【正文】 了軍事上的主動(dòng)權(quán)，因此，穩(wěn)操勝券就不是魯莽匹夫的妄語了。“將軍”兩句缺乏形象感，并且與全詩思鄉(xiāng)的情感內(nèi)容不相稱。據(jù)注解可知標(biāo)題《出關(guān)》中的“關(guān)”即指邊塞防線上的居庸關(guān)，所以是邊塞詩?！榜R后桃花馬前雪”運(yùn)用了對比和借代（答成“象征”也可）手法，“馬后桃花”，意謂關(guān)內(nèi)正當(dāng)春天，溫暖美好；“馬前雪”，是說關(guān)外猶是冬日，嚴(yán)寒可怖，“桃花”與“雪”分別代指（象征）家鄉(xiāng)的溫馨生活與塞外的清冷生活，將關(guān)內(nèi)桃花爛漫的春景與關(guān)外白雪茫茫的冬景聚集到征馬這一關(guān)節(jié)點(diǎn)上，描寫生動(dòng)，對比鮮明，抒寫出出征士卒懷土戀鄉(xiāng)的情感。這首詩表現(xiàn)了戍卒身處遼遠(yuǎn)而艱苦的邊塞的思鄉(xiāng)之情。(2)．【試題答案】借代，如“煙塵”代邊境戰(zhàn)爭；與后文“鼓角”相應(yīng)，從視角和聽覺兩方面突出了戰(zhàn)爭的緊張，渲染了時(shí)局的艱危。（理解鑒賞評價(jià)）(1).答：（3分）總領(lǐng)全詞，點(diǎn)明主旨；議論開篇，奠定感情基調(diào)。形如竹筒，本細(xì)末大，以竹木或皮革制成，也有銅制的。詞的上片寫眼前之景，景象廣袤空闊，荒涼凄冷，情感凄婉哀怨。作者并沒有沉溺于傷感，而是把思緒從對歷史拉回倒現(xiàn)實(shí)，在眼前，他看到塞外營訓(xùn)的場景。從結(jié)構(gòu)來看，第一句是后兩句的一個(gè)概括，而后兩句又是第一句的具體展現(xiàn)。西風(fēng)，即秋風(fēng)。詞的上片，無論寫景抒情，都沒有雕琢的痕跡，以復(fù)雜的思緒引出眼前的景象，片末看似以景收束，卻景中帶情。古人作詞，為了韻律的需要，往往在詞序上作以調(diào)整。也許是英才蓋世，也許是位高權(quán)重，才使他的周圍變得冷清。從這些詩句中可以看出，作者對理想的追求是很執(zhí)著的，但卻沒有一個(gè)實(shí)現(xiàn)的途徑，所以他的心頭淤積著太多的郁悶。而上片寫眼前之景，下片寫從前之志，虛實(shí)形成對比。代表詩人：楊炯、陳子昂、杜審言、陸游等人也創(chuàng)作邊塞詩。唐代邊塞詩有一種典型的文化現(xiàn)象：以漢代唐，出征的軍隊(duì)稱為漢兵，將領(lǐng)稱為漢將，邊塞稱為漢塞，就連天上的月亮也稱為漢月。是鮮明的邊地風(fēng)貌。旌旗、鼓、干、戈，號角、戰(zhàn)車、轅門、烽火樓蘭、陰山、涼州、長城、受降城、玉門關(guān)，單于、吐谷渾 羌笛、胡笳、琵琶 《折楊柳》、《落梅花》、《關(guān)山月》三、邊塞詩的思想感情，或?qū)憫?zhàn)爭的慘烈，或?qū)憟?bào)國的豪情。，批判戰(zhàn)爭破壞了人民和平安寧的生活。3．從旁觀者的角度，控訴戰(zhàn)爭的罪惡。4．從將士的角度，寫因長期戍邊而產(chǎn)生的精神上的痛苦。四、邊塞詩的語言特點(diǎn)平實(shí)質(zhì)樸。”全篇4句20字，毫無難解之處。如李商隱的《雨夜寄北》：“君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。清新雅致。開軒面場圃，把酒話桑麻。形象生動(dòng)。其特點(diǎn)是有富麗的詞藻、絢爛的色彩，奇幻的情思。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。如賈島的詩、馬致遠(yuǎn)的散曲，白居易的新樂府詩。最具代表的是盛唐詩歌中以高適、岑參為代表的邊塞詩人。