【正文】 渠道。廣泛征求?兩代表一委員?、老干部、民主黨派和無(wú)黨派人士、服務(wù)對(duì)象和群眾代表的意見(jiàn)建議，要直接入戶走訪征求學(xué)生家長(zhǎng)意見(jiàn)。對(duì)照中央《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》等一系列規(guī)定，領(lǐng)導(dǎo)班子要召開(kāi)查找問(wèn)題專題會(huì)議，邀請(qǐng)?兩代表一委員?、服務(wù)對(duì)象和群眾代表現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)，?三堂會(huì)診?，找準(zhǔn)問(wèn)題。撰寫對(duì)照檢查材料。班子成員要自己動(dòng)手撰寫個(gè)人對(duì)照檢查材料。要充分學(xué)習(xí)借鑒省委常委會(huì)專題民主生活會(huì)經(jīng)驗(yàn)做法，會(huì)前相互談深談透，會(huì)上真刀真槍開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，不搞先表?yè)P(yáng)、后建議，不搞避實(shí)就虛、文過(guò)飾非，不搞只擺現(xiàn)象、不查本質(zhì)，不搞好人主義、一團(tuán)和氣，不搞突然襲擊、發(fā)泄私憤，防止以工作問(wèn)題代替作風(fēng)問(wèn)題、以班子問(wèn)題代替?zhèn)€人問(wèn)題、以共性問(wèn)題代替具體問(wèn)題，防止將?四風(fēng)’’變成形式主義、官僚主義?兩風(fēng)?甚至變成形式主義?一風(fēng)?，防止避重就輕、偷工減料。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以普通黨員身份參加所在黨支部的專題組織生活會(huì)。認(rèn)真整改落實(shí)。健全制度規(guī)定。集中整改告一段落后，綜合運(yùn)用民主測(cè)評(píng)、民意調(diào)查、網(wǎng)絡(luò)投票等形式，對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況及整改效果進(jìn)行民主評(píng)議。(一)深入推進(jìn)正風(fēng)肅紀(jì)行動(dòng)，堅(jiān)決解決?四風(fēng)?突出問(wèn)題。四是堅(jiān)決整治公款送禮、公款吃喝、奢侈浪費(fèi)問(wèn)題，從嚴(yán)查處紅包、禮金、會(huì)員卡、超標(biāo)準(zhǔn)接待等?三公?經(jīng)費(fèi)使用不規(guī)范問(wèn)題。正風(fēng)肅紀(jì)開(kāi)展情況要向上級(jí)報(bào)告、向部門通報(bào)、向群眾公示。(三)辦好?十二件惠民實(shí)事?，集中解決關(guān)系群眾利益的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。三是扶貧攻堅(jiān)。七是維護(hù)公共安全。十一是旅游開(kāi)發(fā)。為建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣、中等城市、生態(tài)淶源提供人才保證和智力支撐。要把?正六觀、促三轉(zhuǎn)作為教育實(shí)踐活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，在活動(dòng)的三個(gè)環(huán)節(jié)，都要列出專題，對(duì)照突出問(wèn)題，深掘根源，找準(zhǔn)原因，教育引導(dǎo)干部真正進(jìn)行一場(chǎng)思想上的自我革命，進(jìn)一步樹(shù)牢執(zhí)政為民宗旨觀。對(duì)干部隊(duì)伍中突出的服務(wù)差、效率低、中梗阻等問(wèn)題，出重拳、用重典，以鐵的手腕治理頑癥。班子成員要深入一線，建立聯(lián)系點(diǎn)，進(jìn)行調(diào)查研究，以更大的力度、更實(shí)的措施推進(jìn)這項(xiàng)行動(dòng)，進(jìn)一步擴(kuò)大聯(lián)系群眾的范圍，拓寬聯(lián)系群眾的渠道，改進(jìn)服務(wù)群眾的方式，開(kāi)展送溫暖、聽(tīng)意見(jiàn)、走訪慰問(wèn)等活動(dòng)，確保直接聯(lián)系服務(wù)群眾的效果。將與群眾密切相關(guān)的事情全部納入代理服務(wù)范圍，凡是能夠由各處室和領(lǐng)導(dǎo)代辦的事情，全部實(shí)行領(lǐng)辦代辦，變?nèi)罕娕芡葹楦刹颗芡?，切?shí)為群眾提供高效便捷服務(wù)，提高服務(wù)效率，減少權(quán)力尋租，密切干群關(guān)系。進(jìn)一步完善認(rèn)責(zé)承諾、教育培訓(xùn)、黨員?