【正文】 首先是認識到位:將法制教育與教師政治學(xué)習(xí)有機結(jié)合,并納入教師繼續(xù)教育和考核范圍。第三是資料管理到位:建立學(xué)校法制教育專項資料,收集軟件資料,實施規(guī)范化管理,對問題學(xué)生專門建立個人檔案,實行追蹤管理,做到了分類科學(xué)、記載翔實、裝訂規(guī)范。(2)、聽。使學(xué)生受到系統(tǒng)的法律知識教育,良好的心理素質(zhì)培養(yǎng)和高尚的道德引導(dǎo)。(4)、讀。(5)、寫。開展法制教育競賽活動。組織開展社會體驗、考察活動。利用好櫥窗布置,使校園環(huán)境更具有激勵作用。(2)、建立法制教育基地。對學(xué)生進行紀律法制教育。一是舉辦家長學(xué)校,開展12次家庭教育知識講座,幫助家長提高家教水平。五是開展家庭教育經(jīng)驗交流活動,及時推廣先進的教子經(jīng)驗。通過家校聯(lián)系的加強和對家庭教育的系列指導(dǎo),促進學(xué)校教育與家庭教育的協(xié)調(diào)一致。2010年9月1日友誼學(xué)校2007—2008學(xué)法制教育計劃為了落實“依法治國”的國策，和鄧小平關(guān)于“法制教育要從娃娃開始，小學(xué)、中學(xué)都要進行這個教育”的指示，進一步提高全校教職員工的法制意識和觀念，提高學(xué)法、懂法、用法的自覺性，提高依法治校治班治教治學(xué)的藝術(shù)和水平，從而促進全體學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等健康、幸福全面發(fā)展，特訂立計劃如下：充分認識加強法制教育的必要性我國未成年人占全國人口的1/3多，有關(guān)資料指出：“青少年犯罪的年齡為10~12周歲，高峰年齡為15~18周歲”。教師只有以身作則，帶頭學(xué)法、用法，才能帶動學(xué)生學(xué)法、知法、守法。還有一些行政法規(guī)，如教師職業(yè)道德，中小學(xué)生守則和日常行為規(guī)范，安全管理條例等等。（5）與安全教育相結(jié)合力求實現(xiàn)目標教師違法犯罪率為零，學(xué)生違法犯罪率為零，學(xué)生嚴重違紀率不超出2%，品德合格率100%，優(yōu)良率達80%左右。以學(xué)校分管德育工作的副校長為組長，法制副校長為副組長，以政教處、社區(qū)民警、保衛(wèi)處、團支部書記、少先隊輔導(dǎo)員、政治教師、年級組長、班主任等為成員。組織教職工學(xué)習(xí)、宣傳法律法規(guī)文件開展系列法制教育活動，杜絕違法犯罪。年級組長、班主任：積極配合學(xué)校教育處、團隊組織開展；有效的教育活動，認真實施學(xué)校工作計劃，做好本部門的法制宣傳、教育工作，帶頭依法執(zhí)教、依法管理，促進學(xué)校法制教育工作的順利進行。加強對學(xué)生的法制教育。（２）法律常識教育。例：開展法制教育征文活動，定期出墻報，營造出學(xué)法、知法、守法的氛圍。根據(jù)不同年級不同學(xué)生的生理、心理特點及認識水平，堅持用好法制教育教材，將法制教育內(nèi)容分解到各年級、各學(xué)期，做到年年有主題，月月有目標，實現(xiàn)教育內(nèi)容的序列化。對品德偏差生的幫教制訂切實措施，反復(fù)抓，抓反復(fù)。（2）學(xué)校、社會、家庭緊密配合，建立起全方位的社會育人網(wǎng)絡(luò)，從不同側(cè)面，不同角度，對學(xué)生進行全方位法制教育滲透，形成強大的正向合力。學(xué)校要定期組織開展法律知識競賽、演講比賽、學(xué)生帶法回家、征文等活動，要充分利用“兩會”（晨會、班會），“兩活動”（團隊活動、課外活動）進行法制教育。2009年9月3日第五篇：法制教育計劃法制教育工作計劃一、指導(dǎo)思想：以《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，為進一步做好學(xué)校法制宣傳教育工作，深入貫徹依法治國、依法治教方針，努力做好“五五普法”宣傳工作，對學(xué)生開展多種形式的普法宣傳教育，并組織參加各種社會法制實踐活動，增強全體師生的法制觀念和法律意識，提高法律素質(zhì)，增強依法維護自身合法權(quán)益的能力，養(yǎng)成守法、用法的自覺性，努力使學(xué)生的違法犯罪率降低到零，認真完成各項任務(wù)。進一步完善管理、規(guī)范辦學(xué)，使法制學(xué)校走向成熟。