“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。沉郁頓挫。憂愁是杜詩沉郁的主要內(nèi)容，他的憂愁，不只是個(gè)人的，更是國家的、民族的、人民的，因而這種憂愁具有豐富的情感層次，使其沉郁獲得深厚的情感和崇高的價(jià)值?？梢?，悲慨是時(shí)代的心聲，詩人的呼喊，詩人面對**的現(xiàn)實(shí)，出于嚴(yán)肅的責(zé)任感，遂作悲慨。詩作婉曲，感情細(xì)膩。曉戰(zhàn)隨金鼓，宵眠抱玉鞍?！兑股鲜芙党锹劦选坊貥贩榍吧乘蒲?，受降城外月如霜?！冻鋈吠醪g秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬里長征人未還。竹批雙耳峻，風(fēng)入四蹄輕。是馬而非馬，作者這里正是托物言志，借物抒情，借這匹馬，表達(dá)盛唐時(shí)期一種蓬勃向上、渴望建功立業(yè)、封侯千里的精神。比如盛唐時(shí)期，國力強(qiáng)大，其基調(diào)是豪邁、爽朗、一往無前?！保ㄍ醪g）即使是艱苦的戰(zhàn)爭，也壯麗無比，即使是出征遠(yuǎn)戍，也爽朗明快，即使是壯烈犧牲，也死而無悔?！?；或?yàn)闅w家無望的哀痛，如“燕然未勒歸無計(jì)，羌管悠悠霜滿地。入夜思?xì)w切，笛聲清更哀。（王翰）黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。關(guān)注詩歌的意象，弄清景物描寫與所抒之情的關(guān)系。如“可憐無定河邊骨，猶是春閨夢里人?！保ㄍ蹙S）“醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回。六、解題方法關(guān)注詩歌的作者，了解詩歌創(chuàng)作的時(shí)代背景。驍騰有如此，萬里可橫行。后兩句借議論表達(dá)了對朝廷所派將領(lǐng)昏聵無能的不滿。征人思鄉(xiāng)的情感借景（如雪之沙、如霜之月）得到了抒發(fā)。最后兩句即為直抒胸臆2）間接抒情①借塑造人物抒情。孟浩然：語淡恬靜杜 甫：沉郁頓挫李 賀：奇詭雄渾李商隱：清麗俊逸范仲淹：蒼涼悲壯秦 觀：情真意切辛棄疾：氣勢雄壯王 維：恬淡生動(dòng) 高 岑：雄渾奇拔 元 ?。浩G麗淺近杜 牧：含蓄綽約 王安石：雄健高峻 李清照：婉約凄切 姜 夔：清妙秀遠(yuǎn)王昌齡：雄健渾厚韋應(yīng)物：清新典雅白居易：平白清新李 煜：傷感細(xì)膩蘇 軾：曠達(dá)豪邁楊萬里：新鮮活潑李 白：清新飄逸 賈 島：蕭瑟悲愁 劉禹錫：明朗雋永 歐陽修：清麗明媚 柳 永：纏綿悱惻 陸 游：雄渾奔放五、邊塞詩常用的表達(dá)技巧（表現(xiàn)手法）1）直接抒情（也叫直抒胸臆）《塞下曲》李白五月天山雪，無花只有寒?！兜怯闹菖_(tái)歌》是最激動(dòng)人心的悲慨之詩。悲壯慷慨?！俺羷t不浮，郁則不薄?！?《古風(fēng)》)描繪光陰流逝之快，人事變遷之速，一氣呵成，天衣無縫。粗獷豪放。其特點(diǎn)是：骨力挺健，氣壯山河。簡潔明快。李商隱的詩歌不但絢麗，而且朦朧晦澀，李賀的詩也比較絢麗乃至于奇麗。如蘇軾的“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”（《赤壁懷古》），既是詩又是畫，有形有聲有色地展現(xiàn)了赤壁的壯麗景色，氣勢雄偉，境界開闊?！?《過故人莊》)綠樹、青山、村舍、場圃、桑麻和諧地打成一片，這是一幅優(yōu)美寧靜的田園風(fēng)景畫，清新、自然。如楊萬里的“小荷才露尖尖角，早有晴蜓立上頭”（《小池》）；孟浩然的 “故人具雞黍，邀我至田家?！