一句話承諾’’等制度和措施，制定能上能下、能進(jìn)能出，強(qiáng)化思想引導(dǎo)、示范引領(lǐng)、典型激勵(lì)等措施，增強(qiáng)群眾工作的親和力。六是按照?利于解決問(wèn)題?的原則，選派優(yōu)秀干部到基層建設(shè)年幫扶村、扶貧重點(diǎn)村和后進(jìn)村，開(kāi)展聯(lián)系群眾、政策宣傳、跟蹤指導(dǎo)、幫帶服務(wù)等活動(dòng)，全力助推掛職村工作上檔升級(jí)。實(shí)行各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)全程聯(lián)系制度，使每個(gè)活動(dòng)單位都要有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系。要嚴(yán)肅組織處理，嚴(yán)明組織紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行政策，對(duì)軟弱渙散、問(wèn)題比較突出的領(lǐng)導(dǎo)班子，要先進(jìn)行整頓，再開(kāi)展活動(dòng)。對(duì)發(fā)現(xiàn)的重大違紀(jì)問(wèn)題及時(shí)移交紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)或有關(guān)方面嚴(yán)肅查處，對(duì)活動(dòng)中頂風(fēng)違紀(jì)、造成嚴(yán)重不良影響的從嚴(yán)從快查處。要堅(jiān)持到群眾中去，開(kāi)門搞活動(dòng)，讓群眾參與，把活動(dòng)的目標(biāo)任務(wù)、方法步驟和具體要求向群眾講清楚，凝聚起群眾的正能量。要鼓勵(lì)基層創(chuàng)新，創(chuàng)新開(kāi)展活動(dòng)的載體、解決問(wèn)題的方式方法和制度機(jī)制，使活動(dòng)貼近實(shí)際、富有成效。特別是要在推進(jìn)干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變、提高執(zhí)行力等方面，探索便于遵循、便于落實(shí)、便于檢查的制度體系，形成加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制，為鞏固和拓展活動(dòng)成果提供可靠保證。要與促進(jìn)社會(huì)和諧相結(jié)合，認(rèn)真排查化解矛盾隱患，積極回應(yīng)群眾合理訴求，打造平安社會(huì)環(huán)境。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由胡志英同志兼任。要對(duì)可能發(fā)生的復(fù)雜情況，進(jìn)行分析預(yù)判，提出有效的預(yù)防和解決對(duì)策。學(xué)校參照縣做法，選派督導(dǎo)組。要深入挖掘培樹(shù)一批自覺(jué)反對(duì)?四風(fēng)?，真心服務(wù)群眾，特別是與群眾密切相關(guān)的的先進(jìn)集體和優(yōu)秀個(gè)人，推出有份量的領(lǐng)導(dǎo)干部先進(jìn)典型，總結(jié)宣傳典型的優(yōu)良作風(fēng)和先進(jìn)事跡，以正氣歌聚集正能量。附組織機(jī)構(gòu)：淶源縣第一小學(xué)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長(zhǎng)：楊曉敏 校長(zhǎng)常務(wù)副組長(zhǎng)：侯龍 黨支部書記胡志英 黨支部副書記 劉衛(wèi)強(qiáng) 副校長(zhǎng) 李保忠 副校長(zhǎng) 趙銀剛 副校長(zhǎng) 王常青 副校長(zhǎng) 鄒章利 副校長(zhǎng) 冀春雷 副校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由胡志英同志兼任。0 1 4年2月2 7日第五篇：群眾路線教育動(dòng)員大會(huì)方案金塔學(xué)區(qū)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)方案(會(huì)標(biāo)：金塔學(xué)區(qū)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì))一、時(shí)間：2014年4月17日下午2︰00二、地點(diǎn)：金塔中學(xué)會(huì)議室三、主 持 人：朱壽學(xué)區(qū)黨總支書記四、會(huì)議內(nèi)容：傳達(dá)學(xué)習(xí)鄉(xiāng)黨委有關(guān)精神，安排部署學(xué)區(qū)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)五、會(huì)議議程：、“教育實(shí)踐活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)朱壽同志作動(dòng)員講話。