《幻燈片可不是黑白的》教學(xué)設(shè)計(文件)
【正文】 形成的對比關(guān)系創(chuàng)造的富有裝飾性的繪畫。最終不僅僅是完成自己的作品，學(xué)習(xí)與參與的過程本身就是很好的教學(xué)重要組成部分。一、教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)識黑白裝飾畫的藝術(shù)特點(diǎn)和多種表現(xiàn)效果。難點(diǎn)：如何將物像進(jìn)行概括，完成有創(chuàng)意的黑白裝飾畫繪畫。五、教學(xué)過程： 1．導(dǎo)入：出示熊貓圖片，以腦筋急轉(zhuǎn)彎導(dǎo)入：“熊貓一生當(dāng)中的兩大愿望是什么？”結(jié)合老師陳述的條件，學(xué)生回答問題。）4．欣賞與探究 三個同學(xué)上臺用PPT展示組員收集到的大量多種風(fēng)格黑白裝飾畫作品，播放課件?；緲?gòu)成要素：點(diǎn)、線、面、（暢談自己的構(gòu)想，同學(xué)之間可以互相補(bǔ)充，完善構(gòu)思。3）完成創(chuàng)作，全面調(diào)整。七、展示作業(yè)八、作業(yè)點(diǎn)評九、課后拓展為我們的教室畫一幅黑白裝飾畫。大多數(shù)學(xué)生的作品很出色，讓人驚喜。一堂課既有優(yōu)點(diǎn)也有不足，個人認(rèn)為整個教學(xué)環(huán)節(jié)還是比較緊湊，知識的滲透也是循序漸進(jìn)，主要通過大量的作品欣賞，讓學(xué)生對黑白畫有了清晰的認(rèn)識，并積累了相關(guān)的美術(shù)知識，因此我覺得一堂美術(shù)課“欣賞作品”是很關(guān)鍵的，學(xué)生會在欣賞中尋找到創(chuàng)作靈感，在欣賞中積累知識，有了一定的知識儲備，學(xué)生的專業(yè)創(chuàng)作水平才會逐步提高。二、教學(xué)重難點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識黑白裝飾畫的表現(xiàn)特征和藝術(shù)效果用點(diǎn)線面創(chuàng)作。在這幅畫里有這么多漂亮的魚，選一條你喜歡的魚，畫出它的大體輪廓，不要上色，畫完的同學(xué)請做好。師：介紹黑白裝飾畫的定義。樹干是一豎豎。生3：整個太陽的圖案都是黑色，小船上是橫線，小橋下像沙子樣的小點(diǎn)。欣賞作品 欣賞優(yōu)秀作品師總結(jié)步驟 創(chuàng)作黑白裝飾畫的步驟 課堂檢學(xué)在課前練的魚為題材，進(jìn)行創(chuàng)作一幅黑白裝飾畫，要運(yùn)用到黑白裝飾畫的藝術(shù)特點(diǎn)之一。小結(jié) 在生活中老師希望同學(xué)們有一雙發(fā)現(xiàn)美的慧眼，一雙創(chuàng)造美的雙手，將無彩的黑白幻化得更加繽紛。選出今天的創(chuàng)作之星，構(gòu)圖之星、巧手之星、最佳設(shè)計獎。合作互學(xué)生活中的大象是灰色的，那用黑白裝飾畫表現(xiàn)出的黑白兩種顏色，大象是怎么創(chuàng)作在一起的，大象的腿和平時有什么不一樣，這幅里，把大象前兩只腿緊緊的放在了一起。河水的部位用點(diǎn)畫的，樹干那是用斜線畫的。接著一起學(xué)習(xí)黑白裝飾畫的藝術(shù)特點(diǎn)。今天我們就一起來學(xué)習(xí)一種新的畫面表現(xiàn)形式黑白裝飾畫。三、教學(xué)準(zhǔn)備：師：范作、幻燈片等。通過老師的引導(dǎo)，學(xué)生的自主參與，實現(xiàn)對黑白裝飾畫的初步認(rèn)識。創(chuàng)作的示范、課堂示范和示范中的構(gòu)圖步驟分析。我重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)線描黑白對比圖案的表現(xiàn)形式：線條的粗細(xì)、疏密排列以及線條形式的豐富多變，點(diǎn)、線、面的合理安排，圖案設(shè)計、分布的方法。a..按小組創(chuàng)作，每人完成一幅黑白裝飾畫。）6．教師示范（白板）（邊講邊示范，未完成部分讓學(xué)上來補(bǔ)充）黑白裝飾畫的創(chuàng)作步驟：1）設(shè)計構(gòu)圖：構(gòu)思奇特，畫面簡潔，大膽去想。）再次出示兩張黑白裝飾畫，請同學(xué)們說說每幅作品的獨(dú)特之處？老師點(diǎn)評。）用四季做比喻，那么黑白畫應(yīng)當(dāng)屬于冬，象它一樣的純潔，平靜。學(xué)具：課前收集圖片、顏料、黑色記號筆、蠟筆、剪刀、雙面膠、單色、彩紙等。二、教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：認(rèn)識黑白裝飾畫的表現(xiàn)特征和藝術(shù)效果。以及將照片改成黑白裝飾畫，還有純抽象、半抽象的黑白裝飾畫。體現(xiàn)裝飾性和常見手段如夸張，變
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