【正文】 ，通過階段性時(shí)間的實(shí)習(xí)，為我們之后走向社會(huì)從事人力資源管理工作奠定良好的工作基礎(chǔ)。公司主要涉及的市場領(lǐng)域是太陽能電池、組件和Xx發(fā)電系統(tǒng)等，產(chǎn)品可廣泛應(yīng)用到通信、交通、照明、廣電、國防、海事等眾多領(lǐng)域。現(xiàn)將這幾個(gè)月的工作和學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：第錄用，建立員工檔案。你還在對(duì)寫報(bào)告感到一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。在此將學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作以下總結(jié)：一、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容與開展情況(一)活動(dòng)目的：讓同學(xué)們過一個(gè)安全、健康、充實(shí)、愉快的暑假；培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)手、動(dòng)腦、協(xié)作、探究等能力；教育學(xué)生關(guān)注時(shí)事、關(guān)注社會(huì)、關(guān)注發(fā)展。(三)活動(dòng)要求：“玩具”制作要親自動(dòng)手，材料可充分利用廢棄物，要多想象，重在創(chuàng)意，有特色。二、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)取得的效果從學(xué)生搜集的材料看，大部分學(xué)生都很認(rèn)真的完成了自己的實(shí)踐活動(dòng)?！拔覀?nèi)易陔娨暀C(jī)旁，為中國的奧運(yùn)健兒加油。三、反思雖然大部分學(xué)生參與到社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，但也有部分學(xué)生積極性不高，草草了事。因?yàn)閵W運(yùn)就在我們身邊，還有的同學(xué)到青島看奧帆賽了。由于選擇了鉗工，便不得不與銼刀打交道。被老師發(fā)現(xiàn)后，經(jīng)過耐心的講解，才知道自己的加工的姿勢和部位均有錯(cuò)誤之處。使這樣的錯(cuò)誤在心中留下一個(gè)深刻的印象，避免以后再出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤。依次完成了第二件，第三件……。一、實(shí)習(xí)目的通過實(shí)習(xí)，是可以讓我更加的清楚自己的水平是怎么樣，只有認(rèn)識(shí)到自己的能力如何，知道工作的崗位有什么樣的要求，那么就更加的有目的去學(xué)習(xí)，去進(jìn)步，讓自己更加的去適應(yīng)工作的崗位，能更好的融入到社會(huì)里面去。公司付出了薪水，而我們的努力也是要達(dá)到公司給予的成果目標(biāo)，這次的實(shí)習(xí)讓我成長真的太多了，我也是會(huì)在以后繼續(xù)的努力，讓自己收獲更多，繼續(xù)的把工作給干好，讓自己的職業(yè)道路走得更遠(yuǎn)。導(dǎo)游人員在帶團(tuán)時(shí)，她是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，任何事情都可能發(fā)生，因此需要提高綜合能力。實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：一、藍(lán)天學(xué)院的講解，線路為：正大門——升旗臺(tái)——景觀大道（教學(xué)區(qū)）——臨水廣場、求真湖、藍(lán)天閣——圖書館——學(xué)術(shù)報(bào)告廳——沙龍舞臺(tái)——藍(lán)海大劇場——體育館——生活區(qū)——生態(tài)園——行政樓。二、順利完成三次戶外導(dǎo)游培訓(xùn)，將平常老師上課時(shí)傳授的理論知識(shí)同實(shí)際相結(jié)合。下面，我具體地對(duì)這次戶外實(shí)訓(xùn)談下心得體會(huì)，我們這次的導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)景點(diǎn)分為三個(gè)：第一個(gè)景點(diǎn)，在校園講解的這一塊上，同學(xué)們的表現(xiàn)都比較好，主要是對(duì)自己的學(xué)校比較了解，準(zhǔn)備的也比較充分，但是我們都有著共同的缺點(diǎn)，就是在講解時(shí)語速在不斷的加快，語速在加快，但大腦思維一時(shí)還跟不上，就會(huì)出現(xiàn)口頭禪，這將影響到講解的效果，你對(duì)游客的吸引力也將會(huì)降低；其次，老師也在此次校園導(dǎo)游中，以藍(lán)天閣，生態(tài)園為例，講解了園林和古建筑方面的知識(shí)，這讓我們更好地結(jié)合具體事物掌握知識(shí)。