【正文】 學(xué)校管理結(jié)合起來；四是把校務(wù)公開與行風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來，特別是與亂收費(fèi)結(jié)合起來。存在問題：一是一些地方和單位的黨政領(lǐng)導(dǎo)對校務(wù)公開重要性認(rèn)識不到位，自覺性不高，使行政主抓的領(lǐng)導(dǎo)體制不完善；有的單位對群眾關(guān)注的重點(diǎn)、熱點(diǎn)問題公開不夠，制度不健全，程序不規(guī)范，有重形式輕實(shí)效現(xiàn)象。到目前為止，我校的公開工作已全面鋪開，公開內(nèi)容涉及學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、重大工作安排、民主評議干部、教師的職稱評審、績效考評、評優(yōu)評獎、大宗購買、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、財(cái)務(wù)收支情況等；公開載體有教師會、行政會議、公開欄等。思想重視，健全相關(guān)機(jī)構(gòu)。廣大教職工群眾積極參與的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。全面推行校務(wù)公開需要完善的制度作保障，我們加強(qiáng)了校務(wù)公開工作的制度化、規(guī)范化建設(shè)。拓寬公開載體。（三）強(qiáng)化監(jiān)督，加強(qiáng)制約 強(qiáng)化監(jiān)督，加強(qiáng)制約是校務(wù)公開工作取得良好成效的保證。完善監(jiān)督機(jī)制。校務(wù)公開后，學(xué)校中的大小事情，件件樁樁都公開了，群眾心里明白，領(lǐng)導(dǎo)心里坦然，給群眾一個明白，還干部一個清白，猜疑與誤解減少了，理解與支持加強(qiáng)了，極大地改善了干群關(guān)系。（三）促進(jìn)了辦學(xué)水平的提高。根據(jù)存在的問題，我校將進(jìn)一步健全和完善公開機(jī)制，建立健全科學(xué)、合理，可操作的公開機(jī)制，以使校務(wù)公開更加規(guī)范化、制度化，促進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)，依法治校、依法治教，辦人民滿意的教育。二、教職工會是校務(wù)公開的基本形式要真正發(fā)揮教代會的作用,就必須提高教代會的質(zhì)量。（二）會議期間，領(lǐng)導(dǎo)讓各教師暢所欲言，充分發(fā)表意見，然后對內(nèi)容再進(jìn)行合理的修改，使之更趨合理。三、校務(wù)公開做到了教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)（一）公開形式：我校幾年來一貫堅(jiān)持了民主公開的形式，主要有：教代會報(bào)告制，教代會代表決議制，行政班子會議決定制，會議討論制，校務(wù)公開欄布告制，家長書面通知制，收費(fèi)公示制。比如我校的考核方案中老師們對考核計(jì)分、各類得獎的獎勵等提出了不同的意見，并充分地說明理由。辦學(xué)收費(fèi)嚴(yán)格按上級要求執(zhí)行，不多收一分錢，并做到及時公開張貼告知家長。公開學(xué)?；ňS修等項(xiàng)目的招標(biāo)情況。教師的職稱評定是老師們非常敏感的問題，為此學(xué)校專門成立職評小組，然后公示職評的條件，再對符合條件的老師進(jìn)行審議，通過民主評議以及各項(xiàng)指標(biāo)打分最后落實(shí)職評人員，并進(jìn)行述職、公示，接受全體老師的監(jiān)督。通過形式，我們要達(dá)到的是凝聚人心。廣大教職工對學(xué)校的事不但知其然，而且知其所以然，把學(xué)校當(dāng)成自己的家。大家把學(xué)校的發(fā)展與個人的命運(yùn)聯(lián)系在一起，逐漸形成了“膠乳相融，榮辱與共”的團(tuán)結(jié)奮斗、無私奉獻(xiàn)的工作氛圍，現(xiàn)在學(xué)校的每位老師都感到有壓力，但這種壓力并不完全來自于外部，而是出于每個人的工作責(zé)任心和主人翁的意識。為創(chuàng)造學(xué)校明天的輝煌，同心同德，共同努力。我們決心不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步領(lǐng)會上級文件精神，把校務(wù)公開工作扎扎實(shí)實(shí)地開展下去，真正做到源頭公開，過程公開，結(jié)果公開。