【正文】 民、問計于民，不斷從我市社會主義新農(nóng)村建設(shè)的生動實踐中汲取思想營養(yǎng)，增強工作才干。三、創(chuàng)建載體以“四學四力”為總載體，緊密結(jié)合農(nóng)村黨員、干部思想和工作實際，著重實施“三大計劃”，不斷增強農(nóng)村黨組織的創(chuàng)新力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，切實把農(nóng)村學習型黨組織創(chuàng)建活動落到實處。根據(jù)“分工負責、分級培訓”的原則，堅持理論培訓與實踐培訓相結(jié)合，組織開展村干部政策理論知識更新、農(nóng)村實用技術(shù)、市場經(jīng)濟和經(jīng)營管理等重點培訓，不斷提高我村黨員干部的整體素質(zhì)。全面開展“三培養(yǎng)”活動，努力把我村各類優(yōu)秀人才培養(yǎng)成黨員，把我村黨員培養(yǎng)成人才，把黨員人才培養(yǎng)成為村干部。（三）實施“教育陣地建設(shè)計劃”。二是加強以黨員干部現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)絡(luò)為重點的黨員教育平臺建設(shè)。堅持推行學習工作化、工作學習化，妥善處理和解決好工作和學習的矛盾，堅決克服創(chuàng)建活動與中心工作“兩張皮”現(xiàn)象；積極探索和實踐創(chuàng)建活動的好方法、好途徑，及時總結(jié)經(jīng)驗并搞好推廣交流；堅持學用結(jié)合，充分運用學習取得的最新成果，應(yīng)用到本村黨支部建設(shè)以及社會主義新農(nóng)村建設(shè)的實踐中去，不斷增強學習的成效。建立學習檔案管理制度，對每個黨員建立學習檔案，把黨員的學習培訓情況、學習成績記入檔案，作為考核評比的重要依據(jù)。為加強我村學習型黨組織創(chuàng)建活動的指導、督促和檢查，領(lǐng)導小組將定期和不定期地通過實地了解、查閱資料、個別談話等形式對我村學習型黨組織創(chuàng)建活動進行督促檢查。立足實際，把建設(shè)基層學習型黨組織同研究解決發(fā)展中的矛盾和問題結(jié)合起來，提出化解矛盾、解決問題的措施和方法；要把建設(shè)學習型黨組織同解決反腐倡廉方面存在的突出問題結(jié)合起來，不斷增強基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。二、工作原則和目標要求工作原則：一要堅持突出重點，將黨性教育貫穿始終。三要堅持工作創(chuàng)新，鞏固活動成果。目標要求：通過活動開展使全市組織系統(tǒng)在圍繞中心、服務(wù)大局上保障更加有力；在提高選人用人公信度和組織工作滿意度上成效更加明顯；在加強黨性修養(yǎng)、樹立組工干部新形象上效果更加突出。領(lǐng)導干部同志要帶頭到革命傳統(tǒng)教育基地開展主題教育；請優(yōu)秀黨員和優(yōu)秀干部“交流講”，用身邊事教育身邊人，深入學習楊善洲等先進典型事跡，進一步提高黨性教育的針對性和實效性。在學習討論的基礎(chǔ)上，以黨小組或支部為單位召開一次黨性分析評議會，每名組織人事干部要撰寫一篇黨性分析報告，查擺個人在思想和工作中存在的問題，剖析原因，并提出改進措施。加強業(yè)務(wù)培訓。創(chuàng)造條件在工作崗位上、專項工作中和重大活動中培養(yǎng)鍛煉干部，有計劃地選派干部特別是年輕干部到基層條件艱苦、情況復雜的環(huán)境中經(jīng)受鍛煉，著力培養(yǎng)干部在實踐中發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題的能力。把學習型機關(guān)建設(shè)與加強黨內(nèi)民主建設(shè)結(jié)合起來，拓展支部活動形式，健全日常建議征集機制，確保每名辦公室干部的發(fā)言權(quán)、知情權(quán)、參與權(quán)、建議權(quán)，使學習成果及時運用于工作決策。