六、參會(huì)人員（共84人）（3人）；（65人）；（4人）；（2人）；（10人）。3鄉(xiāng)黨委督導(dǎo)組組長(zhǎng)王文年同志作指導(dǎo)講話。督導(dǎo)聯(lián)絡(luò)組組 長(zhǎng)：安旺霞副組長(zhǎng)：尚艷春成 員：劉玉華 王志奇 孫小飛職 責(zé)：督導(dǎo)檢查，對(duì)活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行梳理、匯總、上報(bào)，制發(fā)《通報(bào)》等工作宣傳組：組 長(zhǎng)：魏志芬 副組長(zhǎng)：王偉成 員：陳艷偉 高娜 杜萱 李艷紅 劉海香 高文艷職 責(zé)：信息報(bào)道、典型宣傳，編發(fā)《簡(jiǎn)報(bào)》，留存相片資料。要充分運(yùn)用各種新聞媒體、?？瘜冢罅π麄髦醒?、省、市、縣委精神，以及活動(dòng)的典型做法和成效，統(tǒng)一思想、凝聚共識(shí)。(四)強(qiáng)化輿論引導(dǎo)。(三)加強(qiáng)督促檢查。學(xué)校黨支部是抓好本單位教育實(shí)踐活動(dòng)的責(zé)任主體，要把教育實(shí)踐活動(dòng)作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)，高度重視，精心組織，扎實(shí)推進(jìn)。五、組織領(lǐng)導(dǎo)(一)成立組織機(jī)構(gòu)。要緊扣學(xué)校中心工作，緊密結(jié)合工作實(shí)際，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，合理安排，做到兩手抓、兩促進(jìn)。要對(duì)已有制度進(jìn)行全面清理，該完善的完善，該制定的制定，該廢止的廢止。要堅(jiān)持一切為了群眾，讓群眾看到活動(dòng)帶來(lái)實(shí)實(shí)在在的變化，使群眾真正享受到活動(dòng)成果。要堅(jiān)持走群眾路線，把群眾滿意度作為評(píng)價(jià)活動(dòng)成效的根本標(biāo)準(zhǔn)，使活動(dòng)成為群眾支持、群眾檢驗(yàn)、群眾滿意的民心工程。對(duì)存在一般性作風(fēng)問(wèn)題的干部，立足于教育提高，促其改進(jìn)；對(duì)群眾意見(jiàn)大、不能認(rèn)真查擺問(wèn)題、沒(méi)有明顯改進(jìn)的干部，進(jìn)行組織調(diào)整。(二)把解決問(wèn)題貫徹始終。(一)把領(lǐng)導(dǎo)帶頭貫徹始終。充分發(fā)揮進(jìn)修學(xué)校的陣地作用，對(duì)教育干部教師，就如何當(dāng)好一把手、如何當(dāng)好副職、教師等內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)，解決?縫大皮襖行，繡花不行?的問(wèn)題，切實(shí)增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部解決實(shí)際問(wèn)題和駕馭復(fù)雜局面的能力；解決定責(zé)不明、履責(zé)不力、問(wèn)責(zé)不嚴(yán)的問(wèn)題，促使教育干部強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)，始終做到在其位、謀其政，盡其心、負(fù)其責(zé)。緊緊圍繞深度服務(wù)全縣發(fā)展、穩(wěn)定、民生?三大任務(wù)?，整合資源，轉(zhuǎn)變職能，推進(jìn)服務(wù)型學(xué)校黨組織建設(shè)，確保學(xué)校黨支部有能力、有資源為民服務(wù)。及時(shí)總結(jié)行動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)做法，上升為制度規(guī)范，真正形成?決策在一線形成、問(wèn)題在一線解決、工作在一線推進(jìn)’’的長(zhǎng)效工作機(jī)制。(五)實(shí)化‘‘六個(gè)為民載體?，著力解決聯(lián)系服務(wù)群眾?最后一公里’’問(wèn)題。二是完善工作機(jī)制，加大追責(zé)問(wèn)責(zé)力度。一是集中開(kāi)展?正六觀、促三轉(zhuǎn)”活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨觀念。)具體到教育工作，就是緊密結(jié)合淶源教育局和學(xué)校2 0 1 4年工作要點(diǎn)所列條目，狠抓各項(xiàng)工作落實(shí)。九是園區(qū)項(xiàng)目建設(shè)。五是城市管理?6s?。