【正文】 為密切干群關(guān)系、增強(qiáng)師生員工凝聚力的重要舉措，著力建設(shè)好教師會制度，通過教師會切實(shí)履行教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、管理權(quán)、監(jiān)督權(quán)等民主權(quán)利。完善校務(wù)公開程序，規(guī)范了校務(wù)公開的操作要求。校務(wù)公開載體建設(shè)是推進(jìn)校務(wù)公開工作的重要環(huán)節(jié)。為確保公開工作的真實(shí)性和有效性，我們建立健全了監(jiān)督機(jī)制，加強(qiáng)對校務(wù)公開進(jìn)行監(jiān)督。在充分發(fā)揮黨組織、教職工大會、教代會民主監(jiān)督作用的基礎(chǔ)上，我們建立了校務(wù)公開監(jiān)督小組對校務(wù)公開進(jìn)行全方位監(jiān)督，保證公開的真實(shí)性和有效性，我們設(shè)立校務(wù)公開意見箱，收集對公開內(nèi)容以及學(xué)校、教職工工作的意見，并在公開欄里公開答復(fù)；對涉及社會、家庭的問題如學(xué)校收費(fèi)等對外公開，自覺接受社會監(jiān)督。領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律，提高了依法辦事，民主管校的自覺性，增進(jìn)了班子團(tuán)結(jié)，得到了廣大教職工的信任，群眾的滿意率得到不斷的提高，這樣全校上下形成了巨大的凝聚力，有力地促進(jìn)了學(xué)校的可持續(xù)性發(fā)展。實(shí)行校務(wù)公開，有力地推動了學(xué)校民主管校的發(fā)展，全校形成了一種寬松、和諧、奮進(jìn)的氛圍，廣大教職工心情愉快地投入到教學(xué)工作中去，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)定提高。烏當(dāng)區(qū)后所小學(xué) 2011第五篇：校務(wù)公開總結(jié)日新中心小學(xué)校2008 校務(wù)公開工作總結(jié)推行校務(wù)公開，體現(xiàn)了我校貫徹落實(shí)江民同志“三個代表”重要思想；是自覺接受廣大教職工民主監(jiān)督，體現(xiàn)學(xué)校工作中依靠教職工辦好學(xué)校，實(shí)現(xiàn)決策民主化，科學(xué)化的一項(xiàng)重要內(nèi)容，是全面落實(shí)全心全意依靠廣大教職工辦學(xué)方針的重要舉措。提高了我校辦學(xué)效益和管理效率。形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，層層抓落實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)體制，為校務(wù)公開的全面推行提供了強(qiáng)有力的組織保證。校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室具體負(fù)責(zé)校務(wù)公開工作，及時收集群眾對校務(wù)公開結(jié)果的意見和要求，提出解決措施和辦法，負(fù)責(zé)材料的分類整理保管。（2）堅(jiān)持和完善了教職工代表大會制度，重大決策必由教代會討論通過；民主理財制度，辦事公開化制度，學(xué)校的重大事務(wù)和日常事務(wù)都進(jìn)行公開。拓寬公開載體校務(wù)公開載體建設(shè)是推進(jìn)校務(wù)公開工作的重要環(huán)節(jié)。日新中心校小學(xué)校 2008年7月日新小學(xué)校2009 校務(wù)公開情況推行校務(wù)公開，體現(xiàn)了我校貫徹落實(shí)江民同志“三個代表”重要思想；是自覺接受廣大教職工民主監(jiān)督，體現(xiàn)學(xué)校工作中依靠教職工辦好學(xué)校，實(shí)現(xiàn)決策民主化，科學(xué)化的一項(xiàng)重要內(nèi)容，是全面落實(shí)全心全意依靠廣大教職工辦學(xué)方針的重要舉措。提高了我校辦學(xué)效益和管理效率。形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，層層抓落實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)體制，為校務(wù)公開的全面推行提供了強(qiáng)有力的組織保證。校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組具體負(fù)責(zé)校務(wù)公開工作，及時收集群眾對校務(wù)公開結(jié)果的意見和要求，提出解決措施和辦法，負(fù)責(zé)材料的分類整理保管。（2）堅(jiān)持和完善了教職工代表大會制度，重大決策必由教代會討論通過；民主理財制度，辦事公開化制度，學(xué)校的重大事務(wù)和日常事務(wù)都進(jìn)行公開。在今后的工作中，我們將不斷探索，不斷改革，努力完善校務(wù)公開工作，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高作出應(yīng)有的努力。我校在積極發(fā)揮教代會基本載體作用的同時，不斷地豐富其他有利于公開的載體形式，拓寬校務(wù)公開的渠道。今年我們加強(qiáng)了校務(wù)公開工作的制度化、規(guī)范化建設(shè)，先后制訂完善了下列有關(guān)制度：（1）完善校務(wù)公開程序，規(guī)范了校務(wù)公開的操作要求。學(xué)校堅(jiān)持校長負(fù)責(zé)，工會協(xié)調(diào)、監(jiān)督，校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室會同有關(guān)部門付諸實(shí)施，廣大教職工群眾積極參與的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。建立了校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由何克順書記掛帥任組長，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任廖品林，小組成員主要選用那些富有責(zé)任心、工作能力強(qiáng)、群眾威信高的教職工，在結(jié)構(gòu)上黨政工團(tuán)婦，各部門均占有一定比例，體現(xiàn)了代表性、廣泛性。