通過這次的導(dǎo)游戶外實(shí)訓(xùn)，我的確獲益匪淺，作為一名導(dǎo)游，當(dāng)你看到游客投來贊許的目光時(shí)，感到多么高興和自豪，但是同樣有著許多酸甜苦辣。下面對(duì)這四個(gè)方式逐一說明。畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6參加實(shí)習(xí)能夠讓我們學(xué)習(xí)到非常多的東西，所以許多大學(xué)生在暑假期間都會(huì)去找工作進(jìn)行實(shí)習(xí)。沐浴著春天的和風(fēng)，已不知不覺一個(gè)多月過去了。自己所工作的部門是企管部，日常的工作有些辦公室文員的性質(zhì)，主要由經(jīng)理給安排。它在一定程度上保證領(lǐng)導(dǎo)工作的準(zhǔn)備性。否則就會(huì)貽誤工作，甚至釀成難以彌補(bǔ)的損失。每個(gè)企業(yè)都有自己的特點(diǎn)和企業(yè)文化，所在的工作部門企管部在新港集團(tuán)可以算作第二辦公室，因?yàn)樗粘Ｋ幚淼墓ぷ饔行┓彪s，不是一個(gè)專職部門那樣只管理某一類或某方面的工作。認(rèn)識(shí)到要做好日常企業(yè)文秘管理工作，既要注重管理理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結(jié)合。這些也可以作為自己對(duì)我們公司的幾點(diǎn)建議。隨著企業(yè)規(guī)模和實(shí)力的日漸擴(kuò)大和增強(qiáng)，成長為一家中大型的企業(yè)時(shí)，組織就需要把組織結(jié)構(gòu)形式調(diào)整為直線職能型?？偨?jīng)理負(fù)責(zé)管理指導(dǎo)其下各個(gè)部門，例如生產(chǎn)部、銷售部、科技研發(fā)部、人力資源部的日常管理事務(wù)。這種組織結(jié)構(gòu)形式多用于項(xiàng)目管理。企業(yè)文化是指企業(yè)在經(jīng)營活動(dòng)中形成的經(jīng)營理念、經(jīng)營目的、經(jīng)營方針、價(jià)值觀念、經(jīng)營行為、社會(huì)責(zé)任、經(jīng)營形象等的總和。因此，我會(huì)在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力，取長補(bǔ)短，需心求教。這些都為自己以后工作更好更快地融入到組織及與同事間建立和諧的人際關(guān)系奠定了堅(jiān)實(shí)而有力的基礎(chǔ)。在校領(lǐng)導(dǎo)、老師及帶隊(duì)教師的支持和指導(dǎo)下，我的實(shí)習(xí)工作了得了比較圓滿的成功?！薄袄蠋熀谩钡母杏X真好。又可愛，又活潑，又好動(dòng)，又調(diào)皮。很快的就可以和他們打成一片。算是比較順利的完成了第一次上臺(tái)講課的經(jīng)歷。針對(duì)這些不足，給我說明了改進(jìn)的方法。到了我第二次上講臺(tái)的時(shí)候了。自己也很沮喪。在這里也真的很感謝大家對(duì)我的幫助。因?yàn)槲蚁嘈?。這就需要老師牽著他們走，告訴他們應(yīng)該怎樣做。可是對(duì)管理他們很有一套。學(xué)生的事永遠(yuǎn)是大事。在這三周里有我的很多第一次：第一次真正站在講臺(tái)上、第一次面對(duì)學(xué)生說了很多話、第一次有人叫我老師……。沒有他們的幫助，我根本不可能順利完成這次的實(shí)習(xí)任務(wù)。她的態(tài)度感動(dòng)著我。要當(dāng)好一名教師，我還有很長的路要走……如果說我以后要成為一個(gè)老師的話....在此，對(duì)帶隊(duì)老師尚海麗老師、指導(dǎo)老師齊聰利老師、及其它所有支持和幫助我的老師、領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們表示衷心的感謝！謝謝你們！總之，教師是一個(gè)崇高神圣的職業(yè)，要當(dāng)一名好的教師更不容易，在次實(shí)習(xí)中，我也看到了自己的很多不足之處，社會(huì)的不斷進(jìn)步，使學(xué)校對(duì)教師的要求越來越高，尤其是師范生將面臨更大的挑戰(zhàn)，“學(xué)高為師，行正為范”的內(nèi)涵也在不斷的加深，這就是要求我們不斷完善自己，準(zhǔn)備全身心投入將來的教育事業(yè)。這就要求我們?cè)趯?shí)習(xí)的過程中小心仔細(xì)，一定要仔細(xì)檢查。做不出成績時(shí)，會(huì)有來自各方面的壓力，但當(dāng)你做出成績是后很有成就感，很滿足。在遭遇不公平現(xiàn)象的時(shí)候，只要不觸及到原則問題，能忍則忍，不要沖動(dòng)，更不要意氣用事。參加4個(gè)月多的實(shí)習(xí)，讓我成長了很多，今后的工作中，我會(huì)好好努力，發(fā)揮我的能力。莽撞只會(huì)帶來更大的麻煩。