【正文】 學設(shè)施不斷更新，校園環(huán)境不斷美化，素質(zhì)教育不斷推進，教學質(zhì)量不斷提高。出版了《竹心竹韻》等四個版本的校本教材和兩個分冊的資料匯編。為此學校積極籌措資金，加強校園環(huán)境建設(shè)，取得明顯效果。建有可供學生鑒賞的生物園，進行環(huán)境質(zhì)量監(jiān)測的觀測站和實驗室，有進行宣傳、交流的廣播電視及信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。更新了學生宿舍鋼床架，裝配了空調(diào)；新裝配五個高標準部室；配齊了地理室、心語室多媒體教室、衛(wèi)生室、音樂室、美術(shù)室等部室，改善了辦學條件。校園布局合理，樓房氣勢恢宏，壇中樹綠花紅，教學環(huán)境清幽，古樸，典雅，富有濃郁書香氣息的校園環(huán)境初具規(guī)模。對全體師生進行節(jié)約電、節(jié)約水德國教育，學校安裝自動控制開關(guān)，節(jié)水閥門，有效地控制了水電的浪費，為國家節(jié)能減排出力，并有效地控制了經(jīng)費開支。學生養(yǎng)成了自覺保護環(huán)境的良好習慣。我們的工作還存在著一些薄弱環(huán)節(jié)，如：在教育教學方面要定期開展有關(guān)環(huán)境教研活動，對一些主渠道學科要有專題性環(huán)境教研活動安排，多開設(shè)有關(guān)教育環(huán)境的選修課和環(huán)境類興趣小組，讓活動內(nèi)容落到實處。2011年9月第四篇：后壩中學創(chuàng)建綠色學校工作計劃后壩中學創(chuàng)建“綠色學校”工作計劃保護環(huán)境，是我們國家的一項基本國策，是實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要內(nèi)容。，健全組織組 長：王衛(wèi)副組長：鐘金健組 員：秦禮芳周維興馬彧陳代忠羅明華周明虎1，明確目標為了切實抓好“綠色學校”創(chuàng)建和學校生態(tài)環(huán)境教育工作，領(lǐng)導小組通過召開創(chuàng)綠籌備會議，確定了將生態(tài)環(huán)境教育納入學校素質(zhì)教育內(nèi)容，爭取盡快成為綠色學校。鼓勵學生結(jié)合自己實踐，撰寫科普、環(huán)保方面的小論文。開展環(huán)境教育活動組織形式多樣的生態(tài)環(huán)境教育活動，讓學生在活動中提高認識，培養(yǎng)能力，展示才華。④調(diào)查研究性的活動：廣泛發(fā)動學生開展有關(guān)生態(tài)環(huán)境方面的調(diào)查研究，讓學生通過親身實踐，撰寫小論文，增強學生的環(huán)保意識，同時培養(yǎng)學生的動手實踐能力。四月份：。，整理資料。七月份――八月份。十月份：。2.“綠色征文”評選。二、目標和要求“綠色學?！睆娬{(diào)將環(huán)境意識和行動貫穿于學校的管理、教育、教學和建設(shè)的整體性活動中，引導教師、學生關(guān)注環(huán)境問題，讓青少年在受教育、學知識、長身體的同時，樹立熱愛大自然，保護地球家園的高尚情操和培養(yǎng)對環(huán)境負責任的精神。通過學校創(chuàng)建“綠色學校”活動的開展，不僅使師生的環(huán)境素養(yǎng)得以提高，學校環(huán)境得到改善，而且還要通過學生帶動家庭，通過家庭帶動社區(qū)，通過社區(qū)帶動公民更廣泛的參與保護環(huán)境的行動。三、計劃實施時間和工作進度安排：（一）XX年3月，學校做出關(guān)于創(chuàng)建“綠色學?！钡臎Q定，啟動創(chuàng)建工程，成立領(lǐng)導機構(gòu)。具體通過觀察，問卷調(diào)查、座談等方法，了解情況，分析調(diào)查結(jié)果，為制定計劃提供依據(jù)。因此，學校將積極為教職工提供各種環(huán)境教育培訓的機會。如植樹節(jié)、愛鳥日、地球日、世界環(huán)境日等，以增強學生的參與和環(huán)保意識，主動為環(huán)保做貢獻。發(fā)揮少先隊組織的作用，開展多種形式的教育活動。對班級采用“星級中隊”制，激勵各中隊向“綠色中隊”邁進。充分利用學?，F(xiàn)有資源環(huán)境設(shè)施的特點。按照教育管理部門的要求，學校要在力所能及的條件下籌措和劃撥資金，充分更新教學資源，具體在以下方面保證投入。②校園環(huán)境改善及布置：426000元。按照《創(chuàng)建“綠色教室”標準》的5項條件量化打分，每學期評選出各年級的“綠色教室”和教職工“綠色辦公室”，共同營造良好的育人和辦公環(huán)境。對爭創(chuàng)工作不重視、不積極、效果差的教職工采取一票否決的辦法，不予重用，嚴重的給予相應(yīng)的處罰。在教師中評選環(huán)保知識“勤奮好學標兵”和滲透環(huán)境教育“學科帶頭人”評選活動，調(diào)動教師以學科教學為主渠道進行環(huán)境教育的積極性，努力探索學科育人新方法。信息交流和工作宣傳投入：15000元。②幻燈片、錄像帶、專題教學資料或教學資源庫（光盤、掛圖、標本、計算機、實驗儀器等）教學設(shè)備等項投入：280000元。