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正文內(nèi)容

結(jié)束語(yǔ)(文件)

 

【正文】 據(jù)很大的情況下,將會(huì)影響到軟件的運(yùn)行速度,降低工作效率。隨著信息化的迅速發(fā)展,傳統(tǒng)的手工管理方式明顯落后,必然將被信息化管理所取代。主要收獲如下:(1)第一次做這么全面的工作,更加深刻的理解了軟件工程的概念。(5)在書本上學(xué)到的東西要靈活運(yùn)用,只有這樣才能讓他們?yōu)樽约核?,產(chǎn)生自己想要的結(jié)果?;叵脒@三個(gè)月,我覺得從中學(xué)到了很多,也成熟了不少,這次的畢業(yè)設(shè)計(jì)不僅讓我從書本上學(xué)到的很多運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)的生活中,還讓我懂得了很多學(xué)校沒有的東西,讓我受益匪淺!本文最終能夠成稿,要感謝眾多熱心人們,他們?cè)谧畛醯倪x題、搜集資料到后來的建議和修改,都給予了我許多誠(chéng)懇地幫助。伴著Internet的快速蓬勃發(fā)展,人們已經(jīng)不再滿足用途信息的瀏覽和發(fā)布,而是渴望著能夠充分享受網(wǎng)絡(luò)所帶來的更加多的便利。本系統(tǒng)以結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)合理,功能齊全,信息指標(biāo)豐富、規(guī)范;采用模塊化設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)合理、操作簡(jiǎn)單,具有友好的人機(jī)界面和靈活的系統(tǒng)可維護(hù)性;有優(yōu)越的數(shù)據(jù)共享性,可以使用戶充分的利用歷史數(shù)據(jù),減少數(shù)據(jù)的重復(fù)錄入和工作量為目標(biāo),進(jìn)行合理設(shè)計(jì)。后臺(tái)部分由管理員使用,主要包括用戶管理,信息發(fā)布,人員管理,固定資產(chǎn)領(lǐng)用,固定資產(chǎn)歸還的 增,刪,查,改等管理,查詢也可以按大類,小類,模糊查詢。本系統(tǒng)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)合理,功能齊全,信息指標(biāo)豐富、規(guī)范;采用模塊化設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)合理、操作簡(jiǎn)單,具有友好的人機(jī)界面和靈活的系統(tǒng)可維護(hù)性;有優(yōu)越的數(shù)據(jù)共享性,可以使用戶充分的利用歷史數(shù)據(jù),減少數(shù)據(jù)的重復(fù)錄入和工作量。初始JAVA所需要掌握的東西,其主要目的是讓讀者對(duì)JAVA語(yǔ)言有一個(gè)整體的了解,然后再慢慢的學(xué)習(xí)具體內(nèi)容,最后達(dá)到完全掌握J(rèn)AVA語(yǔ)言的目的。怎樣達(dá)到這個(gè)目的呢?當(dāng)然不能靠主觀猜想而只能靠客觀分析。合理的數(shù)據(jù)流設(shè)計(jì),在應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計(jì)中,相對(duì)獨(dú)立的模塊間以數(shù)據(jù)流相互連接,使各模塊間的耦合性較低,方便系統(tǒng)運(yùn)行,提高系統(tǒng)安全性。功能模塊主要有登陸模塊、固定資產(chǎn)查詢模塊、固定資產(chǎn)領(lǐng)用模塊、歸還模塊。對(duì)人員信息的添加、查詢、修改和刪除。主要從程序設(shè)計(jì)思想、程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言、數(shù)據(jù)庫(kù)連接等方面進(jìn)行論證。設(shè)計(jì)HTML語(yǔ)言的目的是為了能把存放在一臺(tái)電腦中的文本或圖形與另一臺(tái)電腦中的文本或圖形方便地聯(lián)系在一起,形成有機(jī)的整體,人們不用考慮具體信息是在當(dāng)前電腦上還是在網(wǎng)絡(luò)的其它電腦上。第6章是程序的測(cè)試與維護(hù)。其次,沒有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)的測(cè)試也是有價(jià)值的,完整的測(cè)試是評(píng)定測(cè)試質(zhì)量的一種方法。它是有目的、有計(jì)劃、有系統(tǒng)地搜集有關(guān)研究對(duì)象現(xiàn)實(shí)狀況或歷史狀況的材料的方法。在設(shè)計(jì)中,我們遇到了許多思想、概念模糊,甚至從來就沒遇見過的問題,但通過查閱文獻(xiàn)我們都將問題一一解決,并從中學(xué)到了許多新的知識(shí)。在本設(shè)計(jì)中,我們依據(jù)這種方法,節(jié)省了大量的時(shí)間和精力,這也是我們的設(shè)計(jì)能有今天成果的一個(gè)保障。主要成果和結(jié)論通過對(duì)固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)進(jìn)行反復(fù),細(xì)心的設(shè)計(jì),在我們組員共同深入的分析、認(rèn)真的研究和科學(xué)的歸納下,本設(shè)計(jì)達(dá)到預(yù)期目標(biāo),功能實(shí)現(xiàn)如下:(1)不同用戶進(jìn)入不同的登陸界面,分為前,后臺(tái)。還可以進(jìn)行更改,刪除。(5)固定資產(chǎn)歸還部分可以按照固定資產(chǎn)領(lǐng)用進(jìn)行查詢,還可以實(shí)現(xiàn)增,刪,改的功能。從課題的要求、課題的進(jìn)展到論文撰寫,無不凝聚著指導(dǎo)老師的關(guān)心和指導(dǎo)。