(一是農(nóng)村面貌改造提升。用一個(gè)月左右時(shí)間，對(duì)面向基層的惠民政策進(jìn)行全面清查，堅(jiān)決糾正政策縮水、落實(shí)走樣、辦事不公行為，重點(diǎn)推進(jìn)兩項(xiàng)整治：一是堅(jiān)決整治亂收費(fèi)，在治理教育亂收費(fèi)上取得突破，維護(hù)群眾利益。六是堅(jiān)決整治文山會(huì)海、檢查評(píng)比泛濫、?一票否決’’和問(wèn)責(zé)過(guò)多問(wèn)題，切實(shí)減輕基層負(fù)擔(dān)。二是堅(jiān)決整治領(lǐng)導(dǎo)、教師庸懶散拖、不負(fù)責(zé)任、推諉扯皮、辦事和教學(xué)效率不高等問(wèn)題，嚴(yán)肅查處遲到早退、不務(wù)正業(yè)、掛名吃空餉等行為。認(rèn)真做好教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)工作，總結(jié)大會(huì)結(jié)束時(shí)，對(duì)開(kāi)展活動(dòng)總體情況進(jìn)行民主評(píng)議。同時(shí)，按照于法周延、于事簡(jiǎn)便的原則，建立健全一批新的制度，主要包括：黨委民主決策制度、權(quán)力運(yùn)行監(jiān)控制度、重大決策督促落實(shí)制度、黨政機(jī)關(guān)經(jīng)費(fèi)管理制度、公務(wù)接待規(guī)范管理制度、黨員民主評(píng)議和組織處理等制度，推動(dòng)改進(jìn)干部作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾常態(tài)化、長(zhǎng)效化。堅(jiān)持開(kāi)門整改，向群眾作出整改承諾，實(shí)行整改落實(shí)月調(diào)度、月通報(bào)制度，整改情況讓群眾評(píng)價(jià)和監(jiān)督。對(duì)重點(diǎn)整改任務(wù)實(shí)行項(xiàng)目化管理，制定整改任務(wù)書、時(shí)間表，建立整改工作臺(tái)帳，逐一明確整改內(nèi)容、牽頭領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任單位、完成時(shí)限；領(lǐng)導(dǎo)班子成員要制定個(gè)人整改措施。會(huì)后，在一定范圍通報(bào)民主生活會(huì)情況，并進(jìn)行滿意度測(cè)評(píng)。開(kāi)好專題民主生活會(huì)。對(duì)照檢查材料要一風(fēng)一風(fēng)列出?四風(fēng)’’的具體表現(xiàn)和3個(gè)以上典型事例，對(duì)?三公’’經(jīng)費(fèi)支出、職務(wù)消費(fèi)、人情消費(fèi)、公務(wù)用車、辦公用房和住房、家屬子女從業(yè)等情況分別作出說(shuō)明，并從理想信念、黨性修養(yǎng)、政治紀(jì)律等方面剖析根源，明確努力方向和整改措施。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要與上級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、同級(jí)班子成員、?兩代表一委員?和基層群眾等見(jiàn)面談心，深入征求意見(jiàn)，為深刻剖析、開(kāi)好專題民主生活會(huì)奠定基礎(chǔ)。(二)查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)找準(zhǔn)突出問(wèn)題。通過(guò)?增強(qiáng)群眾觀念大家談’’等措施，提高征求意見(jiàn)的廣度和深度。突出聽(tīng)取意見(jiàn)重點(diǎn)。深化實(shí)踐體驗(yàn)教育，深化領(lǐng)導(dǎo)干部?交友連心’’、?為民務(wù)實(shí)在一線’’活動(dòng)，落實(shí)直接聯(lián)系群眾制度，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)調(diào)研不少于3天。集中學(xué)習(xí)不少于7天。二、基本環(huán)節(jié)學(xué)校教育實(shí)踐活動(dòng)，采取統(tǒng)一部署、依次推進(jìn)、壓茬進(jìn)行的辦法展開(kāi)，集中教育時(shí)間不少于3個(gè)月。下有對(duì)策?、口頭贊成、實(shí)際抵觸，守?cái)偹枷?、為難情緒。通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，解決?四風(fēng)?突出問(wèn)題，解決關(guān)系群眾切身利益的問(wèn)題，解決聯(lián)系服務(wù)群眾?最后一公里?問(wèn)題，解決好人生觀、價(jià)值觀問(wèn)