第五課警惕上網(wǎng)成癮(文件)
【正文】 時時監(jiān)管，共同教育。不怕校園財物損壞，堅決開放校運動場所，吸引學(xué)生多鍛煉，少上網(wǎng)。只有我們?nèi)鐣缄P(guān)注、都重視那才好。他們這個網(wǎng)上的“家”真的太像家了，這個用文字和圖片堆砌的家不但有像模像樣的家具和房間布置，而且有每日三餐的菜譜，甚至還有他們虛擬的“夫妻生活”的描述！當(dāng)小朋和那個女孩“結(jié)婚”不到3個星期時，網(wǎng)站通知他，他的“愛人”懷孕了，小朋大喜，每天抱書痛讀孕產(chǎn)婦注意事項。到現(xiàn)在，好好的大學(xué)上不了，每天起床要做的第一什事就是到網(wǎng)上的墓地去悼念他的“妻小”，然后垂頭喪氣，喃喃自語……類似這樣的例子還有很多。在中學(xué)生群體中，%的人上網(wǎng)目的是游戲，%的人是為了完成作業(yè)。正如賭博、酗酒、吸毒一樣，上網(wǎng)成癮已逐漸成為一種社會問題，嚴重危害著人們的身心健康。再者，青少年正處在身心發(fā)展的關(guān)鍵時期，他們普遍存在發(fā)展性問題，有些具有社交恐懼傾向的學(xué)生在現(xiàn)實生活中很難與他人建立社交關(guān)系，便轉(zhuǎn)向網(wǎng)絡(luò)尋求網(wǎng)上友誼。鑒于以上原因，青少年很容易卷入網(wǎng)絡(luò)中。網(wǎng)絡(luò)強迫行為：指強迫性地進行網(wǎng)上賭博、網(wǎng)上購物或網(wǎng)上交易活動。一旦上網(wǎng)成癮，患者將表現(xiàn)出以下主要特征：需要明顯增加上網(wǎng)時間才能獲得滿足感；一段時間停止上網(wǎng)后，會產(chǎn)生失望、焦慮、憂郁、憤怒等消極情緒，強迫性地思考有關(guān)網(wǎng)絡(luò)的事情或手指不自覺地做敲擊鍵盤的動作；上網(wǎng)的次數(shù)比計劃的多，時間比計劃的長；想控制自己的上網(wǎng)時間但沒有成功；把大部分的時間用在與網(wǎng)絡(luò)有關(guān)的事情上；為了上網(wǎng)寧愿承受身體、社交、工作或?qū)W業(yè)上的損失等等。適當(dāng)?shù)乜刂粕暇W(wǎng)的時間和方式。豐富青少年的業(yè)余生活，鼓勵他們平時多參加各種活動，如外出旅游，參加社會公益活動、參加體育鍛煉等，培養(yǎng)他們對某種活動的興趣，防止陷入“非上網(wǎng)不可”的泥潭。一旦發(fā)生“網(wǎng)絡(luò)成癮癥”還應(yīng)立即找心理醫(yī)生進行咨詢和治療。在飲食上應(yīng)注意多吃些胡蘿卜、豆芽、瘦肉、動物肝臟等含維生素A和蛋白質(zhì)的食物，經(jīng)常喝些綠茶，這些都有利于電腦操作者的健康。經(jīng)常了解青少年上網(wǎng)情況，與他們共同討論網(wǎng)絡(luò)趣事。那么，我們怎樣才能幫助青少年預(yù)防上網(wǎng)成癮呢？以下幾點不妨作為參考：不要一味簡單地制止青少年上網(wǎng)，不要壓抑他們上網(wǎng)的欲望，以免促成逆反心理。計算機成癮：指強迫性地玩計算機游戲或編制計算機程序。心理學(xué)家把上網(wǎng)成癮主要分成了五種類型：網(wǎng)絡(luò)色情成癮：指強迫性地從網(wǎng)上獲取色情作品等。處在青少年時期的學(xué)生特別是高中生已經(jīng)開始注意自己的價值、人生目標(biāo)、生活方式、需要及其他相關(guān)因素的能力。對青少年來說，網(wǎng)絡(luò)的可獲得性強，許多學(xué)校和家庭都給他們提供了上網(wǎng)的條件。由于網(wǎng)絡(luò)具有開放性，網(wǎng)上的內(nèi)容人人都可隨處可得，考慮到青少年的接受能力比較強，而鑒別能力和自制力又比較差，如果不對青少年上網(wǎng)加以正確的引導(dǎo)，許多青少年容易癡迷于網(wǎng)絡(luò)而不能自拔，從而成為“網(wǎng)絡(luò)成癮癥”的患者。以北京市中小學(xué)生為例，%，比成人高出22個百分點。15個星期后，網(wǎng)站又告知小朋，他的“妻子”、“兒子”均病重，小朋于是整頭愁眉苦臉，無精打采。謝謝！第五篇：淺析青少年上網(wǎng)成癮心理淺析青少年上網(wǎng)成癮心理發(fā)布人：圣才學(xué)習(xí)網(wǎng) 發(fā)布日期：20100304 20:49 共 27人瀏覽[大] [中] [小]北京《青年報》報道了這樣一件事情：小朋是北京某市屬大學(xué)學(xué)生，20歲，是個超級網(wǎng)蟲，每天都要在網(wǎng)上泡10多個小時。布置班主任盡可能多家訪，了解學(xué)生家庭情況，爭取家學(xué)共管，共同重視。開展活動，健康引導(dǎo)。上好信息技術(shù)課，正確對待網(wǎng)絡(luò)游戲。學(xué)校以觀看德育視頻、班會、黑板報等平臺幫助學(xué)生認清網(wǎng)絡(luò)成癮的原因及危害，教育和培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、紀(jì)律習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等，幫助學(xué)生樹立遠大理想，志存高遠，努力學(xué)習(xí)，成才報國，加強理想紀(jì)律教育，提高學(xué)生抵制誘惑的能力。近幾年80%左右學(xué)生家長外出打工，他們給孩子的錢多了，但與孩子交流少了，對孩子的監(jiān)督?jīng)]了。影響學(xué)業(yè)，貽誤終生學(xué)生一旦對網(wǎng)絡(luò)癡迷，就長時間沉迷于游戲之中，甚至通宵達旦，廢寢忘食。青少年學(xué)生正是長身體的時候，如果不知饑渴、不分晝夜的上網(wǎng)，其對身體的危害不會亞于大麻、白粉等毒物，這并非危言聳聽。很多學(xué)生因網(wǎng)上交友不慎而離家出走去投奔網(wǎng)友，給平靜的學(xué)校、家庭帶來了巨大的波瀾，嚴重破壞家庭的安寧幸福和學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序……由于網(wǎng)絡(luò)游戲、色情和聊天充滿刺激、驚險，許多學(xué)生一旦接觸，便深陷其中而不能自拔、網(wǎng)上“三魔爪”又被稱作“電子海洛因”、“精神毒品”，是殺人不眨眼的劊子手。第四篇：預(yù)防上網(wǎng)成癮交流發(fā)言稿各位領(lǐng)導(dǎo)，各位朋友：大家上午好！我受學(xué)校委托，就“預(yù)防青少年上網(wǎng)成癮”這一緊迫議題，在此與大家做個交流。對于游戲成癮的孩子，一下完全禁止是很難接受的，可以通過逐步限制上網(wǎng)時間，培養(yǎng)意志力，
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