【摘要】我們周?chē)目諝饨虒W(xué)內(nèi)容分析:空氣是是地球上的重要物質(zhì),由氮?dú)狻⒀鯕?、二氧化碳、水蒸氣及其他氣體和雜質(zhì)組成。作為氣體的典型代表,空氣無(wú)氣味,無(wú)味道、透明,而且無(wú)固定形狀和體積,密度很小,同時(shí),由于空氣無(wú)法直接觀察,學(xué)生對(duì)空氣的原有認(rèn)識(shí)相對(duì)較少,為此,讓學(xué)生借助媒介如水、塑料袋、紙條、氣球,用手、眼、鼻、耳等感覺(jué)器官進(jìn)行觀察,證明空氣的存在,在此基礎(chǔ)上認(rèn)識(shí)空
2024-11-30 15:26
【摘要】課題:(2)課型:復(fù)習(xí)課一、教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)查找閱讀空氣成分發(fā)現(xiàn)過(guò)程的資料,使學(xué)生對(duì)科學(xué)家探究空氣成分的探究過(guò)程有所體會(huì);2、知道工業(yè)上用分離空氣法得到氧氣。學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)工業(yè)上用分離空氣法得到氧氣。二、預(yù)習(xí)導(dǎo)航1、空氣中占體積分?jǐn)?shù)為78%是____________,占21%的是___________,其它還有
2025-11-10 20:27
【摘要】我們周?chē)目諝庖?、說(shuō)課標(biāo)二、說(shuō)教材三、說(shuō)建議說(shuō)教材流程情感態(tài)度價(jià)值觀科學(xué)課程目標(biāo)科學(xué)探究科學(xué)知識(shí)說(shuō)課程目標(biāo)知道與周?chē)R?jiàn)事物有關(guān)的淺顯的科學(xué)知識(shí)養(yǎng)成科學(xué)的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣
2024-11-30 01:16
【摘要】教與學(xué)設(shè)計(jì)課題24、珍稀動(dòng)植物序號(hào)24授課時(shí)間年月日主備人李向華課型新授教學(xué)目標(biāo)及重點(diǎn)難點(diǎn)一、教學(xué)目標(biāo):,以及保護(hù)珍稀動(dòng)植物的意義。、整理資料的能力。二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):重點(diǎn):指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)我國(guó)幾種珍稀的動(dòng)植物難點(diǎn):通過(guò)認(rèn)識(shí)珍稀的動(dòng)植物,查找相關(guān)資料,使學(xué)
2025-11-10 23:34
【摘要】第1課觀察我們周?chē)牟牧稀窘虒W(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念:1.物體都是由一種或多種材料做成的,我們的周?chē)嬖谥S多不同種類的材料。2.我們周?chē)某R?jiàn)材料有木頭、紙、金屬、塑料、玻璃、纖維等。過(guò)程與方法:1.調(diào)查材料在日常生活中的應(yīng)用。2.觀察和辨認(rèn)不同的材料。3.用詞語(yǔ)描述常見(jiàn)材料。情感、態(tài)度、價(jià)值
2024-12-02 12:13
【摘要】第五課植物的葉【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念:,同一種樹(shù)的葉具有共同的基本功特征。,葉片上有葉脈。,葉從葉芽開(kāi)始生長(zhǎng),到最后衰老死亡,完成了一生。過(guò)程與方法:統(tǒng)計(jì)撿到的樹(shù)葉的數(shù)量和樹(shù)葉的種數(shù);根據(jù)一定的判斷依據(jù),劃分出同一種樹(shù)葉和不同種的樹(shù)葉。情感、態(tài)度、價(jià)值觀:發(fā)展研究樹(shù)葉的興趣,培養(yǎng)愛(ài)護(hù)環(huán)境,與自然和諧相處的態(tài)度
2024-12-02 12:41
【摘要】我們周?chē)牟牧辖虒W(xué)背景分析:“我們周?chē)牟牧稀眴卧獮槿昙?jí)學(xué)生提供了研究周?chē)R?jiàn)物體和材料特性的機(jī)會(huì)。當(dāng)學(xué)生們對(duì)各種物體進(jìn)行探索的時(shí)候,他們會(huì)發(fā)現(xiàn),物體都是由一種或多種材料做成的,我們的周?chē)嬖谥S多不同種類的材料。可以按照組成物體的材料種類和材料的物理性質(zhì)來(lái)描述這些物體。而材料的物理性質(zhì)是可以被觀察和測(cè)量的。材料與人類的關(guān)系十分密切,材料的使
2025-11-11 03:25
