【摘要】河北省趙縣的洨河上，有一座世界聞名的石拱橋，叫安濟(jì)橋，又叫趙州橋．它是隋朝的石匠李春設(shè)計(jì)和參加建造的，到現(xiàn)在已經(jīng)有一千三百多年了．李春學(xué)習(xí)目標(biāo)，了解趙州橋既堅(jiān)固又美觀的特點(diǎn)，體會(huì)我國(guó)古代勞動(dòng)人民的智慧和才干，從而激發(fā)同學(xué)們的民族自豪感。。趙縣安濟(jì)橋
2024-12-12 17:32
【摘要】語(yǔ)文S版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第五單元很久很久以前，地球上發(fā)生過(guò)一次大旱災(zāi)?；▋旱蛑x了，草木都枯黃了，許多人和動(dòng)物都焦渴而死。列夫·托爾斯泰(1828-1910),19世紀(jì)俄國(guó)偉大作家。主要作品有長(zhǎng)篇小說(shuō)《戰(zhàn)爭(zhēng)與平》、《安娜卡列尼娜》、《復(fù)活》等。列寧曾評(píng)價(jià)他為“俄國(guó)革命的一面鏡子”。邊聽邊思考：
2024-12-04 18:18
【摘要】語(yǔ)文S版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元廬山的云霧江西廬山世界遺產(chǎn)——廬山的景色十分秀麗。那里有高峰，有幽谷，有瀑布，有溪流，尤其是變幻無(wú)常的云霧，更給它增添了幾分神秘的色彩。在山上游覽，似乎隨手就能摸到飄來(lái)的云霧。漫步山道，常常會(huì)有一種騰云駕霧、飄飄悠悠的感覺。
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)１、學(xué)會(huì)本課生字。2、引導(dǎo)學(xué)生找出描寫男孩神態(tài)、動(dòng)作、語(yǔ)言的語(yǔ)句，體會(huì)這些語(yǔ)句在表達(dá)文章中心意思時(shí)的作用。3、讀懂課文，體會(huì)男孩的勇敢，感受兄妹深情，使學(xué)生產(chǎn)生對(duì)親情的向往。依惟降液（）（）（）（）yī
2024-12-04 19:38
【摘要】創(chuàng)設(shè)情境說(shuō)出感受20傾斜的傘設(shè)疑自探學(xué)習(xí)生字喜逢墨招胳膊歪瞇濕透服微顫抖解疑合探理解詞語(yǔ)困惑微顫渾
【摘要】“神童”的秘訣預(yù)習(xí)課文：。遇到不認(rèn)識(shí)的字和不懂的地方，試著自己想辦法解決。：“神童”的秘訣到底是什么？juémáochāoyì秘訣名列前茅抄起毅力zǔquān勸阻
【摘要】2021/1/10江西廬山世界遺產(chǎn)——制作者∶陳濱夢(mèng)軒2021/1/10云遮霧繞的廬山啊，真讓人流連忘返！2021/1/10廬山的景色十分秀麗。那里有高峰，有幽谷，有瀑布，有溪流，尤其是變幻無(wú)常的云霧，更給它增添了幾分神秘的色彩。在山上游覽，似乎隨手就能摸到飄來(lái)的云霧。漫步山道，
【摘要】人平分生命魏莊鎮(zhèn)中心小學(xué)李英人教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)本文記述了一個(gè)年僅10歲的男孩子得知與自己相依為命的妹妹急需輸血而醫(yī)院卻缺少血時(shí)，勇敢地出了自己的鮮血并與妹妹平分生命的感人故事。Yī
【摘要】父親、樹林和鳥語(yǔ)文S版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第七單元請(qǐng)自讀課文，思考：從課文中你了解到了什么？討論：你從課文哪些語(yǔ)句可以看出父親是知鳥和愛鳥的，請(qǐng)把它畫出來(lái)，在小組里議一議為什么？突然，父親站住了，朝幽深的霧蒙蒙的樹林，上上下下地望了又望，用鼻子聞了又聞?！傲肿永镉胁簧嬴B”。父親喃喃地說(shuō)。
2024-12-12 17:38
【摘要】沙灘這里是我們快樂(lè)的天地。每天放學(xué)以后，我們就偷偷地相約來(lái)到這里，把書包一扔，開始了我們有趣的活動(dòng)。在沙灘上，我們壘起城堡，筑起圍墻，圍墻外還插上了干樹枝，那是我們的樹。沙灘上的童話語(yǔ)文S版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元相約反駁兇狠轟炸駕駛有趣
2024-12-11 06:30
【摘要】......三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)（1—16課）第一課一、生字紋（花紋）（波紋）映（反映）（放映）仰（敬仰）（仰望）翻（翻滾）（推翻）滾（滾動(dòng)）（滾筒）奔（奔跑）（奔馳
2025-04-06 06:58
【摘要】范文范例參考語(yǔ)文S版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教案1葡萄葉的夢(mèng)［教學(xué)目標(biāo)］知識(shí)與技能，會(huì)寫10個(gè)生字，正確讀寫“葡萄、尋找、營(yíng)養(yǎng)”等詞語(yǔ)。。，感受葡萄葉的美麗，學(xué)習(xí)葡萄葉為了夢(mèng)想而付出努力的可貴精神。體會(huì)葡萄葉的奉獻(xiàn)情懷和幫助葡萄成長(zhǎng)的快樂(lè)。情感態(tài)度與價(jià)值觀：學(xué)習(xí)葡萄葉為了夢(mèng)想付出努力的可貴精神，培養(yǎng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想、為理想而努力的意識(shí)。［教學(xué)重難點(diǎn)］
2025-05-02 23:22
【摘要】冀教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元，正確、流利、有感情地朗讀課文，了解課文中講了哪些關(guān)于“伙伴”的事情。，體會(huì)伙伴之間的相互關(guān)心和彼此牽掛，珍惜伙伴之間的情意，與伙伴友好相處。學(xué)習(xí)目標(biāo)同學(xué)們，相信你們都有自己的好伙伴，那你們覺得伙伴之間應(yīng)該如何相處？好朋友，手拉手xúnluóhuǒbà
2024-12-11 06:34
【摘要】 教學(xué)目標(biāo)： 1．理解課文內(nèi)容，了解大海有哪些特點(diǎn)，體會(huì)作者的思想感情。 2．認(rèn)識(shí)7個(gè)生字，會(huì)寫12個(gè)生字。理解“潮聲、玉鏡、仰頭、奔騰、琴師、湊出、漁帆”等詞。 3．能夠正確流利地朗讀課文。...
2025-10-31 12:48
【摘要】語(yǔ)文S版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元健步致意招手臉頰姜湯舉止詞語(yǔ)花籃說(shuō)說(shuō)這篇課文講了一件什么事。總理不時(shí)抬起那負(fù)過(guò)傷的右臂，向歡呼的人群招手致意。為什么用抬？周總理為什么不抬起左手？
2025-11-02 04:24
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