【正文】 率和工作水平。努力從班子建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、陣地建設(shè)、制度建設(shè)入手，建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制、工作機(jī)制、表彰機(jī)制等。讀書是一個人接受教育、發(fā)展智力、獲得教養(yǎng)、提升素質(zhì)的基本途徑，更是一個民族傳承文明和發(fā)展文化的重要手段。為保障活動的有效開展，學(xué)校召開專題會，作了如下工作部署：（一）全校成立了主要領(lǐng)導(dǎo)任正副組長，其他校級中層干部為成員的讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組，要求全校教師和學(xué)生都參與到讀書活動中來。（一）制定切實(shí)有效的全員讀書活動實(shí)施方案。通過“國旗下講話”、校園廣播、校園櫥窗、等各種平臺積極宣傳讀書活動的重要意義；二是完善圖書配置，利用晨讀、班會課等時間，分階段學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨在各個歷史時期的重要事件和重大成果。（二）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的政治理論水平和愛國主義意識進(jìn)一步得到加強(qiáng)，更加擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，綜合素質(zhì)更是得到了很大程度的提高。并以讀書活動為切入點(diǎn)，有力推動了精神文明創(chuàng)建和校園文化建設(shè)。三是開展“大手拉小手”幫扶活動。建立健全制度。具體工作：做好上門家訪工作新接班班主任在接班一學(xué)期內(nèi)對全班學(xué)生普遍進(jìn)行一次家訪，所有班主任一學(xué)期家訪面達(dá)100%，每學(xué)期結(jié)束家訪面達(dá)80%，科任教師按每學(xué)期家訪學(xué)生人數(shù)不少于30%，并有記錄。（2）建立家校聯(lián)系本，這是家長與教師聯(lián)系了解學(xué)生在校、在家情況的最方便、最及時的一種方法。建立“家長學(xué)?！薄ⅰ凹议L會”制度家庭教育要獲得良好成效，家長的教育方法至關(guān)重要，而實(shí)際上，家長的素質(zhì)千差萬別，這就需要學(xué)校舉辦家長學(xué)校，召開家長會等形成對家長進(jìn)行指導(dǎo)，使家長具有科學(xué)的教育方法，使家庭教育的質(zhì)量不斷提高。六．思想道德教育思想道德教育是社會主義的核心價值是學(xué)校教育的靈魂，是學(xué)生健康成長和學(xué)校工作的保障。根據(jù)新綱要的要求，我們確立了“堅持德育為先，立德樹人，把社會主義核心價值體系融入國民教育全過程”的德育理念，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀；加強(qiáng)理想信念教育和道德教育；培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)互助、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法、艱苦奮斗的良好品質(zhì)；創(chuàng)新德育形式，豐富德育內(nèi)容，不斷提高德育工作的吸引力和感染力，增強(qiáng)德育工作的針對性和實(shí)效性。我們要求每一位科任教師都參與到班級的管理中，參與到學(xué)生的道德品行的教育中，參與到班級文化建設(shè)中。三、落實(shí)德育的課程滲透，將德育具體化把德育滲透于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，貫穿于學(xué)校教育、家庭教育和社會教育的各個方面。九月份，開展了“培育和弘揚(yáng)民族精神月”系列活動；十月，以建國六十一周年為契機(jī)，開展了系列愛國主義教育。為進(jìn)一步提高學(xué)生的法律意識，我校把學(xué)生的紀(jì)律教育、法制教育和心理健康教育納入了德育教育范圍之內(nèi)。俗話說：“十年樹木，百年樹人”，教育不僅要教書，更要育人。但是，成績只能說明過去，離上級和群眾要求還有差距，我們必須清醒認(rèn)識到工作才剛剛起步，將要遇到的困難和問題還很多，因此關(guān)心下一代工作還要進(jìn)一步地加強(qiáng)，在解決青少年弱勢群體上下功夫，辦實(shí)事。近年來，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣關(guān)工委、團(tuán)縣委指導(dǎo)下，鎮(zhèn)黨委、政府將關(guān)心下一代工作列入重要議事日程，關(guān)心下一代工作得到扎實(shí)有效開展。每年根據(jù)人員工作變動情況，及時調(diào)整充實(shí)關(guān)心下一代工作委員會成員，黨委書記親自掛帥，擔(dān)任關(guān)工委名譽(yù)主任，分工領(lǐng)導(dǎo)分管關(guān)工委工作，擔(dān)任關(guān)工委主任，并具體負(fù)責(zé)關(guān)工委的系列工作。