【正文】 明了你不應是弱者。可你有時也很讓老師生氣，作業(yè)不及時完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。如果你能改正貪玩的壞習慣，多幫姑姑做家務勞動鍛煉自己，那么你一定能當“三好”學生。只要你肯用功，上課專心聽講，認真思考，勇敢舉手發(fā)言，有錯及時改正，不懂就問，相信你會進步得更大，趕快行動吧!27. 你是一個認定了目標就會勇往直前的男孩，你又是一個有強烈集體榮譽感的學生，看到你在校運會上和藝術節(jié)上努力拼搏為班爭光的那份熱情，我被深深地感動了，也更喜歡你了。如果你能多看到別人的長處，與同學真誠交往，那你這個體育委員會有更多人喜歡。學習上由于欠自覺，上課不夠專心，成績一般，如果你專心聽課，繼續(xù)發(fā)揚字體端正的優(yōu)點，改正懶惰的毛病，你的成績會更好。 愿你健康、快樂、上進!小學二年級學生期末評語21. 在老師心目中，你是一個活潑、可愛的男孩，見到老師、同學你總是笑臉相迎。在這里，老師希望你認準目標，腳踏實地向前進，相信在收獲的季節(jié)里會品嘗到辛勤奮斗的甜果。不過，你上課的時候總是那么安靜。你的作文，語言自然優(yōu)美，常被作為范文讀給同學們聽。4. 你是一個思想純樸、心地善良的男孩。如果你把細心當朋友，在學習中盡量少一些失誤，你一定會非常出色。收起玩心吧，別讓家長生氣，同學看不起你。對工作你認真負責，熱愛班集體積極為班級做好事。課堂上默默無語，老師幾乎忘了，咱班還有一個你。老師同學都喜歡你，希望你百尺竿頭更進一步11. 你是個熱情的孩子，老師經?？吹侥銕椭腊嵋巫?，大家都很喜歡與你交朋友。生活中的你能夠較好的認識到學習的重要性，但有時卻不能嚴格要求自己，有時活潑好動的特性占據(jù)上風，影響了你的進一步發(fā)展，實在是令人感到遺憾。同學之間友好相處，幫助差生補習功課，班級工作積極負責，成績穩(wěn)步向前，希今后再接再厲，爭取更大的進步。16. 你是個天真、好學的孩子。18. 你是個勤奮、好學的學生，同學之間和睦相處，熱愛集體，說話能力強，作業(yè)認真，學習成績穩(wěn)步上升，希今后永遠保持這種良好的學習作風，爭取更大的進步。小學二年級學生期末評語3你明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒，小巧的嘴巴發(fā)出悅耳的字音。你是一個文靜秀氣的小女孩。老師希望你的膽子能再大一點，在學習上碰到困難不要退縮，老師相信，你的成績會越來越好的。如果你在課堂上少說悄悄話，積極舉手發(fā)言，那你的思維會更加敏捷，口頭表達能力會更加出色。但是你在學習上缺乏一定的自覺性，作業(yè)經常出現(xiàn)馬虎潦草的現(xiàn)象，課堂上也不太能夠集中注意力。老師期待著你的精彩。1你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。見到老師總是熱情地打招呼。老師希望你在新的學期中，能夠端正自己的學習態(tài)度，上課認真聽講，作業(yè)認真書寫，做一名合格的少先隊員。希望你以后大膽一點，多多展示自己的風采?？墒怯袝r候。老師希望你在班級工作上能夠積極一點，做老師的得力助手。可是你有時候管不住自己，課上總愛做小動作，字嘛，有時認真有時馬虎，這種學習態(tài)度可要不得呀！老師相信你一定會改掉的，是嗎？2你雖然平時不大愛說話，可是上課的時候總能高高了舉起小手，和同學相處也比較融洽。2你既聰明又活潑，課堂上舉手大膽發(fā)言，聲音響亮，成績優(yōu)良，書寫也很端正。經過一年的相處，老師發(fā)現(xiàn)你也是一個踏實認真的學生。這可不行呀！上課不認真聽講怎能將學習學好呢？老師希望你趕快改掉這個壞毛。但你不大愛表現(xiàn)自己，希望做事大膽些，期待你更大的進步！