廣告是一門藝術(shù)(文件)
【正文】 是最有效的課堂教學(xué)方式？該如何打造中學(xué)語文高效課堂呢？ 我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)從以下幾個(gè)方面入手：一、創(chuàng)情設(shè)境，激發(fā)興趣。導(dǎo)語是一堂課的切入點(diǎn)。精心設(shè)計(jì)課堂導(dǎo)語，先聲奪人，可以喚起學(xué)生強(qiáng)烈的“樂知”、“樂學(xué)”的欲望。而選進(jìn)教材的課文，絕大部分是文質(zhì)兼美、情文并茂的名篇佳作，教師在設(shè)計(jì)導(dǎo)語時(shí)，除了考慮知識(shí)的傳授外，還必須把握文中的“情”，以創(chuàng)設(shè)一種氛圍，使學(xué)生入情、移情、冶情。三、鼓勵(lì)質(zhì)疑問難，引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)。因此，在教學(xué)活動(dòng)中，必須注重培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題的能力，即培養(yǎng)質(zhì)疑問難能力。通過質(zhì)疑使學(xué)生獲得有益的思維訓(xùn)練，變“學(xué)會(huì)”為“會(huì)學(xué)”，會(huì)“發(fā)現(xiàn)問題－分析問題－解決問題－再發(fā)現(xiàn)問題”養(yǎng)成勤于思考四、注重學(xué)習(xí)自我展示,發(fā)揮主觀能動(dòng)性,提高能力注重分小組進(jìn)行探討交流,各小組推薦代表展示本小組的學(xué)習(xí)成果,其他小組同學(xué)進(jìn)行全方位的點(diǎn)評(píng),使問題得到深化和糾正,如有必要,教師最后進(jìn)行總結(jié)。五、培養(yǎng)課代表,小組長協(xié)調(diào),配合能力,使課堂更高效要做到課堂學(xué)習(xí)的和諧、輕松、高效,只有教師個(gè)人的努力是不夠的。提高課堂教學(xué)效率的方法有很多，還需要我們?nèi)ニ伎寂c實(shí)踐。在婁葑醫(yī)院快七年的臨床護(hù)理工作中，我一直滿懷熱情、愛崗敬業(yè)、無怨無悔。在專業(yè)技術(shù)方面，我努力提高自己的技術(shù)水平，積極參與三基三嚴(yán)培訓(xùn)，每項(xiàng)操作均取得較好的成績，在工作中時(shí)刻把病人的利益放在第一位。在理論學(xué)習(xí)方面，我努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)，在歷年的護(hù)士考核中均取得優(yōu)異的成績，并在2007年順利取得護(hù)師職稱。青春，被定格在白大褂中，燕尾帽下，我用奉獻(xiàn)丈量著生命的長度?！蔽沂且幻胀ㄗo(hù)士，在醫(yī)療行業(yè)無數(shù)護(hù)理人員當(dāng)中，我就像大海中的一滴水。我深知成績屬于過去，未來的路任重道遠(yuǎn)，知道自己做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，仍將繼續(xù)努力，不斷進(jìn)取，把護(hù)理工作做的更好。為患者洗腳是我一直堅(jiān)持的工作，老人的腳上有很多死皮，我在為她洗腳時(shí)，每只腳換了兩盆水，洗完腳還把自己的護(hù)手霜為她擦上。對(duì)病人和藹熱情，視病人勝似親人，很好地詮釋了我院“一切為了病員”的醫(yī)院宗旨。營造快樂氣氛 打造高效課堂河南省靈寶市蘇村鄉(xiāng)第一初級(jí)中學(xué)任雪霞第五篇：護(hù)理是一門藝術(shù)護(hù)理是一門藝術(shù)從1999年從衛(wèi)校畢業(yè)后，我就到了蘇州做護(hù)理工作，這一干就是10多年?？傊?，課堂是我們教學(xué)的主陣地，要切實(shí)提高教學(xué)效率。盡量做到每個(gè)學(xué)生都動(dòng)起來,且能夠表達(dá)出來,培養(yǎng)學(xué)生勤思考、敢發(fā)言,既培養(yǎng)了學(xué)生的思維能力,又鍛煉了學(xué)生的語言表達(dá)能力。這就可以從身邊小事啟質(zhì)疑：除了課堂教學(xué)訓(xùn)練學(xué)生質(zhì)疑能力之外，應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生多觀察生活實(shí)際，多問幾個(gè)為什么，從身邊日常事務(wù)提高質(zhì)疑問難的能力。在這個(gè)過程中，發(fā)現(xiàn)問題、提出問題是解決問題的關(guān)鍵。“學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人”，讓學(xué)生在參與中生動(dòng)活潑地發(fā)展，在發(fā)展中積極主動(dòng)地參與，人人都有參與和發(fā)展的機(jī)會(huì)。（2）、創(chuàng)設(shè)
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