同時，每年的六一兒童節(jié)和教師節(jié)，我鎮(zhèn)都撥出專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支持學(xué)校開展活動，并對涌現(xiàn)出來的先進(jìn)教師給予表彰和獎勵。今年又啟動了幼兒園教學(xué)樓建設(shè)。三是加強(qiáng)中小學(xué)生交通和食品安全管理。與司法所、派出所緊密配合，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，完善工作機(jī)制，構(gòu)建維權(quán)網(wǎng)絡(luò)，普及法制教育，創(chuàng)建“青少年維權(quán)崗”，為青少年提供法律援助、心理疏導(dǎo)、成長指導(dǎo)等方面的服務(wù)和幫助，維護(hù)青少年的合法權(quán)益。同時關(guān)工委協(xié)同司法所、派出所、教辦等部門堅持每學(xué)期到中小學(xué)進(jìn)行法律法規(guī)知識講座一次，讓青少年兒童從小學(xué)法、守法、懂法。每學(xué)期還組織防火、防汛、防溺水等應(yīng)急逃生疏散演練活動，提高學(xué)生緊急情況下的逃生能力。各中小學(xué)開設(shè)了心理健康輔導(dǎo)課，定期組織學(xué)生進(jìn)行心理健康教育，尤其是對留守兒童心理問題及時進(jìn)行疏導(dǎo)，提高學(xué)生心理承受能力，讓其感受到社會大家庭的關(guān)愛，培養(yǎng)其頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)和奮斗向上的精神風(fēng)貌。建立留守兒童檔案，摸清留守兒童的底數(shù)，加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長及其監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系，共同形成以學(xué)生為中心的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)；實(shí)施結(jié)對幫扶留守兒童制度，全鎮(zhèn)有X對幫扶對子。成立家長學(xué)校。全鎮(zhèn)X所學(xué)校共開展教學(xué)X余次，家長受教育面達(dá)X%以上。二是當(dāng)好監(jiān)督員。開展“崇尚科學(xué)、反對邪教”活動，教育老年朋友相信科學(xué)，抵制陋習(xí)，樹立正確的人生觀。近期將對全鎮(zhèn)在校留守兒童重新進(jìn)行全面摸底登記，建檔造冊，為做好下一步留守兒童工作打下堅實(shí)基礎(chǔ)。依托團(tuán)委、婦聯(lián)等組織大力實(shí)施“希望工程”和“春蕾計劃”項(xiàng)目，加大對貧困兒童的關(guān)心和救助力度。六、下一步工作打算加強(qiáng)關(guān)工委各職能組織的領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步完善各項(xiàng)制度，探索更為有效的工作機(jī)制。在每年的退休老干部座談會上，他們都會暢所欲言，發(fā)表自己對家鄉(xiāng)發(fā)展的意見和建議。近年來，我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)和社會各項(xiàng)事業(yè)又好又快發(fā)展，農(nóng)村面貌發(fā)生翻天覆地的變化。每個家長學(xué)校實(shí)現(xiàn)X有，即有組織、有桌椅、有教員、有計劃和制度、有備課筆記或講稿、有學(xué)員名冊、有點(diǎn)名薄。注重對留守兒童的心里健康教育。我鎮(zhèn)共有留守兒童X名，父母雙方外出的X多人，為了給這些留守兒童營造一個健康成長的良好環(huán)境，鎮(zhèn)關(guān)工委在中心學(xué)校的積極配合下，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)啟動了“留守兒童關(guān)愛工程”。X月份，在全鎮(zhèn)師生中開展了征文比賽；以“感恩父母”為主題，全鎮(zhèn)X余名中小學(xué)生向家長寫了一封信。二是開展安全教育。三、強(qiáng)化教育，引領(lǐng)青少年兒童健康成長一是開展法制教育。鎮(zhèn)工商所、安監(jiān)辦等部門則定期到中小學(xué)食堂和附近的食雜店開展食品安全檢查活動，保障學(xué)生飲食安全。積極對上爭取資金，在X個村全部設(shè)立了圖書室，有條件的村設(shè)置了電腦室、健身室、文體活動室等，成為了青少年兒童和老年朋友學(xué)習(xí)、健身和娛樂的好去處。近幾年來先后投入X余萬元，全面完成中小學(xué)危房改造工程，2018年籌建了教育發(fā)展促進(jìn)會，一次性籌資X萬元。三是經(jīng)費(fèi)到位。鎮(zhèn)黨委、政府高度重視關(guān)心下一代工作，把此項(xiàng)工作納入了重要議事日程，建立黨委定期研究關(guān)工委工作制度，聽取關(guān)工委工作匯報，研究和解決關(guān)工委工作重要事項(xiàng)，明確關(guān)工委工作職責(zé)與任務(wù)，提出具體工作要求。