【正文】 濤總書記在中央紀檢委第六次全體會議的重要講話《學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章，深入開展黨風廉政建設和反腐敗工作》等。每學期進行4次大檢查，促進了教師們履行教師職業(yè)道德的自覺性。建立健全了各種突發(fā)事件應急預案，完善了學校管理各種規(guī)章制度。（二）以生為本，搶抓機遇，克服困難，加快學校改造步伐。近三年，學校終于迎來了加快發(fā)展的新機遇，總投資超過600 3萬元，使學校發(fā)生了翻天覆地的變化，形成了一個初具現(xiàn)代化的城區(qū)小學。投資405萬元，新建了一棟現(xiàn)代化的教學綜合樓，安裝暖氣。積極開展“學規(guī)范、鑄師魂”師德教育活動，認真組織教師參加“陜西省師德標兵演講金臺區(qū)分會”，落實暑期教師學習會。堅持每年集中參加師德教育培訓學習，做到有計劃，有組織，有記錄，有心得體會。不斷鼓勵學校黨政人員撲下身子干實事，提高自身對參與教育改革和謀劃學校發(fā)展的能力。這幾年，我校發(fā)展黨員4人，評選出優(yōu)秀共產(chǎn)黨員5人次，加強教師隊伍的普法教育。組織教師參加有關普法、環(huán)保、“雙創(chuàng)”、健康教育和學習科實踐科學發(fā)展觀等知識答卷。積極參加我區(qū)新課程改革全員培訓活動。培養(yǎng)出區(qū)級教學能手6人次，區(qū)級優(yōu)秀班主任（輔導員）10人次，校級優(yōu)秀教師（32）人次。學校新出臺了《小學生文明公約》《逸夫小學安全管理細則》《逸夫小學教學常規(guī)管理細則》《逸夫小學教學常規(guī)管理細則》。以大力開展“三講兩實踐”（講傳統(tǒng)、講誠信、講守則，道德實踐、創(chuàng)新實踐）活動為引領，以社會主義核心價值體系教育為主線，以豐富多彩的活動為載體，以文明習慣的養(yǎng)成為重點，實現(xiàn)德育工作的科學化、制度化和規(guī)范化。法制宣傳進校園活動。請警民共建單位金臺交警大隊來校作交通安全報告；二是開展學生應急避險、防火安全教育活動。愛國主義教育活動。學校以“人人是形象，文明伴成長”為主題的養(yǎng)成教育系列活動，大處著眼，小處著手，培養(yǎng)了小學生的文明意識、公 6德意識、環(huán)保意識、禮儀規(guī)范等，形成其良好的個人品質。深入開展“陽光體育”運動，認真貫徹落實國務院《關于加強青少年體育增強青少年體質的實施意見》，確保學生每天有1小時的體育鍛煉時間，強健學生體魄，磨練學生意志和毅力。2006年，學校被命名為“寶雞市綠色學?！?，2007年，被市政府評為“綠色創(chuàng)建先進單位”，2008年6月，學校光榮的被省政府命名為“陜西省綠色學?！?。建有綠色植物觀測站，栽植各類樹木60余種，其中珍貴樹種30種。學校環(huán)境教育教師劉改席同志的作品《還城市一片藍天——保護空氣教學設計》在第二屆全國環(huán)境教育教學作品大賽中獲文字圖片類一等獎。綠色活動。近三年，在各類有關環(huán)保的美術、電腦作品、書法、攝影等作品大賽中，我校有38篇作品獲獎，在全市小學中一直是參賽作品最多，獲獎數(shù)量最多。學校從2006年至今，經(jīng)記載、統(tǒng)計共制作大幅宣傳標語82幅，校辦黑板報40期（其中文明8期、八榮八恥3期、紅十字3期、殯葬管理2期、愛國衛(wèi)生9期、綜合治理3期，其它（土地、消防、安全，價格法、環(huán)保、禁毒各2期），辦展板40個（雙高普九宣傳15個、特色教育15個、迎檢版面10個），印制宣傳資料（文明教育、預防傳染病、告家長書、）5次，制作學校彩頁6次。每版4開，分4 8版。辟有“教學動態(tài)”、“教學隨筆”、“精細化管理”專欄。譬如，我們緊密結合學校實際，及時報道學生校園生活，每遇到學生運動會，“兒童節(jié)”、藝術節(jié)展演、綠色環(huán)保和獻愛心活動，我們都要進行圖文并茂地報道，學校在“雙高普九”、“汶川大地震”、“陽光體育”以及“解放思想大討論”過程中，開辟專欄進行報道、評論，向校師生及時宣傳我區(qū)經(jīng)濟發(fā)展形勢和教育改革新動向，提高了師生思想認識水平，引導學生積極健康向上的生活態(tài)度。低年級的經(jīng)典詩文背誦，中年級的“故事大王”比賽，高年級的讀書“手抄報”比賽活動，把我校讀書活動推向了高潮。五、方向措施學校通過不懈的努力，繼續(xù)保持陜西省綠色學校、陜西省示范家長學校、寶雞市文明校園、寶雞市紅領巾示范學校等稱號。近年來，我校以建設“三大校園”，培植“四大支柱”為辦學目標，創(chuàng)優(yōu)校園環(huán)境，搭建活動平臺，強化制度建設，促進師生公民道德素質的整體提升。樹高尚師德榜樣，立模范教師形象，學校把教師的專業(yè)化成長作為教師隊伍建設的關鍵。