校園廣播策劃案(文件)
【正文】 助手的臉紅了。只有這樣，每次考試才能成為同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)的“加油站”。同學(xué)們，社會發(fā)展到今天，我們?nèi)匀恍枰环N精神來支持我們民族的脊梁，需要一種力量鼓舞我們向前，這種精神毫無疑問的仍然是民族精神。我們奧運健兒所展現(xiàn)出的奧運精神為我們的民族精神賦予了新的內(nèi)涵，增加了新的營養(yǎng)，我們要發(fā)揚這種精神。那怎樣弘揚我們的民族精神，建設(shè)和諧的校園？有同學(xué)認(rèn)為是撿起垃圾扔進(jìn)垃圾箱的那一舉動，是拾金不昧的行為是弘揚民族精神。抗日戰(zhàn)爭期間，民族矛盾上升，抗日救亡成為中華民族的大義。一個民族，沒有振奮的精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。其實，愛祖國、愛人民、愛科學(xué)、勤奮學(xué)習(xí)、積極鍛煉等都是民族精神的表現(xiàn)，讓我們從身邊的一點一滴做起，從愛護一桌一椅、一花一草做起、從自尊自愛做起，將弘揚民族精神落實到我們每天的一言一行中。）校園廣播站廣播稿（四）一：小學(xué)生環(huán)保知識 金點子一：我們所關(guān)注的環(huán)境問題：植物是地球最寶貴的財富，我們學(xué)生的用紙浪費現(xiàn)象很嚴(yán)重，造紙的原料很多都來自于植物，會導(dǎo)致對生態(tài)平衡的破壞。有些包裝紙，可以做成手工藝品，美化生活。我們的改進(jìn)方案所面臨的問題：同學(xué)們有大手大腳的壞習(xí)慣。三：校園笑話 出國理由某學(xué)校決定在二班選派一名同學(xué)到美國留學(xué)。因為中國白天時美國?！彼模耗X筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn) 手無寸鐵，猜一字？ 答案是：控校園廣播站廣播稿（五）同學(xué)們，新的學(xué)期開始了，紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了。下面，我就要告訴大家一些考試小秘訣。秘訣二：態(tài)度端正，認(rèn)真對待平時的學(xué)習(xí)，如果你用了了述的方法，考試成績?nèi)匀徊焕硐?，那就是你的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。秘訣三：充滿自信，樂觀看待成績。最后，我想送大家一句話——課堂上不能放過一分鐘，課堂下多花幾分鐘。我們需要食物。我諒解你的立場；我判你緩刑六個月。于是老頭走過去和藹地說：“小朋友，我來幫你按吧。本應(yīng)是一個澡堂，可他只認(rèn)識中間一字：水。謝過之后便離去，卻把蒲扇丟在柜臺上，掌柜的看見后就跑上前送給他。你是要客人們吃了還想再來呢，還是永遠(yuǎn)不想再來？” 四：腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn) 一人一張口,口下長只手,猜一字？?？茨隳茏鲂┦裁刺貏e的菜。掌柜的拗不過他，就讓人端出一豌洗澡水來。這時，小孩急切地對老頭說：“咱們趕快逃吧，快！”喝水一農(nóng)夫，約半個文盲，一天烈日當(dāng)頭，他進(jìn)城來。但我倒想問你一個問題，只不過想滿足我的好奇心。請饒恕我。三：校園笑話好奇心他說：“法官大人，我不得不殺那只禿鷹。哎，沒關(guān)系這次決對是我沒有發(fā)揮好，我完全有考試的能力，我一定要找起精神，準(zhǔn)備土從來”。下課本來就是給同學(xué)們“消化”剛學(xué)知識的時間。也許，有人一聽到考試這個語就很害怕，其實考試根本就不可怕，同學(xué)們不妨換個角想一想：考試，就是一個得到老師的表揚，家長的稱贊的一個過程。祝愿我們的紅領(lǐng)巾廣播站越辦越好。班長跑進(jìn)教室，大聲宣布：“告訴大家一個好消息和一個壞消息。一學(xué)生高興地站起來說：“老師，讓我去最合適。用水間歇可以把水龍頭關(guān)上，避免不必要的浪費。方便筷或竹簽使用后可以回收利用，做成工藝品。我們認(rèn)為可以改進(jìn)的方法：將舊練習(xí)本中未用完的紙張裝訂起來，做草稿本，節(jié)約用紙，把草稿紙寫滿，不要只寫幾個數(shù)字就扔掉。但即使這對雙胞胎穿著相同的服飾，仍然有人可立刻知道誰是哥哥，誰是弟弟。弘揚民族精神，不是一句空洞的口號，而應(yīng)貴在實踐，重在行動。這就是我們偉大的民族精神。同學(xué)們，我們要弘揚民族精神，共建和諧校園，那就要從我們自身做起，從我們身邊的每一件小事做起，愛護我們學(xué)校的一草一木、一桌一椅，把我們的校園建設(shè)的更加漂亮、更加和諧。我們要通過“弘揚和培育民族精神活動月”活動的開展，進(jìn)一步懂得中華民族精神是悠久歷史的積淀和文明的結(jié)晶；民族精神是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的強大精神動力，民族精神是全國各族人民的共同精神財富，是團結(jié)統(tǒng)一的精神紐帶。他們在比賽中迎難而上，敢于勝利，在逆境中決不沉淪，在挑戰(zhàn)前勇于進(jìn)取，以壓倒一切對手的英雄氣慨奮力奪取了51枚金牌，世人矚目。同學(xué)們，你想到了嗎？動動腦筋吧！老師、同學(xué)們，我們下期節(jié)目再見?。ù鸢福和米永@著木樁跑給狗追，繞啊繞，繞到繩子短了就能吃了。聯(lián)系我們自己，考試失敗，便從此一蹶不振，自暴自棄，這是不應(yīng)該的。他說:“時間，時間，怎么費那么多的時間呢?”愛迪生走過來，拿起那個空燈泡，向里面斟滿了水，交給助手，說：“里面的水倒在量杯里，馬上告訴我它的容量。“人生太短暫了，要多想辦法，用極少的時間辦更多的事情。他在新澤西州建立了一個實驗室，一生共發(fā)明了電燈、電報機、留聲機、電影機、壓碎機等等總計兩千余種東西。第二個是愛迪生的故事愛迪生，一生只上過三個月的小學(xué)，
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