渤海中心校201212五老隊(duì)伍；十大員；關(guān)心下一代工作委員會渤海中心校劉萬和（離休）郭春茹（退休）林淑華（退休）孟福祿（工人）黃林硯（蓮花村農(nóng)民）思想道德報告員；郭成遠(yuǎn)（退休）優(yōu)良傳統(tǒng)宣傳員: 陳忠華（離休）法制調(diào)查員： 張進(jìn)才（退休）文化市場監(jiān)督員：鄭煥友（中心校）科教活動培訓(xùn)員：李仁（渤?。屠е鷮W(xué)協(xié)調(diào)員：王可心（家長）校外活動輔導(dǎo)員：朱曉范（中心校）失足青年幫教員：楊金忠（派出所）家庭教育咨詢員： 曹秀環(huán)（家長）優(yōu)化環(huán)境綜治員： 李廣仁（政府）第五篇：關(guān)心下一代工作匯報本文系作者原創(chuàng)投稿，僅供學(xué)習(xí)參考，請勿照搬照抄！關(guān)心下一代工作匯報XX鎮(zhèn)共有X個行政村，總?cè)丝诩sX萬人。在今后的工作中，我校將把提高學(xué)生的道德品質(zhì)教育、行為習(xí)慣教育，提升教師的師德修養(yǎng)作為學(xué)校德育的重點(diǎn)工作來抓，努力營造一個良好的育人環(huán)境，讓學(xué)生在良好的環(huán)境中更健康、更全面的發(fā)展。本學(xué)期期中試后，我們及時組織召開了全校學(xué)生的家長會。通過校園廣播、國旗下講話、學(xué)生集會等形式向?qū)W生進(jìn)行文明習(xí)慣教育。同時，通過在各學(xué)科的常規(guī)教學(xué)過程中，細(xì)化對于學(xué)生情感價值觀的引導(dǎo)，真正做到將德育工作深入到教育教學(xué)的方方面面。政教處、教導(dǎo)處、齊抓共管，形成良好的德育管理網(wǎng)絡(luò)。二、完善德育機(jī)制，重新定位全員德育我校根據(jù)學(xué)校的實(shí)際要求，廣泛征求意見，修訂并完善了《班主任管理制度》、《班主任工作一日常規(guī)》、《學(xué)生綜合素質(zhì)評價規(guī)程》、《文明班級評比細(xì)則》等有關(guān)德育管理制度，進(jìn)一步促進(jìn)了我校德育工作的制度化、經(jīng)?；?，使學(xué)校德育工作有了強(qiáng)有力的制度保證。今年開學(xué)以來我們堅持以德育創(chuàng)新為動力，以學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為核心，以加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，以強(qiáng)化班級管理為突破口，以豐富多彩的活動為平臺，建立健全德育評價機(jī)制，基本完成了學(xué)校德育的各項(xiàng)工作。家長學(xué)校由學(xué)校統(tǒng)一安排，根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和學(xué)校實(shí)際，學(xué)校每學(xué)期至少舉辦一次。（3）發(fā)放家校聯(lián)系單，每學(xué)期期中檢測后，要求全校對每位學(xué)生發(fā)放期中家校聯(lián)系單。根據(jù)每次家訪不同的目的，可采用不同的家訪形式，如：報喜式、慰問式、教育探究式??通過上門家訪，教師進(jìn)一步了解學(xué)生在家庭中的表現(xiàn)，學(xué)習(xí)生活的環(huán)境，進(jìn)一步了解學(xué)生個性特征及愛好，有針對性地對學(xué)生施加教育；通過家訪也使家長進(jìn)一步了解孩子在校情況，溝通教師與家長的心靈的橋梁，增進(jìn)感情，形成教育合力，提高教學(xué)效率。加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。取得了良好效果。一是進(jìn)一步壯大“關(guān)愛工作團(tuán)”隊(duì)伍，廣泛動員“五老”特別是“十大員”老同志參加到關(guān)愛工作隊(duì)伍。從狹隘的愛自己，愛父母上升到擁護(hù)黨、熱愛我們的國家。五是在全校開展黨史問卷調(diào)查參與人數(shù)達(dá)400人次，扎實(shí)推進(jìn)、效果顯著。我們以有效的機(jī)制，避免讀書活動走形式，確保讀書活動的長久性和實(shí)效性。（三）政教處牽頭，以班級為單位，緊緊圍繞“頌歌獻(xiàn)給黨”這一主題，開展了豐富多彩的讀書活動：組織學(xué)生晨讀，利用校園廣播站播音員朗讀，并播放紅色經(jīng)典歌曲，優(yōu)秀教師組織全校學(xué)生開展“頌歌獻(xiàn)給黨”大課堂；開展演講競賽等。自“頌歌獻(xiàn)給黨”主題教育讀書活動啟動以來，我校積極響應(yīng)，并根據(jù)我校實(shí)際，采取多種途徑開展形式多樣的活動，成效顯著！領(lǐng)導(dǎo)重視、全員參與我校以《理想點(diǎn)亮人生》主題教育讀書活動為契機(jī)，以愛黨、愛國為主線，狠抓學(xué)生的集體主義思想教育，加強(qiáng)紀(jì)律和誠信教育，糾正學(xué)生的不良行為，深化學(xué)生的自我管理和教育。目前已完成組織機(jī)制健全，有辦公場地開展日常工