最后,要向遠(yuǎn)方默默支持、鼓勵(lì)和關(guān)懷我的父母和親人說聲謝謝,尤其我的父母為我的學(xué)業(yè)提供了物質(zhì)和精神支持,沒有他們的付出,就沒有我的今天。接下來由報(bào)告團(tuán)的李亞貞教授作了“激發(fā)學(xué)生持久學(xué)習(xí)動(dòng)力”的專題報(bào)告。使自己真正成為一名“合格的家長(zhǎng)”。一個(gè)多小時(shí)的報(bào)告讓家長(zhǎng)們意猶未盡。會(huì)后,關(guān)工委的工作人員又面向全體家長(zhǎng)進(jìn)行了專家咨詢活動(dòng),各位家長(zhǎng)就孩子的教育問題和專家進(jìn)行了交流和探討。第四篇:結(jié)束語(yǔ)結(jié)束語(yǔ)甲:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。合:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。我希望你們,從小開始,從現(xiàn)在開始,勤學(xué)苦練、全面發(fā)展,熱愛祖國(guó)、熱愛人民,從小樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。因?yàn)椋耗銈兪羌彝サ膶氊?,更是家庭的希望。你們是社?huì)的未來,更是社會(huì)的希望。你們是幸運(yùn)的一代,也是肩負(fù)重?fù)?dān)的一代。第五篇:結(jié)束語(yǔ)開頭:“打好新一輪扶貧開發(fā)攻堅(jiān)戰(zhàn)”是黨中央、國(guó)務(wù)院向全 黨全社會(huì)發(fā)出的動(dòng)員令,是實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)宏偉目標(biāo) 的重大戰(zhàn)略舉措。二、明確重點(diǎn),夯實(shí)任務(wù)。一是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關(guān)部門“一把手”要負(fù)總責(zé)、牽好頭。三是扶貧部門要全力抓。同志們,目標(biāo)已經(jīng)明確,任務(wù)已經(jīng)落實(shí)。二是各成員單位要密切配合,加強(qiáng)協(xié)作。三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),密切配合。結(jié)尾:下面,我就貫徹落實(shí)這次會(huì)議精神再?gòu)?qiáng)調(diào)三點(diǎn):一、認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)會(huì)議精神。少年時(shí)代是美好人生的開端,遠(yuǎn)大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,生命的輝煌在這里奠基,繁榮昌盛的美好前景在召喚著我們。你們是祖國(guó)的花朵,更是祖國(guó)的希望。你們是學(xué)校的孩子,更是學(xué)校的希望。最后,祝大家身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。合:衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!甲:幸福的時(shí)光卻總是太短暫。乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。通過這次講座,家長(zhǎng)們普遍感到有很大收獲,了解到現(xiàn)代教育不再是一種空洞的理論,而是可以從身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,切實(shí)可行。為進(jìn)一步提升學(xué)生家長(zhǎng)先進(jìn)的教育理念,更好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力,5月24日,我校邀請(qǐng)中國(guó)關(guān)心下一代工作委員會(huì)的專家來校給廣大學(xué)生家長(zhǎng)做專題報(bào)告會(huì)。聞教授說“這是我在農(nóng)村學(xué)校報(bào)告中最受感動(dòng)的一次,沒想到家長(zhǎng)們這么關(guān)注,這么積極,這對(duì)于我們今后研究也是有很大價(jià)值和啟示的。最后。第三篇:結(jié)束語(yǔ)結(jié)束語(yǔ)3月11日下午兩點(diǎn),由國(guó)家關(guān)心少年兒童工作委員會(huì)組織的報(bào)告團(tuán)蒞臨我校,對(duì)我校全體學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行了“激發(fā)學(xué)生持久學(xué)習(xí)動(dòng)力”的專題報(bào)告會(huì)。在此向老師們表示深深的感謝和敬意。在論文工作即將結(jié)束之際,回顧這三個(gè)月的學(xué)習(xí)歷程,深刻感受到自己取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開老師和同學(xué)們的關(guān)懷和幫助。后臺(tái)可以進(jìn)行人員增,刪,查,改。后臺(tái)供管理員操作,可以增,刪,查,改。模塊研究法就是把所研究的對(duì)象按照功能進(jìn)行劃分,逐個(gè)進(jìn)行分析研究。實(shí)證研究法是科學(xué)實(shí)踐研究的一種特殊形式。(2)文獻(xiàn)研究法。想想我們所取得的成果,都?xì)w功于我們科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难芯糠椒?,現(xiàn)總結(jié)如下:(1)調(diào)查法。通過分析錯(cuò)誤產(chǎn)生的
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