身在職場中，或許我會(huì)遭遇到不公平的指責(zé)，會(huì)遭受排擠，會(huì)受委屈，會(huì)經(jīng)歷太多過去沒有經(jīng)歷過的事情，這時(shí)候，我更要冷靜。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。負(fù)起一個(gè)教師應(yīng)該擔(dān)負(fù)的責(zé)任與義務(wù)。每個(gè)人都付出了認(rèn)真的工作，非常辛苦。將是我今后走上工作崗位后的一筆財(cái)富。這三個(gè)星期的實(shí)習(xí)使我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)得到了一個(gè)質(zhì)的飛躍，我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí)。我想，那就是：恰到好處和用心。我從我們指導(dǎo)老師身上學(xué)到了很多東西。更容易使學(xué)生取得進(jìn)步。批改作業(yè)，糾正學(xué)生的錯(cuò)誤是非常重要的。我利用中午2個(gè)小時(shí)的時(shí)間重新備了這一節(jié)課。這一節(jié)課上的并不是很成功。很快。同學(xué)和老師都對(duì)我進(jìn)行了肯定。聽了一周的課之后，我開始走上講臺(tái)，開始了自己的第一篇“處女作”。無所適從。我實(shí)習(xí)的班級(jí)是小學(xué)一二年級(jí)的小學(xué)生。三周的實(shí)習(xí)，現(xiàn)在回想起來，短短的實(shí)習(xí)生活，感覺可以說不錯(cuò)。畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7x年5月3日我進(jìn)行為期一月的教育實(shí)習(xí)。這次工作實(shí)習(xí)的鍛煉，讓自己對(duì)待工作的態(tài)度有了更深刻的認(rèn)識(shí)：以后為公司工作都要敬業(yè)奉獻(xiàn)，兢兢業(yè)業(yè)，熱情忠誠。企業(yè)文化對(duì)組織具有導(dǎo)向功能，具有約束功能，具有凝聚功能，具有激勵(lì)功能以及調(diào)適功能。這種組織結(jié)構(gòu)形式適用于大型的跨國集團(tuán)。矩陣型和事業(yè)部制是企業(yè)組織結(jié)構(gòu)的另外兩種基本形式，它們的采用要根據(jù)組織的自身情形作出選擇。企業(yè)總經(jīng)理通過各職能業(yè)務(wù)部門對(duì)各下屬單位進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)，各職能業(yè)務(wù)部門輔助總經(jīng)理對(duì)各屬單位的工作進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)性指導(dǎo)。當(dāng)企業(yè)的發(fā)展規(guī)模相對(duì)較小時(shí)，它可以采用直線型的組織結(jié)構(gòu)形式。并且還在工作期間對(duì)組織的各種功能的發(fā)揮有了一定的認(rèn)識(shí)和感想。也許是和我并非文秘專業(yè)的關(guān)系，對(duì)文秘有些工作的認(rèn)識(shí)僅僅停留在表面，只是在看人做，聽人講如何做，未能夠親身感受、具體處理一些工作，所以未能領(lǐng)會(huì)其精髓。有時(shí)，也會(huì)跟隨經(jīng)理進(jìn)車間查看工人的生產(chǎn)情況。而要做到這些，必須態(tài)度認(rèn)真，作風(fēng)過細(xì)，不能疏忽大意，不能馬虎潦草。經(jīng)理沒有給自己也配置一臺(tái)電腦，所以能做的工作也是一些簡單的工作，如幫助經(jīng)理打印材料，填寫產(chǎn)量表，接聽電話。所以，也是一個(gè)不斷成長的過程。小編現(xiàn)在想要把一篇寫得很全面的計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生暑假實(shí)習(xí)報(bào)告推薦給大家，大家可以學(xué)習(xí)觀摩一下。當(dāng)然了，也許你發(fā)表的主題與你的推廣產(chǎn)品無關(guān)，我要說的是，讓你的產(chǎn)品與主題相關(guān)這并不是很難的事情，要堅(jiān)信事物的普遍聯(lián)系，作為一個(gè)好的網(wǎng)絡(luò)推廣員，更是要能把風(fēng)牛馬不相及的事情聯(lián)系在一起。論壇程序的不同，或許很多具體的推廣方法有所差別，但是就整個(gè)互聯(lián)網(wǎng)來說，論壇推廣主要包括四個(gè)方面。在這個(gè)環(huán)節(jié)中沒有預(yù)想的效果，這也說明了我們更應(yīng)該認(rèn)真地去學(xué)習(xí)，多掌握些歷史知識(shí)，對(duì)我們今后的導(dǎo)游講解時(shí)會(huì)有很大的作用。實(shí)訓(xùn)心得：導(dǎo)游是學(xué)問，也是藝術(shù)。三、滕王閣的講解，即逐層講解。