碧旄饕环降姆蚱揲g掛念問候，其時(shí)其境其情，歸家團(tuán)聚作長夜之談的憧憬，統(tǒng)統(tǒng)顯于言外，隱于空白。含蓄雋永。如賈島的《訪隱者不遇》：“松下問童子，言師采藥去。撩亂邊愁聽不盡，高高秋月照長城。戰(zhàn)爭使得無數(shù)的家庭背井離鄉(xiāng)、使得無數(shù)的戰(zhàn)士變成累累白骨！《燕歌行》 高適戰(zhàn)士軍前半死生，美人帳下猶歌舞。啼時(shí)驚妾夢，不得到遼西。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。人物多是戍卒、將帥、胡人； 用典多是投筆、長城（南朝宋的大臣檀道濟(jì)）、樓蘭。在稱頌戰(zhàn)地英雄時(shí)，常常提到的也是漢代的霍去病、李廣、衛(wèi)青、班超、馬援等，以呼喚英雄精神的回歸。邊塞詩代表人物是：王昌齡，岑參，李賀，高適，李益，李白，盧綸，常建。第五篇：邊塞征戰(zhàn)詩邊塞征戰(zhàn)詩一、概念邊塞詩初步發(fā)展于漢魏六朝時(shí)代，隋代開始興盛，盛唐時(shí)期，發(fā)展成為一個(gè)詩歌流派。這首詞從整體上來說，景象博大磅礴，情感凄婉幽怨，自然流暢。為了漢與匈奴的和好，她遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，可是最終還不是變成了一堆黃土，有什么用呢？自己空有一腔鐵馬金戈、氣吞萬里如虎的報(bào)國之志，可擁有這樣的志向不也是徒勞的嗎？作者心情沉重，他自我叩問：如果有人問我對理想的情意有多深？那就去看看深山中的夕陽與深秋中的細(xì)雨。納蘭性德是康熙帝的御前侍衛(wèi)，按理說，他有條件也有能力領(lǐng)兵打仗，但作為一個(gè)封建帝王的臣子，做事是不能隨心所欲的，其所作所為還得服從皇帝的安排。詞的下片，抒寫自己的報(bào)國志向無法實(shí)現(xiàn)的幽怨，景象氣勢磅礴，縱橫馳騁，情感婉約深沉。季節(jié)的逝去，風(fēng)干了自然界的一切，但卻風(fēng)干不了作者滿腹的憂愁。在他眼中，彌望的仍是一片荒涼，這滿目的慌涼又能給誰訴說呢？“荒涼”一詞，既是自然景象的真實(shí)寫照，又是作者心緒的如實(shí)昭示。軍營中，號角聲起，只見戰(zhàn)士們橫刀立馬，神情嚴(yán)峻，將帥一聲令下，他們便在馬背上來來回回地操練，拼殺，好一幅壯觀的場面。這句寫意氣勢博大，字里行間流露出一種無法言語的無奈。②“青冢黃昏路”，化用了杜甫的《詠懷古跡》中的詩句“獨(dú)留青冢向黃昏”。③“深山”、“夕陽”、“秋雨”三個(gè)意象連用，委婉地表達(dá)出詞人心中的孤寂、惆悵之情?！驹囶}考點(diǎn)】本題考查“鑒賞文學(xué)作品的形象、語言和表達(dá)技巧”的能力?！驹囶}考點(diǎn)】本題考查“評價(jià)文章的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度”的能力?！皠e路”的意思是戍卒離別家鄉(xiāng)到邊關(guān)的路?！冻鲫P(guān)》前兩句寫出居庸關(guān)之前士卒一往無前，急于奔赴疆場建功立業(yè)的心理；后兩句寫臨出居庸關(guān)即將遠(yuǎn)離故土?xí)r所產(chǎn)生的懷土戀鄉(xiāng)的情感。②“桃花”與“雪”分別代指家鄉(xiāng)的溫馨與塞外的清冷生活，在詩中具有象征意義，蘊(yùn)含了思鄉(xiāng)的情感。2．（1）更喜歡本詩。詩的后兩句“更催飛將迫驕虜，莫遣沙場匹馬還”，是主將兼詩人所發(fā)布的戰(zhàn)斗命令將士們一定要再接再勵(lì)，乘勝追擊敵人，徹底殲滅他們，不要讓敵人一人一馬逃回?cái)碃I去