試行目標管理和成果反饋制度，構(gòu)建規(guī)范有序的辦公室工作格局，形成推動工作的整體合力。全局主要負責同志要結(jié)合年初組織部確定的重點課題，制定專題計劃，深入調(diào)研，注重在基層一線發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗，尋求破解工作難題的思路和對策。三是談心談話到基層。五是問題解決到基層。開展爭創(chuàng)“五好班子”、爭做“優(yōu)秀局干部”活動。四、工作要求一要落實責任、精心組織。二0一一年三月八日主題詞：爭先創(chuàng)優(yōu) 實施方案臨潭縣人發(fā)展和改革2011年3月8日印發(fā)共印6份。二要突出實踐，扎實創(chuàng)新。開展評比表彰活動。同時總結(jié)近兩年下基層活動的經(jīng)驗，形成制度成果，用制度化推進下基層活動經(jīng)?；纬筛刹柯?lián)系基層、服務(wù)基層的長效機制。四是信訪接待到基層。二是政策信息到基層。開展“五到基層”活動。推動工作規(guī)范化。完善機關(guān)理論學習中心組、考學評學、定期務(wù)虛研討等制度。開展崗位練兵、“干部上講臺”等活動，不斷提高干部公文寫作、語言表達、組織協(xié)調(diào)、推動落實、開拓創(chuàng)新的能力，使干部真正成為工作的“政策通”、“活字典”和“多面手”。加強理論武裝。開展“進單位為了什么、到單位干了什么、在單位和人家比什么”大討論活動，教育和引導廣大干部樹立職責意識，珍惜崗位榮譽，自覺做到比學習、比工作、比奉獻。三、總體部署（一）深入開展黨性教育，進一步加強黨性修養(yǎng) 按照“干部必須做黨性最強的干部”的要求，開展多種形式的黨性教育活動，使干部努力做到黨性堅強、政治過硬、忠誠可靠。四要堅持領(lǐng)導干部帶頭，發(fā)揮表率作用。二要堅持突出實踐特色，著力解決實際問題。第五篇：2011學習型黨組織創(chuàng)建活動的實施方案潭發(fā)改〔2011〕2號臨潭縣人發(fā)展和改革局關(guān)于開展學習型黨組織創(chuàng)建活動的實施方案2011年是組織系統(tǒng)“講黨性、重品行、作表率”的鞏固提高年。通過督促檢查、樹立典型、總結(jié)經(jīng)驗，推動學習型黨組織創(chuàng)建活動。建立完善經(jīng)費保障機制,村黨支部要安排一定比例的專項經(jīng)費用于創(chuàng)建學習型黨組織活動。（三）健全創(chuàng)建制度。四、保障措施（一）落實領(lǐng)導責任。一是加強我村黨組織活動場所建設(shè)和使用管理。繼續(xù)堅持農(nóng)村黨員定崗設(shè)責、黨員承諾服務(wù)等活動，充分發(fā)揮我村黨員先鋒模范作用。以“一名黨員一面旗幟”為主題，組織和引導我村黨員外樹形象、內(nèi)強素質(zhì)，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，全身心投入社會主義新農(nóng)村建設(shè)當中去。采取針對性措施，切實加強我村黨員干部教育培訓，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的學習型農(nóng)村黨員干部隊伍。圍繞解決突出矛盾、破解發(fā)展難題、提高工作水平，不斷研究新情況、探索新現(xiàn)象、解決新問題，在不斷解決實際問題中增強能力。農(nóng)村黨員干部特別是領(lǐng)導干部要在學習科學知識上走在前面，在不斷優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)、開闊思路、把握規(guī)律中，提高戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維能力。加強思想道德建設(shè)和黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教