小學二年級學生期末評語4轉眼間，一個學期又要結束了。如果能在學習上刻苦認真一點，就更是錦上添花了。你的拼搏精神很值得大家敬佩，你的成績大家有目共睹，老師感謝你為班級所做的一切。望這個桂冠早日屬于你！你是一個善良的女孩，誠懇樸實，恬靜可人。值日之后，咱倆還掰腕了呢。以大欺小不對，只有團結同學們，樂于助人，才是“小英雄”。“不以善小而不為，不以惡小而為之”這句話你還記得嗎？有時你的不經意會誤大事的，所以老師希望你能像你文章里所寫的那樣干一番大事業(yè)，希望你這個好男兒志在四方。1生活中的你時而活潑開朗，時而恬靜文雅，是一個有禮貌的女孩。生活中總能見到你淡淡的笑容，這源于你的自信，亦源于你的實力。興趣固然重要，但我們要顧全大局，不能一味地按照自己的意愿走下去?！半r鷹獎章”你得的最多！同學們多么佩服你呀！要是你能多幫助其他同學們共同進步，那么老師的信任，同學們的微笑就會長久地伴隨著你。爸爸外出工作，你能理解媽媽一人帶你的艱辛，從不跟媽媽要好吃的吃，要新衣服穿，生活非常儉樸。我真誠的希望在人生的棋盤上，你能穩(wěn)妥地走過成功的每一步，為你的初中三年贏一盤好棋！做一名令老師放心，令家長自豪，令同學們佩服的好學生。上課時你勤動腦，勤思考，在膽發(fā)言。上課時，你能認真聽講，作業(yè)時，你也較認真。不過，你學習成績很不理想。2你尊敬老師，團結同學們，能積極參加學校的各項活動。2你是個驕小玲瓏的小女孩，你熱愛集體，同學們之間友好相處，作業(yè)按時完成，字比以前寫得好，學習上有進步，希今后繼續(xù)努力學習，爭取做人好學生。熱愛集體，關心同學們。你的嘴上雖然總說不在乎，但老師知道你的心理其實是個很要強的孩子，你作業(yè)認真，學習有進步，希你今后端正學習態(tài)度，你會是個很了不起的好學生。不過，你的學習總是令老師和同學們失望。但是，請你一定要注意，腳下的路是自己走出來的。3聰明、思維獨特、文采優(yōu)美。你積極參加學校開展的各項活動，熱愛勞動。你總是很有禮貌地向老師問好。3你是一個聰明、活潑的男孩。在這里，老師送你一句話：“智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊，就會更加燦爛”。不過，老師覺得你學習上還欠缺“鉆勁”，平時還應與好書交朋友，多讀多看，應記?。骸皶侵R的源泉”。你上課總能認真聽講，敢于發(fā)表自己的見解。你積極參加各項活動，樂于幫助有困難的同學們。你尊敬老師，團結同學們，積極參加公益勞動。3聰明、潑辣、能干的你是班中的焦點，學習上你領悟力強，對事物有獨特的見解，對生活有小大人的思考。作文中思維獨特的你今年似乎展現(xiàn)不夠。你說話、玩耍文明了。做好弟弟的榜樣吧！學習上也如此，拿出哥哥的氣魄來，多花時間，多花功夫，爭取樣樣做得先進！4你是一個聰明、活潑的男孩。4在老師心目中，你一直是一個勤奮好學的孩子。記?。簩W無止境，只要不斷拼搏，一定能獲得更大豐收。認真、踏實、懂事的你讓老師放心。上課精彩的發(fā)言少了許多?？赡阌袝r顯得不那么的聰明。逆水行舟，不進則退。“開卷有益”讀書吧！讀整本書，你的作文表達能力才會有很大的改進！4黃載峰：聰明、智慧的你毫不張揚。活潑、開朗是你的天性，你熱愛集體，各項活動積極參加，對人有禮貌，由于你的努力，成績有了明顯的提高，希你今后繼續(xù)努力，走到隊伍的前列去。你樂于幫助同學們，熱愛勞動。能積極參加學校開展的各項活動，熱愛勞動，關心集體，團結同學們。好樣的！繼續(xù)努力吧！你一定會更棒！4總認為自己是大哥的你有時也那么不肯禮讓?！闭{皮、好動的你終于讓老師、同學們另眼相看了。優(yōu)秀的你牢記：沒有最好，只有更好！3穩(wěn)中求實、毫不矯情的你是班中男孩子的榜樣。不過，老師覺得這學期你在學習上沒有明顯進步。在這里，老師真誠地送你一句話：學習如逆水行舟，不進則退，要想達到自己的理想境界，必須持之以恒，不懈努力才行。