白鵝教案ppt(文件)
【正文】 高傲?！边\(yùn)用擬人手法，突出了白鵝的高傲。3．請(qǐng)學(xué)生用對(duì)比手法寫(xiě)出自己喜愛(ài)的一種動(dòng)物或植物的特征，最好運(yùn)用一種修辭方法。通過(guò)多種形式的朗讀、觀看凈角出場(chǎng)的課件、找重點(diǎn)詞語(yǔ)等形式，感受白鵝高傲的特點(diǎn)。課前準(zhǔn)備：電腦、電視、課件 教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)鞏固，導(dǎo)入新課，整體把握。讀一讀。（一）、精講第三自然段。生：厲聲呵斥 厲聲叫囂 引吭大叫 師板書(shū)拿出練習(xí)篇子做課堂練習(xí)。凡有生客進(jìn)來(lái)，鵝必然厲聲（叫囂）。師：鵝這樣大叫是為了主人，它盡職盡責(zé)看家護(hù)院，怎能不讓豐子愷先生喜愛(ài)呢？（出示課件）再讀一讀，指名（2人）（學(xué)生邊讀，教師邊指導(dǎo)。指名（1人）1小結(jié)：作者運(yùn)用“厲聲呵斥、厲聲叫囂、引吭大叫”等詞語(yǔ)和對(duì)比的寫(xiě)法表現(xiàn)了白鵝的高傲，體現(xiàn)了作者的喜愛(ài)之情，下面我們一起來(lái)觀賞鵝高傲的步態(tài)。生：比喻 師板書(shū)師：作者把白鵝走路的樣子比作凈角出場(chǎng)。出示課件：鵝的步調(diào)從容，大模大樣的，頗像京劇里的凈角出場(chǎng)。（生：鴨子）咱們把鴨子請(qǐng)出來(lái)，讀一讀這段話，看看鴨子和鵝走路有什么不同。你們讀鴨，我讀鵝。（三）、學(xué)習(xí)5——7自然段默讀5——7自然段，用括號(hào)劃出你認(rèn)為作者寫(xiě)的最有趣的地方，然后出聲音讀一讀你劃的部分。我們一起看看第七自然段。因此鵝吃飯時(shí)，非有一個(gè)人侍候不可，真是（架子十足）！“不勝其煩”這個(gè)詞語(yǔ)表面看是作者不能忍受白鵝三眼一板的吃相，很厭煩，實(shí)際作者是怎么做的，小聲讀一讀這段話。反語(yǔ)也就是反話，意思是說(shuō)跟自己真正意思相反的話。齊讀這段話，讓我們共同感受豐子愷先生對(duì)白鵝的喜愛(ài)之情。師：今天，我們學(xué)習(xí)了豐子愷先生的《白鵝》。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)抓住重點(diǎn)詞句了解白鵝的特點(diǎn)，能體會(huì)到作者運(yùn)用對(duì)比、擬人、等方法。）2．簡(jiǎn)介作者豐子愷。3．自由大聲讀課文，碰到難讀的字詞句多讀幾遍。（自學(xué)）說(shuō)說(shuō)你畫(huà)了哪些句子，為什么？2．學(xué)生談體會(huì)，老師小結(jié)：整篇課文都圍繞“好一個(gè)高傲的動(dòng)物”來(lái)寫(xiě)。1．課文是怎樣把白鵝叫聲的特點(diǎn)寫(xiě)具體的呢？默讀第三自然段，找出一個(gè)能表現(xiàn)白鵝叫聲特點(diǎn)的詞，從這個(gè)詞，你能想象白鵝在干什么，好像在說(shuō)什么？把你想象到的在詞語(yǔ)旁寫(xiě)一寫(xiě)，或者用圖畫(huà)來(lái)表示。4．指導(dǎo)讀書(shū)方法：讀書(shū)，不但要從字面上理解，還要聯(lián)系上下文深入體會(huì)字里行間包含著的作者的思想感情。1．齊讀課文，作者用什么方法寫(xiě)出了白鵝步態(tài)的特點(diǎn)？相機(jī)出示課件,．同學(xué)們能從課文寫(xiě)鵝和鴨的詞語(yǔ)中，想象出它們是怎么走路的嗎？誰(shuí)來(lái)演一演？下面的同學(xué)注意看，要用課文里的詞語(yǔ)評(píng)評(píng)他們演得像不像。你愿意把自己當(dāng)作一只高傲的白鵝，向別人介紹自己?jiǎn)?？出示“快?lè)寫(xiě)話卡”：我是一只_______的白鵝。六、積累運(yùn)用，讀寫(xiě)結(jié)合。5．帶著感情讀“好一個(gè)高傲的動(dòng)物”，品味作者對(duì)白鵝的贊美之情。4．認(rèn)真讀課文第一至第三自然段，說(shuō)說(shuō)白鵝還給你留下什么印象？學(xué)生再次交流：從“養(yǎng)鵝等于養(yǎng)狗”看出作者認(rèn)為鵝很忠誠(chéng)，能看守門(mén)戶；從“雪白的大鳥(niǎo)”可以看出鵝十分可愛(ài)；從“凡有生客進(jìn)來(lái)，鵝必然厲聲叫囂”等詞句看出鵝對(duì)陌生人敢厲聲呵斥，非常勇敢、非常盡職。相機(jī)板書(shū)：高傲、叫聲、步態(tài)、吃相3．齊讀第一、二自然段，加深體會(huì)課文中心句及過(guò)渡段的作用。三、學(xué)習(xí)第一、二自然段。1．出示幻燈片片，讀新詞。教學(xué)準(zhǔn)備：課件教學(xué)過(guò)程：第 一 課 時(shí)一、激情導(dǎo)入。．學(xué)會(huì)抓住重點(diǎn)詞句了解白鵝的特點(diǎn)，能體會(huì)到作者運(yùn)用對(duì)比、擬人、明貶實(shí)褒等方法表達(dá)對(duì)白鵝的喜愛(ài)之情。師：豐子
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