中、高段學(xué)生每學(xué)期上一堂法律知識講座。充分利用宣傳陣地、紅領(lǐng)巾廣播站播出法律專稿，板報定期出法制教育專欄。通過對《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會，使學(xué)生自然養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。學(xué)校定期與不定期對校園及周邊治安進行專項整治活動，對學(xué)校內(nèi)部的治安及安全隱患進行全面的排查，重點排查學(xué)校內(nèi)部安全和治安管理制度是否健全，管理是否規(guī)范，措施是否得力，教育是否落實，設(shè)施是否過關(guān)，特別是要對學(xué)校內(nèi)部的重要要害部位進行全面的檢查。一方面，家長為孩子樹立了正確的榜樣。（2）通過家訪、家長會、班主任和任課教師及時把學(xué)生在校期間的遵紀守法表現(xiàn)告訴家長；同時也能從家長的反饋中了解學(xué)生在雙休日、節(jié)假日、寒暑假中的表現(xiàn)。以家長學(xué)校、社區(qū)為依托，把法制教育與家庭教育、社區(qū)教育有機結(jié)合起來（1）家庭教育在青少年學(xué)生成長過程中起著至關(guān)重要的作用。加強學(xué)校治安綜合治理，確保學(xué)校安全穩(wěn)定。教師首先應(yīng)努力學(xué)習(xí)和領(lǐng)會新的，科學(xué)的教學(xué)觀念和手段，堅信每一位學(xué)生都是天才，每個學(xué)生的學(xué)習(xí)類型是不一樣的，那么我們教師的教學(xué)方法是否也可以豐富一點呢？同時，在班級中發(fā)動學(xué)生，開展“一幫一”活動，可設(shè)置進步獎、最大進步獎，讓后進生也感受成功的喜悅。積極開展形式多樣，內(nèi)容豐富的法制實踐教育活動為了增加學(xué)生的法律知識，取得法制教育的效果，鞏固理解法制教育的內(nèi)容。分層對學(xué)生實施法制細化教育分層次對學(xué)生實施法制教育，真正把法制教育具體化、實效化。聘請校外法制副校長、輔導(dǎo)員等來我校講有關(guān)的法律法規(guī)，要求學(xué)生通過集中教育，懂得有關(guān)法律法規(guī)并組織學(xué)生進行討論，引導(dǎo)學(xué)生、結(jié)合實際，根據(jù)所學(xué)法律知識，剖析發(fā)生在我們身邊的不良現(xiàn)象，增強師生法制觀念。包括法制報告會、專題黑板報、主題班會、征文賽等活動，培養(yǎng)學(xué)生法制意識、自我保護意識、自我約束能力。學(xué)校要建立法制教育宣傳欄、充分利用廣播、錄像、圖片等，進行法制宣傳，使法制教育工作有聲有色，形象感人，學(xué)生置身校園，時時處處都能受到潛移默化的影響。加強法制教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和法制教育陣地建設(shè)。如在地理課中，教師要結(jié)合《水法》、《森林法》、《土地管理法》等法律，對學(xué)生進行愛護水資源、森林資源、節(jié)約土地、保護環(huán)境等方面的教育。把握學(xué)生的思想脈搏，把法制教育落在實處，真正能指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活。通過多種形式提高學(xué)生的法律意識和遵紀守法的自覺性。守紀是守法的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。充分利用政治學(xué)習(xí)，組織廣大教職員工學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等有關(guān)教育的法律法規(guī)及文件，統(tǒng)一思想，強化法制觀念，充分認識遵紀守法的重要性和必要性，提高依法治教、依法治校的自覺性。團支部：認真抓好共青團員、少先隊員學(xué)習(xí)法規(guī)、法律文件工作，發(fā)揮團、隊組織的作用，與教導(dǎo)處配合開展系列化法制教育活動。發(fā)揮工會組織的作用，抓好教職工的法制教育工作。二、總體目標：通過加強法制宣傳教育，使人人做到學(xué)法、懂法、守法、用法、護法，全面提高師生法律素質(zhì)，落實素質(zhì)教育要求，培養(yǎng)“四有”新人。其余時間為師生自學(xué)時間。教師課堂法制教育滲透情況納入評教評學(xué)考核，教師遵紀守法情況納入評先晉級考核。