搞好校園的美化綠化，讓學校綠起來，起到環(huán)境陶冶人的作用，讓校園靚起來，為學生創(chuàng)造雅潔的學習生活環(huán)境，讓孩子們幸福健康的成長、長大。做到日檢查、周小結(jié)評比、期末總結(jié)表彰，以促進學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，增強學生的環(huán)保責任感，和“我為環(huán)保做貢獻”的好公～識。以培養(yǎng)學生良好習慣為切入點，抓好對學生的養(yǎng)成教育。通過收集、自編、創(chuàng)編的實踐活動，進一步受到教育和陶冶，發(fā)揮自身的能量為環(huán)保盡責出力。開發(fā)校本課程，定期對學生進行環(huán)保知識講座、觀看環(huán)保專題片、開展專題教育活動，通過教育學習活動，讓學生了解有關(guān)環(huán)保基礎(chǔ)知識，自身與環(huán)保關(guān)系、人類與自然的關(guān)系、人與動物的關(guān)系，達到親和自然、熱愛自然、熱愛生命、珍惜生靈的目的。（三）實施創(chuàng)建“綠色學?！庇媱潱褐贫▽W校創(chuàng)建“綠色學?！备黜椆芾碇贫?，在充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，制定《吉鐵二小創(chuàng)建“綠色學?！睂嵤┓桨浮?，在此方案指導下，從管理的角度建立了《環(huán)境教育各部門職責分工制》《創(chuàng)建“綠色教室”標準》《環(huán)?；顒有〗M章程》《環(huán)保知識十知道》等多項制度要求，真正把創(chuàng)建活動納入制度化管理，當作一項系統(tǒng)化的工程來抓實抓好。并在爭創(chuàng)中不斷上檔次，上水平，向著更高目標，向著省級、國家級“綠色學?！边~進。綜合以上各項目標要求，真正把創(chuàng)建“綠色學?！被顒迂灤┯趯W校教育、教學、輔導、后勤等各方面的工作之中，使之形成全方位的一體化工程，最終實現(xiàn)“綠色管理”、“綠色教學”、“綠色環(huán)境”、“綠化育人”、“綠色活動”的學校特色。學會如何從自己開始，從身邊的小事做起，積極參與保護環(huán)境的行動，在頭腦中孕育可持續(xù)發(fā)展的思想萌芽。第五篇：創(chuàng)建“綠色學?！庇媱澮?、指導思想以《xx關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》為總綱，以可持續(xù)發(fā)展思想為指導，認真貫徹落實《學校創(chuàng)建“綠色學?！钡臎Q定》要求，努力把我校辦成市、盛國家級“綠色學校”。九月份：“潔凈社會、護綠”活動?！氨Ｗo大自然、從我們做起”系列活動。四、具體安排二月份：。開展“保護我們共同的家園——地球”環(huán)保征文活動，組織學生閱讀有關(guān)環(huán)境保護的書籍，進行交流，使學生的認識、情感和行動結(jié)合起來，提高了教育成效。課堂上根據(jù)學生的年齡特點，將教學與學生的生活緊密結(jié)合。通過設(shè)立流動紅旗，開展衛(wèi)生競賽等途徑，教育學生天天做好清掃、檢查、保潔等工作。特制定以下創(chuàng)建計劃。今后，我們將在上級有關(guān)部門的指導幫助下，全面提升實施素質(zhì)教育的高度，充分認識對學生進行環(huán)境教育的重要性和緊迫性，自覺行動，共同努力，力爭把我們的工作做得更好。上述這些活動的開展增強了學生的環(huán)境保護意識，擴大了社會影響，使得一名學生影響一個家庭，一個家庭輻射一個小社區(qū)，凈化了環(huán)境，提高了學生的文明素質(zhì)，帶動和影響家庭、社區(qū)的精神文明建設(shè)。在“實施環(huán)境教育，創(chuàng)建綠色學校”的活動中，廣大師生從身邊做起、從自己做起、從小事做起，培養(yǎng)學生愛綠、護綠、培綠的意識。綠化建設(shè)常抓不懈，合理布置校園綠化帶，增辟綠化地，安排內(nèi)行老師培植、護理、修剪學校花卉、草坪、樹木，美化校園環(huán)境。新鋪設(shè)塑膠操場4800平方米，修通校大路200米，新修操場護堤150余米，圍墻300余米。師生具有較強的環(huán)境意識、良好的環(huán)境道德行為和環(huán)境生活習慣；校園清潔優(yōu)美，所有污染源得到控制和治理。學?？朔速Y金短缺、房舍緊張、設(shè)備陳舊、現(xiàn)代化教學設(shè)施落后、硬件設(shè)施落后亟待更新等諸多困難，迎難而上；先后爭取資金400多萬元，新改擴建了處處體現(xiàn)人性化的文化廣場，中心花園，添加了文體活動器材，安裝了校園廣播系統(tǒng)；學校修建了開水房、洗浴室，每周定期為學生開放；新建了環(huán)衛(wèi)廁所，糞便得到無害化處理，干凈衛(wèi)生；學校建有衛(wèi)生室，并按要求配備了常用器材及藥品等。五、注重校園環(huán)境建設(shè)，營造良好的育人氛圍。學校成立了“竹文化研究”小組，負責對“竹文化”課題、內(nèi)涵、核心理念的研討。溫馨、和諧、團結(jié)、活潑、個性的宿舍文化正在悄然形成。我們每個班級都具有各自特色的班訓牌，室內(nèi)有環(huán)保黑板報、文化角、園