【摘要】認(rèn)識幾十幾2310根扎一捆,一捆就是10根。1捆是10根,2捆和3根是23根。39根添上1根是多少根?39添上1是(),49添上1是______,59添上1是______,79添上1是______,89添上1是______。40506090
2025-11-26 01:54
【摘要】蘇教版一年級數(shù)學(xué)上冊把放在里,可以怎樣放?4314224134134224135可以分成幾和幾?幾和幾合成5?541514523532智慧城堡加油??!擺一擺,填一填。2
2025-11-25 22:43
【摘要】上下上下你能說一說,誰在最上面,誰在最下面嗎?×√1、請把鉛筆盒放在課桌上;2、把數(shù)學(xué)書和練習(xí)冊放在鉛筆盒上面;3、數(shù)學(xué)書不在最上面。上下下上⑴誰住在最下面?⑵誰住在第2層?它在誰的上面?它的上面有誰?
2025-11-20 02:58
【摘要】8+2=1010-3=78-7=16+4=100+9=95+5=1010-8=22+5=73+7=1010-2=84+3=77+1=8?()+()=()3258只?8-3=5
2025-11-20 02:51
【摘要】練一練2.畫箭頭(→),并說一說.練一練2.畫箭頭(→),并說一說.方法一方法二下一步方法一返回方法二返回3.看圖回答問題.練一練
2025-11-20 08:39
【摘要】跳繩(個)(個)(個)3.湊成9。4.八戒吃西瓜。5.畫一畫,填一填。6.猜一猜,每個盒子里可能還有哪些卡片?今天你學(xué)到了什么?8的加減法和9的加減法
2025-11-20 08:38
【摘要】23452345阿拉伯?dāng)?shù)字是古代印度人發(fā)明的,后來傳到阿拉伯,又從阿拉伯傳到歐洲。歐洲人誤以為是阿拉伯人發(fā)明的,就把它們叫做“阿拉伯?dāng)?shù)字”。因為流傳多年,人們叫得順口,所以至今人們?nèi)匀粚㈠e就錯,把這些古代印度人發(fā)
【摘要】通用教案個性教案10的認(rèn)識素質(zhì)教學(xué)目標(biāo):知識目標(biāo):會認(rèn)、讀、寫10,會用10表示物體的個數(shù)。能力目標(biāo):、比較操作等活動讓學(xué)生體驗經(jīng)歷10的抽象過程。2.培養(yǎng)學(xué)生觀察能力和語言表達(dá)能力。情感態(tài)度與價值觀:通過教學(xué)活動,在具體情境中,感受數(shù)的意義體會數(shù)表示的作用及數(shù)學(xué)就在身邊,培養(yǎng)學(xué)生參與學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)
2024-12-08 23:43
【摘要】滾一滾滾一滾滾一滾滾一滾滾一滾摸一摸長方體長長的,方方的有8個尖尖的角有6個面正方體方方正正的有8個角有6個面圓柱長長的,圓圓的從上到下,粗細(xì)相同上下兩個面都是圓形圓圓鼓鼓小淘氣,滾動起來不費(fèi)力。猜一猜:正正方方6張臉,
【摘要】5417256333274422138可以分成幾和幾呢?請小朋友們按順序分一分。1726354417263544716253你還能想到什么?和你的同桌說一說。12345677層
【摘要】蘇教版一年級數(shù)學(xué)下冊110121923252628343743485358646773757678828991100234567891113141516171820212224272930313233353638394041
2025-11-26 01:58
【摘要】給小熊分筍子6個小朋友做,每輛車坐2人,要坐()輛。3個2人是6人,要坐3輛車。用圓片分一分,每堆2個,分成了3堆??梢杂贸ㄓ嬎?。6÷2=3除號6÷2讀作“6除以2”。把10個蘋果平均分給2個人,每個人可以分得()個。
2025-11-26 01:50
【摘要】把線拉直,兩手之間的一段可以看成線段。把線拉直,兩手之間的一段可以看成線段。端點(diǎn)端點(diǎn)線段認(rèn)識線段1、線段是直的。。線段的兩個特點(diǎn):1、線段都是直的。2、線段有兩個端點(diǎn)。生活中的線段1?下面哪些是線段?是線段的在()里畫“√”。()
【摘要】6~10的認(rèn)識西師大版一年級數(shù)學(xué)上冊10以內(nèi)的數(shù),知道10以內(nèi)的順序。2.會區(qū)分“幾”和“第幾”。,在活動中體會數(shù)字與生活的聯(lián)系。()、2、()4、()情景創(chuàng)設(shè)讀數(shù):按順序填數(shù):51314325情景創(chuàng)設(shè)圖上有什么??擺一擺
2025-11-20 00:50
【摘要】小結(jié):0和1、2一樣,也是一個數(shù)。像這樣一個也沒有時,就可以用0來表示。()()()5200表示沒有←起點(diǎn)在我們的生活中“0”可以表示沒有,它還可以表示什么呢?小結(jié):0在尺子的最前面,我們在量物體的長短時,物體的一邊要和“0”對齊,從“0”
2025-11-20 12:05