加強法制教育，把他們培養(yǎng)成為社會主義“四有”新人是直接關(guān)系到國家存亡、民族興衰的大事。配合有關(guān)部門抓好校園周邊環(huán)境的綜合治理,加強校門的安全保衛(wèi)工作,延伸擴大監(jiān)管范圍,堅持學(xué)生上學(xué)、放學(xué)期間校門外的安全巡視,有效地扼制了校外閑雜人員肇事。七是堅持每年暑期印發(fā)《給學(xué)生家長的一封公開》信,對學(xué)生假期的學(xué)習(xí)和生活提出明確要求。三是建立家長開放日,廣泛征求家長對學(xué)校教育的意見和建議。充分發(fā)揮隊組織的幫助教育職能,以增強學(xué)生抵御各種不良現(xiàn)象的侵蝕的能力,幫助學(xué)生從小樹立起正確的人生觀、價值觀和世界觀。另一方面是建立校內(nèi)法制教育基地,使我校法制教育的規(guī)范化提供陣地和保證。利用紅領(lǐng)巾電視臺定期播出法制宣傳教育內(nèi)容?；訁f(xié)調(diào),營造法制教育氛圍(1)、加強校園環(huán)境建設(shè)。將有關(guān)法律知識的宣教融入班會,使學(xué)生在生動活潑的班會上中受到法的熏陶。配合影視教育和“紅讀活動”,開展征文競賽激發(fā)學(xué)生學(xué)法用法的積極性,促進法律知識的普及。即組織學(xué)生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊。組織影視教育活動。新學(xué)期開學(xué)典禮和學(xué)期結(jié)束的休業(yè)式,請法制輔導(dǎo)員對學(xué)生進行法制教育。(1)、教。加強監(jiān)督檢查,保證各項工作任務(wù)和措施的真正落實。四是制度落實:學(xué)校制定《師德師風規(guī)范》并與全體老師簽訂,不斷深化落實《師德師風責任書》,使學(xué)校法制教育工作取得明顯成效。一是機構(gòu)落實:學(xué)校成立一把手為組長,分管教育教學(xué)工作的副校長和法制副校長(聘請轄區(qū)派出所副所長擔任)為副組長,相關(guān)部門負責同志和法制輔導(dǎo)員為成員的“法制教育領(lǐng)導(dǎo)組”,組建“未成年人保護委員會”和“預(yù)防青少年犯罪領(lǐng)導(dǎo)組”,由“法制教育領(lǐng)導(dǎo)組”的成員和學(xué)生家長委員會代表組成,形成一個校內(nèi)外結(jié)合的法制教育管理體系。努力把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)事業(yè)的合格人才。加強學(xué)校治安綜合治理工作，落實預(yù)防青少年違法犯罪的各項措施，深入開展創(chuàng)建安全文明校園活動，切實保證師生有一個和諧、安全、健康的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。對品德偏差生的幫教制訂切實措施，反復(fù)抓，抓反復(fù)。開展競賽活動，讓學(xué)生體驗成功的喜悅，增強自信。開展法制教育征文活動，定期出墻報，營造出學(xué)法、知法、守法的氛圍。還要繼續(xù)對學(xué)生進行《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)教育的同時，積極探索新形勢下對未成年人禁毒教育、安全上網(wǎng)教育。加強對學(xué)生的法制教育。學(xué)習(xí)社會主義民主法制理論，增強學(xué)生的國家意識、權(quán)利義務(wù)意識、守法用法意識；進行預(yù)防未成年人犯罪教育，提高自我約束、自我保護能力，預(yù)防和減少違法犯罪行為。以素質(zhì)教育為主線，以法制教育的落實為重點，以學(xué)生知法、懂法、守法為目的，結(jié)合我校實際，全面提高青少年法制觀念，培養(yǎng)他們良好的思想道德覺悟和自覺遵守法律法規(guī)的意識,保證學(xué)生身心健康發(fā)展而努力開展卓有成效的工作。要充分做好準備活動，使身體逐步適應(yīng)激烈的體育運動。德育處、體育組要加強體育課、早操、課間操等校內(nèi)體育活動的組織管理，認真做好運動準備、整理活動等方面的指導(dǎo)與安全保護，防止發(fā)生意外傷害事故。學(xué)校宿舍由德育處和管理人員進行管理，嚴格執(zhí)行學(xué)生宿舍的值班、防火、防盜等安全制度。二是嚴把進貨渠道關(guān)，嚴禁過期食品、“三無”食品進校門。二是