3你是一個討人喜歡的男孩。見到老師，你總能很有禮貌地向老師問好。你上課認真聽講，作業(yè)一絲不茍，看到你那工整，清秀的字跡，老師總感到一種欣慰。你的作業(yè)一絲不茍，字跡端正，批閱你的作業(yè)也是一種美的享受。在這里，老師真誠地希望你在按時完成作業(yè)的情況下，要做到一絲不茍。在這里，老師真誠地希望你抓住每次鍛煉自己的機會，培養(yǎng)自己的口頭表達能力。你在家的表現(xiàn)呢？做事干脆利索，男子漢說到做到，是這樣嗎？一3在老師眼里，你是一個不善多言的男孩。3在老師眼里，你是一個既聰明又內向的男孩。你尊敬老師，團結同學們，樂于接受別人的幫助，每次勞動你總是默默無聞，埋頭苦干。你對待學習嚴肅認真，對待工作認真負責，并且關心集體，樂于助人，團結同學們，積極參3你是一個很有禮貌、較懂事的女孩。希今后繼續(xù)努力，爭取做個好學生。同學們之間友好相處，不惹事生非，學習有進步，希今后在寫字上下點功夫，做個名副其實的好學生。不過，在學習上你還不夠刻苦，不肯下苦功夫。在新的學期里，希望你認準目標，腳踏實地向前進。老師希望你能吸取好同學們的經驗，刻苦學習，爭取加入好學生的行列。2個優(yōu)秀的人從小就有良好的行為習慣，相信你也會是這樣的，對嗎？2姚俊杰：與眾不同的你今年更加獨特了！上課你無意老師的講解，你在等待老師獨自的提醒；作業(yè)你不聽老師的分析，你在等待老師的個別輔導。你是個誠實的孩子，你熱愛集體，熱愛勞動，同學們之間友好相處，但學習自覺性差，作業(yè)總要在老師督促下完成，成績雖有進步，但不算大，希今后改正缺點，爭取更大的進步。如果你能像愛媽媽一樣愛同學們，像幫助媽媽一樣幫助同學們，那你一定能成為最受同學們歡迎的人。1你會為不理解的事，傷心不已；你會為同學們的不公平遭遇，難受許久。1“山再高，高不過一個人的意志；路再長，也長不過人的一雙腳。一學期來，由于你良好的基礎，英語與語文都有取得了較理想的成績。你是一個多才多藝的女孩，音體美樣樣精通，但作為一名中學生，最重要的是搞好學習，在這一點上你做得很不夠。我相信，你會擁有一個更新的未來！“只有自己，才能為生命舉起一顆屬于自己的燦爛的太陽。首先你很有文采，可以稱得上“江南才子”，其次你的耐性與毅力也令人欽佩。有力氣是男孩子的美，應當用你的力氣去幫助需要幫助的人。學習方面，你能充分認識學習的重要性，積極進取，不斷進步，但離老師與家長的要求還有一段距離，希望你能充分認識到這一點，查漏補缺，早日達到心中的目標。真誠的希望你能早日認識到這一點，把精力多投入到學習上，首先從課堂抓起，向45分鐘要效率，課后及時完成作業(yè)，想想老師催交作業(yè)時的感受，難道不是很難忘嗎？你是一個心地善良、樂于助人的好少年。還記得嗎？田徑場上當你取得佳績歸來時，你的平靜掩飾不住你內心的喜悅，同學們的掌聲便是對你最好的獎賞。在思想品德和學習方面，能做到遵守校規(guī)校紀，尊敬老師，團結同學們，上課認真聽講（大膽發(fā)表自己的見解方面尚需努力）。儒雅的你，無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整，看你的作業(yè)真是一種享受。另外，老師想提醒你，能不能把字再寫漂亮一點呢？2你活潑好動，尊敬老師，作業(yè)書寫認真整潔。如果你上課能改掉做小動作和亂說話的壞習慣，那你的成績就更棒了。2你是位聰明又可愛的男孩，課堂上，你發(fā)言特踴躍，還總有獨到的見解。瞧，剛學過的生字，再來問你，你總能很流利地讀出來。學習上，你自覺性很高，總能超前預習，所以學習時毫不費勁。瞧你，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測驗取得的優(yōu)秀成績！希望你以后能以更高的要求嚴格要求自己，上課更加認真，工作更加認真負責，老師相信，你一定會更加優(yōu)秀的。