進(jìn)一步提高了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)貫徹“全心全意依靠教職工辦學(xué)”方針的思想認(rèn)識，暢通和密切了黨群關(guān)系、干群關(guān)系。大家都以學(xué)校榮為自己榮，一切為了學(xué)校的發(fā)展而努力工作。考核程序規(guī)范，全體教師參與評議，并公開結(jié)果。并且校長對學(xué)校建造維修的進(jìn)程，經(jīng)費(fèi)的使用情況在全體教師會議上予以公布，讓老師們對學(xué)校的擴(kuò)展工程也能了如指掌。學(xué)校開展招生工作，首先在我們的服務(wù)區(qū)內(nèi)張貼招生政策，對招生計(jì)劃、服務(wù)區(qū)的劃分、以及特殊情況的規(guī)定等都予以公示。公開學(xué)校的財(cái)務(wù)收支情況。如學(xué)校的工作計(jì)劃及學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃、奮斗目標(biāo)、辦學(xué)特色以及學(xué)校內(nèi)部管理體制等。公開的內(nèi)容真實(shí)、公開的程序規(guī)范、真正做到公開、公正、公平。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對教代會十分重視。一、規(guī)范化、制度化接受民主監(jiān)督我們根據(jù)學(xué)校的實(shí)際，制定了《祥謙小學(xué)校務(wù)公開計(jì)劃》，成立了校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組，規(guī)定了校務(wù)公開內(nèi)容、形式、程序等。學(xué)校辦學(xué)水平不斷提高。（二）提高了學(xué)校辦學(xué)的透明度。三、校務(wù)公開成效顯著（一）密切了干群關(guān)系。樹立主人翁意識，增強(qiáng)監(jiān)督力度。通過發(fā)通知、簡報(bào)，召開座談會、情況通報(bào)會等會議，建立意見箱、公開欄等一系列形式組成校務(wù)公開渠道網(wǎng)絡(luò)，保證廣大師生及時了解有關(guān)情況。經(jīng)常性地對即將公開的內(nèi)容在公開工作小組內(nèi)討論通過，并報(bào)經(jīng)監(jiān)督小組認(rèn)可然后進(jìn)行公示。校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組具體負(fù)責(zé)校務(wù)公開工作，及時收集公開內(nèi)容和群眾對校務(wù)公開結(jié)果的意見和要求，提出解決措施和辦法，負(fù)責(zé)材料的分類整理保管。此外我們還建立教師會制度，對學(xué)校的重大事項(xiàng)進(jìn)行審議和監(jiān)督，形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，層層抓落實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)體制，為校務(wù)公開的全面推行提供了強(qiáng)有力的組織保證。校務(wù)公開在促進(jìn)民主政治建設(shè)，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，從源頭上預(yù)防和治理腐敗，提高辦學(xué)效益和管理效率，樹立學(xué)校和教師的良好形象。一年來，我校結(jié)合本校實(shí)際以行政會、教師會為基本形式，積極推進(jìn)校務(wù)公開，接受全體教職工的監(jiān)督，密切干群聯(lián)系，從而最大限度地調(diào)動和發(fā)揮教職工的工作積極性和創(chuàng)造性，有效地推進(jìn)了學(xué)校的各項(xiàng)工作深入開展。建議：要求建立和完善校務(wù)公開考核評估辦法，通過制度規(guī)范解決公開工作的平衡，不鞏固問題，還要適時地表彰一批校務(wù)公開示范校典型。真正圍繞學(xué)校的中心工作，有針對性解決廣大教工和社會關(guān)注的一兩上問題的重點(diǎn)，難點(diǎn)和熱點(diǎn)問題，并取得明顯實(shí)效?！保ㄈ┦亲ンw制建設(shè)。對搞不好的單位，要嚴(yán)肅批評，限期改正，對在推行校務(wù)公開，民主管理