我校必須堅持綠色教育，堅持以人為本的科學發(fā)展觀，為學生著想，對學校生源問題，以及學生中存在的種種不利的現(xiàn)象，要采取調查研究、因材施教、因地制宜和耐心細致的教育方法。金臺區(qū)逸夫小學二0一一年元月二十五日。做好耐心細致學生思想道德教育，讓這學生健康快樂成長。教育就是潤澤生命，讓人思維靈動，個性飛揚。打造一支師德高尚、理念先進、業(yè)務精良、責任心強、深受社會、同行肯定和家長歡迎的高素質師資隊伍是學校教師隊伍建設的首要任務。隨著學校的發(fā)展2007年我們提出了用3到5年的時間建設一所現(xiàn)代化的城區(qū)小學，用2—3年的時間建成一所陜西省標準化的小學?！肮步ê椭C，走向文明；實踐育人，成就未來”為主題的“慶六一文藝匯演”活動、“逸夫小學第三屆校園合唱藝術節(jié)暨慶祝建隊節(jié)”活動、“慶祝建隊節(jié)暨幸福童年唱歌比賽”活動，慶祝祖國60華誕“祖國在我心中”文藝表演活動，師生自編自導自演，師生同臺獻藝，引吭高歌，舞蹈、小品、相聲、課本劇等，內(nèi)容豐富，形式多樣，全面展示了我校少年兒童新世紀良好的精神風貌。開展了“與書交友，建書香校園”的“讀書月”活動；“我讀書，我快樂”讀書活動。第4版為少先隊版，主要為愛國主義教育和親子教育，辟有“隊員風采”“教子有方”欄目?？菍W校重要新聞、領導重要講話文章，有“校園喜報”、“校園短波”欄。宣傳和諧校園和平安校園的創(chuàng)建，營造精文明建設氛圍。濃厚宣傳氛圍。如“”世界環(huán)境日開展“我心中的綠色家園”繪畫比賽；暑期“向往綠色”主題實踐活動；“小樹和我一起成長”植綠護綠活動；“我心中的綠色夢”野外考察等，使學生產(chǎn)生了濃厚的興趣。07年申報并批準立項了全國教育科學“十一五”規(guī)劃教育部重點課題的子課題“生態(tài)體驗下小學創(chuàng)建綠色學校的實踐案例和理論問題研究”，并被中央教科所確定為該項實驗的基地校。綠色研究。學校盡力籌集資金50萬元，植綠護綠，濃厚校園的綠色環(huán)境及綠色文化，達到“立體綠化、人文宣傳”的整體規(guī)劃效果。（五）營造綠色環(huán)境，孕育綠色心靈，凸現(xiàn)辦學特色。開展了“陽光體育”進校園活動。五是開展“祖國在我心中”系列愛國主義教育活動。三是在“”世界環(huán)境日、“”全國土地日，“”國際禁毒日等到來之時，我們根據(jù)學校實際，向學生發(fā)放宣傳材料，辦黑板報，開展豐富多彩的活動。針對這些情況，我校認真師生學習《中小學安全管理辦法》，對學生進行安全教育。堅持開展“學雷鋒、樹新風”、“雙學月”活動和“學規(guī)范用規(guī)范爭做文明小學生”“規(guī)范月”活動。（四）立德樹人，不斷拓展德育內(nèi)涵，構建學生健康成長的大平臺。2008年，我校提出了“走精細化的管理之路，實現(xiàn)學校管理的規(guī)范化、科學化、現(xiàn)代化”的辦學思路。學校認真組織優(yōu)秀班主任評選、優(yōu)秀教學反思征文評選、優(yōu)秀教案、優(yōu)秀教學設計和優(yōu)秀教學論文評選活動等，通過交流、表彰鼓勵等形式，弘揚為人師表，教書育人的教師精神，推動教師專業(yè)化成長。以教學反思為主題的“在成長中反思，在反思中成長”“名師引領我成長”教學反思教改教研活動、優(yōu)秀教學設計評選活動、“比師德，賽教學”優(yōu)秀教師評選活動、“我的智慧課堂”、“記錄我眼中的精彩”、“同課異構”學校教學能手觀摩展演活動、“在課堂教學中培養(yǎng)學生的讀書能力”“小學中年級學生的閱讀能力培養(yǎng)” 專題研討課賽講活動等。每學期學習《教師法》《未成年人保護法》等，有針對性的開展系列教育活動。我校支部安排黨員教師參觀寶雞高新開發(fā)區(qū)，并到扶眉戰(zhàn)役紀念館參觀，體驗寶雞市在改革開放近30年來的喜人變化，祭奠先烈，珍惜今天幸福生活，進一步 4堅定信念，始終保持共產(chǎn)黨員的先進性。確保共產(chǎn)黨員先進性。、引導全體教師注重自身修養(yǎng)的提高，做到為人師表，率先垂范，不斷強化“立足本職，著眼大局”的崗位職責意識。（三）以人為本，提高隊伍整體水平加強師德師風教育。2008年，在“雙高普九”和“八大民生”工程的新機遇面前，學校排除重重阻力，拆遷了校辦廠，投資上70多萬元，將學校操場改造成人工草坪的標準化操場，并且添臵了50臺電腦及投影儀、鋼琴等現(xiàn)代化教學裝備，極大改善了辦學條件。整個校園地勢低洼，下雨天滿是泥濘，刮風天灰土飛揚。制度的建立健全，增加了工作的可操作性，增強了透明度，減少了工作中的扯皮和盲目現(xiàn)象。將有關學習內(nèi)容編成兒歌下發(fā)，出黑板報、溫馨提示，讓每一個學生熟讀、熟記，并通過報紙、雜志、網(wǎng)絡等新聞媒體學習相關資料，進一步激發(fā)愛國情感，樹立正確的價值觀，培養(yǎng)良好的思想道德品質。教師們除了集體學習外，還自學了教育理論、國家時事政治等。由黨支部負責學習安排和組織。三