下面對本工作小結(jié)如下：三、總體工作情況我校的校務(wù)公開內(nèi)容涉及學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、干部任前公示、民主評議干部、職稱評審、評優(yōu)評獎、大宗購買、住房分配、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、財務(wù)收支情況、招生工作等，公開載體有教代會、文件、會議、公開欄等，基本形成了對內(nèi)和對外公開相結(jié)合，部分公開與全面公開相銜接，過程公開與結(jié)果公開相協(xié)調(diào)，校務(wù)公開與解釋說明相統(tǒng)一的工作格局。（三）通過以上工作，%，%。學(xué)校規(guī)定200元以上的購買必須經(jīng)校長行政會議討論，1000元以上的購買必須有一個行政領(lǐng)導(dǎo)參與。今年我們加強(qiáng)了校務(wù)公開工作的制度化、規(guī)范化建設(shè)，先后制訂完善了下列有關(guān)制度：（1）完善校務(wù)公開程序，規(guī)范了校務(wù)公開的操作要求。學(xué)校堅(jiān)持校長負(fù)責(zé)，工會協(xié)調(diào)、監(jiān)督，校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室會同有關(guān)部門付諸實(shí)施，廣大教職工群眾積極參與的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。建立了校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由何遠(yuǎn)章校長掛帥任組長，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任廖品林，小組成員主要選用那些富有責(zé)任心、工作能力強(qiáng)、群眾威信高的教職工，在結(jié)構(gòu)上黨政工團(tuán)婦，各部門均占有一定比例，體現(xiàn)了代表性、廣泛性。下面對本工作小結(jié)如下：一、總體工作情況我校的校務(wù)公開工作已全面鋪開，公開內(nèi)容涉及學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、干部任前公示、民主評議干部、職稱評審、評優(yōu)評獎、物品購買、住房分配、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、財務(wù)收支情況、招生工作等，公開載體有教代會、文件、會議、公開欄等，基本形成了對內(nèi)和對外公開相結(jié)合，部分公開與全面公開相銜接，過程公開與結(jié)果公開相協(xié)調(diào)，校務(wù)公開與解釋說明相統(tǒng)一的工作格局。這一學(xué)期以來，雖然我們做了很多工作，但在我校校務(wù)公開工作中仍然存在著一些不足和問題，主要是公開機(jī)制有的過于隨意，公開的渠道、載體有待拓寬，特別是網(wǎng)上公開機(jī)制有待進(jìn)一步提高。廣大教職工對學(xué)校的事不但知其然，而且知其所以然，把學(xué)校當(dāng)成自己的家。實(shí)行校務(wù)公開，為我校的發(fā)展注入了新的活力，促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展。采取激勵措施積極引導(dǎo)廣大教職參政議政，鼓勵教職工積極行使監(jiān)督權(quán)。自實(shí)行校務(wù)公開以來，我校的校務(wù)公開專欄都在發(fā)揮作用，公開的內(nèi)容涉及基建項(xiàng)目、考核評優(yōu)、財務(wù)收支、職稱評定、等方方面面，這樣廣大教職工就能隨時了解學(xué)校行政活動的真實(shí)情況，增加行政活動的透明度，從而也容易取得教職工的理解與支持。在內(nèi)容上公開政策法規(guī)、規(guī)章制度、財務(wù)收支、學(xué)校政務(wù)等，做到公開決策過程、執(zhí)行情況、辦事結(jié)果，在途徑和方式上主要有通過直接參與、設(shè)立了校內(nèi)校務(wù)公開專欄和校外公示專欄舉報電話，并通過會議通報、召開教師會等形式進(jìn)行公開。（二）健全制度，注重載體加強(qiáng)制度建設(shè)。明確體制。二、主要做法（一）組織健全，明確體制 我校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子歷來十分重視校務(wù)公開工作，堅(jiān)持把校務(wù)公開工作作為學(xué)校民主辦學(xué)和黨風(fēng)廉政建設(shè)的基礎(chǔ)性、常規(guī)性工作來抓，不斷加大領(lǐng)導(dǎo)力度。一、總體工作情況 我校在加強(qiáng)內(nèi)部管理和自身建設(shè)的同時，狠抓辦公事務(wù)公開制度的實(shí)踐和探索，初步建立起了一套較完善的校務(wù)公開工作體系。我們決心通過這次檢查測評，虛心接受檢查組領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，認(rèn)真總結(jié)，發(fā)揚(yáng)成績，解決存在的問題，為校務(wù)分開穩(wěn)步開展，促進(jìn)我校的改革和發(fā)展而努力！由于我校校務(wù)公開工作增強(qiáng)了主動性，注重了實(shí)效性，做到了長期性，強(qiáng)化了督查性，極大地增強(qiáng)了教職工民主參與、民主管理、民主監(jiān)督的意識，調(diào)動了教職工的工作積極性，提高了學(xué)校科學(xué)理校、民主治校、法制興校的水平。突出公開重點(diǎn)，在重大問題公開的過程中，突出重點(diǎn)環(huán)節(jié)，做到群眾滿意，教職工滿意，領(lǐng)導(dǎo)滿意。繼續(xù)為群眾的積極參與創(chuàng)造條件，發(fā)揮公開欄，校園廣播，意見箱，各種座談會，電子郵件箱和監(jiān)督電話等形式的作用。二是發(fā)展不平衡，在重視程序上存在著差異，個別教職工還停留于表面現(xiàn)象形式。近年來，我校加強(qiáng)行業(yè)作風(fēng)