希望你以后更加嚴格要求自己，爭取更大的進步。可就是做作業(yè)喜歡拖拉，老師希望你做每一件事情的時候能夠專心致志，你能做到嗎？1你活潑可愛，尊敬老師，平時能夠按時完成老師布置的學習任務。老師希望你平時膽子再大一些，勇敢地展示自己。如果在課堂上能積極踴躍地發(fā)言，你肯定會更出色！你是一個性格內向的女孩，你靦腆的微笑中總含有一絲羞澀，使同學和老師多了些親切感。一年來，忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和認真的學習態(tài)度。你是一個有上進心的孩子，上課認真聽講，課后能認真完成老師布置的作業(yè)。這學期各方面有很大的進步。如果你課堂上發(fā)言再積極一點，老師相信，你一定會取得更大的進步的。你能說會道，尊敬老師，學習比較認真，成績優(yōu)良。20. 你是個誠實的孩子。17. 你是個聰明、活潑的男孩，作業(yè)總是趕在人前，但字跡有欠工整。你學習認真，作業(yè)字跡工整。作業(yè)認真，字跡總是那么清晰，工正，學習有上進心，成績有明顯提高，希今后繼續(xù)努力，爭取做個好學生。下課了，你總是搶著擦黑板。數(shù)學名列前茅，令人擔憂的是語文成績。如果你能自覺的學習多花點時間在學習上，你會更優(yōu)秀的。7. 課堂上，你總是閃動著求知的眼睛，積極而認真的思考，回答每一個問題。課間午間，追逐打鬧的人影中，總是少不了你。能積極參加學校開展的各項活動，尊敬老師，團結同學。只是，作為一名干部，應處處以身作則，發(fā)揮模范帶頭作用。3. 你活潑、聰明，待人真誠熱情。你熱愛勞動，與同學和睦相處。你熱愛勞動，樂于助人，關心集體。你踏踏實實的學習換來了可喜的成績。你時時都在伏案苦讀，所以成績十分優(yōu)秀，你能完成好學校交給的一切任務，受到大家的一致好評，這就是你，一個勤學、善問的好孩子，愿你不斷錘煉自己，爭取百尺竿頭，更進一步。知道你上課能坐端正了，積極舉手發(fā)言，我很開心。25. 你是位健康，精力充沛的孩子，能干熱愛勞動，能吃苦，如果你能將時間和精力更多地放在學習上，成績會遠遠不是現(xiàn)在這個樣子，如果你能對同學們以禮相待，會擁有更多的朋友。23. 你是一個天真活潑、性格開朗的好孩子，令人難忘的是你在“六一”節(jié)中的精彩表演。22. 在校尊敬老師，團結同學，關心集體是你的特點優(yōu)點。21. 你思維敏捷，學習勤奮。課間你常和同學打鬧，多危險啊!多么希望你今后能自覺遵守紀律，團結同學努力學習?！?7. 你上課認真聽講，作業(yè)及時完成，能堅持晚自修，勞動也積極肯干。13. 你是一個沉默，文靜的孩子，老師布置的任務一定會認真完成，但在學習上有不懂的問題不敢提出疑問，不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足，希望在今后的學習中，不懂就問，大膽地問，成功將屬于你。12. 你活潑好動，很頑皮，愛說話。 愿你繼續(xù)努力，我始終會做你的支持者為你加油，為你鼓勁!9. 從你的作文中可以看出你是個愛憎分明，正直有愛心的孩子，在你的內心深處，上進心依舊未泯滅，你不是有個競爭對手嗎?只要你努力，像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲，是有希望趕上并超過他的。5. 你文靜懂事，淳樸之中顯示著一股認真，踏實的學風，你鍥而不舍地努力學習，即使遇到困難也毫不氣餒，彌默默地向著你的目標攀登著，我相信，有一天，你會登上頂峰，欣賞到無限的風光。學習投入的有效時間還不夠。3. 雖然這學期你的某些行為受到了老師的批評，但你能正確對待，并且積極改正，這也是難能可貴的，希望你能在學習上多與老師和同學溝通，增強自信心和主動性，盡最大的努力去彌補自己的不足。所以啊，你就像