二、準(zhǔn)備藍(lán)天學(xué)院、八一起義紀(jì)念館、滕王閣三地的資料，搜集多方面的導(dǎo)游詞，將這些書面導(dǎo)游詞變成自己的知識(shí)。二、提高作為導(dǎo)游所必需的語言表達(dá)能力，在游客面前講解時(shí)，不會(huì)因?yàn)橥饨绲囊蛩囟绊懙阶约旱闹v解，努力將自己的知識(shí)傳授給游客。三、實(shí)習(xí)體會(huì)這次的實(shí)習(xí)，讓我明白，其實(shí)很多時(shí)候，我的能力只有通過工作，通過去實(shí)踐，那么才能得到充分的體現(xiàn)，并且得到成長，雖然在學(xué)校的時(shí)候是有實(shí)訓(xùn)，但是那時(shí)候并不會(huì)覺得怎么樣，做的一般般也老師不會(huì)太說什么，但是到了崗位上，如果你做的不好，那么可能就是被辭退了，沒有了第二次的機(jī)會(huì)，所以我也是格外的認(rèn)真，更加的清楚，在社會(huì)的工作，要的是結(jié)果，而不是你付出了多少的努力，如果努力的方向都是錯(cuò)誤的，那么怎么去努力，其實(shí)也是沒有什么太大的用處的。這則說明我的鉗工正在一步步向更高層次的邁進(jìn)，使我又多了一份自信。當(dāng)拿到老師那里檢測時(shí)，好多錯(cuò)誤的地方經(jīng)老師分析后才恍然大悟。但還是漏洞百出，一會(huì)兒忘記尺寸公差的控制，一會(huì)兒又忘記了平面度、垂直度的協(xié)調(diào)。一開始，彎著腰，躬著背累得滿頭大汗，不時(shí)地手上還會(huì)出現(xiàn)一些紅色的“圖案”。另外，我們要將學(xué)生的這種興趣帶到學(xué)校來，帶到課堂中，與學(xué)校的綜合實(shí)踐課程結(jié)合起來，將這些活動(dòng)與學(xué)科進(jìn)行整合，使實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容更充實(shí)，更具時(shí)效性。選擇社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主題很關(guān)鍵。中國的奧運(yùn)健兒太棒了!”這是一個(gè)學(xué)生在觀看奧運(yùn)會(huì)后發(fā)自內(nèi)心的感受，這才是真實(shí)的情感，學(xué)生從中受到的教育是無形的，比起長篇大論效果更佳。全世界都在關(guān)注奧運(yùn)會(huì)，因此我們也設(shè)計(jì)了奧運(yùn)題材的實(shí)踐活動(dòng)。(四)成果匯報(bào)形式：開學(xué)后，學(xué)校將舉辦一、二年級(jí)“故事大王”比賽(只有能講五個(gè)故事以上的，才有參加預(yù)賽的資格)，其它年級(jí)舉辦“我與奧運(yùn)”作文大賽，手抄報(bào)比賽等，對(duì)自己的成果進(jìn)行匯報(bào)。動(dòng)手操作題：每個(gè)同學(xué)自行設(shè)計(jì)、制作一個(gè)玩具。因?yàn)樯鐣?huì)是學(xué)生接受教育的另一課堂，是鍛煉學(xué)生獨(dú)立能力重要陣地，讓學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)學(xué)生的成長有很大的幫助。完成員工的試用期轉(zhuǎn)正工作，審核申請(qǐng)書、述職報(bào)告等等。特別是在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和指導(dǎo)下，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦，配合各部門負(fù)責(zé)人成功地完成各項(xiàng)工作。實(shí)習(xí)時(shí)間xx年x月x日至x月x日實(shí)習(xí)地點(diǎn)XxXxXx科技科技股份有限公司行政人事部實(shí)習(xí)單位情況XxXxXx科技股份有限公司是一家集太陽能電池片和太陽能組件的研發(fā)、制造、銷售和技術(shù)服務(wù)為一體的新型高新技術(shù)企業(yè)，是國內(nèi)太陽能Xx發(fā)電產(chǎn)品制造商和銷售商。xx年檢察院司法實(shí)習(xí)報(bào)告：系：法律系專業(yè)：法學(xué)班級(jí)：0309xx1班作者：董學(xué)縣學(xué)號(hào)：0309xx1同作者：刑剛、黃玲玲、賈楠、樂一秀實(shí)習(xí)地點(diǎn)：桂林市疊彩區(qū)人民檢察院指導(dǎo)老師：廖柏明實(shí)踐日期：xx年2月26日至xx年3月24日一、實(shí)習(xí)目的熟悉司...畢業(yè)以后，在不知經(jīng)歷了多少次面試之后，終于有讓有了工作的機(jī)會(huì)， 帶著興奮和激動(dòng)，我開始了我的實(shí)習(xí)工作。到征管科實(shí)習(xí)，是我踏出校門步入社會(huì)的第一份工作。時(shí)間不長，整個(gè)實(shí)習(xí)也很平淡。所以每天都得自我總結(jié)一下，做了什么，做好了什么，還有什么缺