛。這樣做，不僅可以使學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值，也更容易讓所有學(xué)生參加到學(xué)習(xí)中來(lái)。3.針對(duì)此點(diǎn)，我認(rèn)為在平時(shí)的時(shí)候應(yīng)該多去積累知識(shí)，加大閱讀正式文件的力度。在日常生活進(jìn)行這些寫(xiě)作知識(shí)的積累，以及做好平時(shí)練習(xí)的基礎(chǔ)，這樣到了要用的時(shí)候才不會(huì)比較棘手。而且工作也有可能有分配不恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候，這時(shí)候隊(duì)員之間額相互合作更是十分的重要。工作固然重要，然而感情也是團(tuán)隊(duì)合作的一個(gè)重點(diǎn)。因此一個(gè)團(tuán)隊(duì)，需要做好事先準(zhǔn)備好的團(tuán)隊(duì)游戲，以及相關(guān)的團(tuán)隊(duì)間培訓(xùn)。結(jié)合了以上因素，團(tuán)隊(duì)文化，乃至團(tuán)隊(duì)建設(shè)是可以更加發(fā)展的。最后要感謝我們這一直三下鄉(xiāng)團(tuán)隊(duì)，因?yàn)闆](méi)有團(tuán)隊(duì)的支持，每一項(xiàng)活動(dòng)都不可能順利展開(kāi)，也感謝那些幫助過(guò)我的隊(duì)員。 最后，在這個(gè)三下鄉(xiāng)過(guò)程，我認(rèn)為能力是需要的，然而更重要的是對(duì)于自己的工作的那份熱誠(chéng)。團(tuán)隊(duì)文化的建設(shè)，需要一些團(tuán)隊(duì)口號(hào)、隊(duì)歌、隊(duì)徽、隊(duì)服等等元素作為團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)的載體。這一點(diǎn)，具體需要有一定的團(tuán)隊(duì)合作才能夠迸發(fā)出來(lái)的激情。沒(méi)有有效的溝通就難已達(dá)到互相幫助的成效。團(tuán)結(jié)合作，作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的必須精神，是十分重要的。盡量做到接觸一些公文寫(xiě)作。在三下鄉(xiāng)過(guò)程中，必不可少的就是文書(shū)寫(xiě)作部分，這一點(diǎn)本人是有深刻體會(huì)的。學(xué)生的成長(zhǎng)是非常重要的，任課老師必須要做好引導(dǎo)工作，加上自己講課的內(nèi)容，也需要做到切合實(shí)際、切合生活。所以作為任課老師需要留下一定的空間給學(xué)生，不然的話，學(xué)生只在于聽(tīng)課，而實(shí)際上也并沒(méi)有成長(zhǎng)到多少，社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)》。再者部分學(xué)生興趣較濃，如果不做好事先擴(kuò)充知識(shí)的準(zhǔn)備，是不能夠滿足學(xué)生的要求的。所以在準(zhǔn)備較暗的時(shí)候，也不妨可以做到相關(guān)緊急情況的準(zhǔn)備，教案應(yīng)全不應(yīng)缺。（1）作為任課老師。通過(guò)班委幫助以及熱情同學(xué)的幫忙，因?yàn)榘辔屯瑢W(xué)是班級(jí)里面比較活躍的部分，班主任需要處理好與這些群體的溝通。對(duì)于每一個(gè)學(xué)生，需要有一個(gè)積極的主題作為他們的歸宿。作為一個(gè)班主任，任務(wù)是艱辛的，平時(shí)必須起好帶頭作用。然后由副院長(zhǎng)董正宇發(fā)表講話。本活動(dòng)我們主要分四大塊：航模表演是為了給農(nóng)村里的小孩子種下一顆熱愛(ài)科學(xué)的種子，激發(fā)他們對(duì)科技的好奇心和求知欲；用電知識(shí)宣講是幫助村民們了解電器，及怎樣才能避免用電不當(dāng)帶來(lái)的危險(xiǎn)；義務(wù)維修不僅是為農(nóng)村眾人帶去福利，更是鍛煉己身，以求學(xué)生更好地