【摘要】教學(xué)內(nèi)容:青島版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上冊(cè),教材第16頁(yè)到第17頁(yè)。教學(xué)目標(biāo):1、知道水里有溶解和不溶解于水的物質(zhì)2、使學(xué)生知道沉淀、過(guò)濾、消毒是水凈化的常用方法。初步了解自來(lái)水的凈化處理過(guò)程。3、指導(dǎo)學(xué)生初步學(xué)會(huì)做沉淀和過(guò)濾的實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰头治鼍C合能力。4、向?qū)W生進(jìn)行飲水衛(wèi)生教育,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真細(xì)致、與人合作、不
2024-12-05 07:16
【摘要】水變咸了招遠(yuǎn)市魁星路小學(xué)欒東梅教學(xué)內(nèi)容:青島版科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第四單元15《水變咸了》。教材分析:水能溶解物質(zhì)的現(xiàn)象在生活中是隨處可見(jiàn)的,但是水溶解物質(zhì)具有什么特點(diǎn)呢?本課就是以食鹽、高錳酸鉀在水中的溶解為探究?jī)?nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生理解溶解的含義,探究物質(zhì)溶解的特點(diǎn),經(jīng)歷科學(xué)探究的過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用觀察、實(shí)驗(yàn)解決問(wèn)題的能力。本課依據(jù)
2025-11-10 19:37
【摘要】19.水變熱了【教學(xué)內(nèi)容】四年級(jí)上冊(cè)第五單元第二課【教學(xué)目標(biāo)】1.能對(duì)“煮稀飯”“燒開(kāi)水”的現(xiàn)象認(rèn)真觀察,并根據(jù)觀察到的現(xiàn)象提出探究的問(wèn)題;能根據(jù)假設(shè)設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn),并能利用實(shí)驗(yàn)結(jié)果解釋假設(shè);能利用圖形表示自己的研究結(jié)果。2.愿意合作與交流,體驗(yàn)到合作和交流能更好地完成認(rèn)知;能利用掌握的科學(xué)知識(shí)解決生活中的小問(wèn)題。
2025-11-10 20:41
【摘要】......《我們周?chē)目諝狻氛f(shuō)課稿樂(lè)雅學(xué)校唐玉萍各位老師,大家好,我今天說(shuō)課的內(nèi)容是教科版科學(xué)教材三年級(jí)上冊(cè)《水和空氣》單元中的第五課《我們周?chē)目諝狻贰?/span>
2025-04-16 12:27
【摘要】臨邑縣中小學(xué)當(dāng)堂達(dá)標(biāo)教學(xué)課時(shí)教案學(xué)校博文學(xué)校年級(jí)三年級(jí)學(xué)科科學(xué)授課人張?zhí)焯彀嗉?jí)四班備課時(shí)間2021年9月2日課題玩具里的科學(xué)授課時(shí)間年月日教學(xué)(學(xué)習(xí))目標(biāo)1、感官感知玩具的外形特征,通過(guò)改進(jìn)或設(shè)計(jì)新玩具,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。
2024-12-05 02:04
【摘要】太陽(yáng)和影子太陽(yáng)和影子教學(xué)目標(biāo):(一)過(guò)程與方法:1、能夠通過(guò)辨認(rèn)影子了解物體和影子的關(guān)系。2、能夠通過(guò)玩影子游戲感受陽(yáng)光和影子的關(guān)系。(二)知識(shí)與技能:1、認(rèn)識(shí)到影子的方向和長(zhǎng)度隨時(shí)間變化而變化;2、知道這種變化是太陽(yáng)(視)運(yùn)動(dòng)造成的。(
2025-11-10 20:46
【摘要】我們周?chē)牟牧衔覀冇^察過(guò)周?chē)奈锲肥怯赡男┎牧献龀傻膯幔磕男┎牧鲜亲畛R?jiàn)的材料?為什么我們會(huì)大量使用它們呢?我們知道的材料找出六種常見(jiàn)的材料。我們知道它們的特性嗎?試著分別用適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)描述它們。常見(jiàn)的有金屬、木頭、塑料、玻璃、紙、纖維等等。金屬具特有光澤而不透明,富有展性、延伸性
【摘要】我們周?chē)牟牧暇幹i語(yǔ)在上述材料中選一種材料編一個(gè)謎語(yǔ)編謎語(yǔ)時(shí)要體現(xiàn)材料的特點(diǎn)看誰(shuí)編的又快又好?我們觀察過(guò)周?chē)奈锲肥怯赡男┎牧献龀傻膯幔磕男┎牧鲜亲畛R?jiàn)的材料?為什么我們會(huì)大量使用它們呢?我們知道的材料找出六種常見(jiàn)的材料。我們知道它們的特性嗎?試著分別用適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)描述它們。常見(jiàn)的有金屬、木頭、塑料、玻璃、紙、纖維
2024-11-30 01:55