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正文內(nèi)容

小學(xué)推普周工作方案及擴(kuò)展資料(文件)

 

【正文】 廣普通話(huà)的重要意義。開(kāi)展自愿糾錯(cuò)行動(dòng),對(duì)幼兒園內(nèi)外櫥窗、指示牌、廣告牌等不規(guī)范字進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。抓好日常推普工作:要求教職工堅(jiān)持用普通話(huà)交流,并檢查教師的文字資料以提高教職工規(guī)范用字的自覺(jué)意識(shí);同時(shí)把語(yǔ)言文字工作與幼兒園一日活動(dòng)結(jié)合起來(lái),積極引導(dǎo)幼兒用普通話(huà)進(jìn)行交流,形成全園都說(shuō)普通話(huà)的良好氛圍。四、具體活動(dòng)安排9月上旬:推普周活動(dòng)準(zhǔn)備階段,推普周工作動(dòng)員會(huì)。9月16日:利用家長(zhǎng)園地、網(wǎng)站、網(wǎng)站以及晨間談話(huà)等形式進(jìn)行推普宣傳。一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保推普工作順利進(jìn)行。二、督促檢查、確保推普工作落到實(shí)處。這樣就讓每一個(gè)孩子及家長(zhǎng)一進(jìn)幼兒園大門(mén)就能進(jìn)入一個(gè)濃烈的宣傳氛圍。由各教研組組長(zhǎng)組織開(kāi)展教師備課、批改評(píng)語(yǔ)用字規(guī)范化自查活動(dòng)。鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)說(shuō)普通話(huà)。班內(nèi)開(kāi)展講故事比賽,分別給予幼兒獎(jiǎng)勵(lì)。普通話(huà)語(yǔ)言環(huán)境,開(kāi)展《我的中國(guó)夢(mèng)》經(jīng)典誦讀幼兒詩(shī)歌比賽,培養(yǎng)孩子對(duì)古典文學(xué)的興趣,弘揚(yáng)優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)。同時(shí)各班級(jí)積極開(kāi)展“小手拉大手,同講普通話(huà)”推普明星家長(zhǎng)評(píng)選活動(dòng),讓推普活動(dòng)深入家庭,家長(zhǎng)孩子共同提高。使全體師生把學(xué)習(xí)和使用普通話(huà)看作是充實(shí)自我完善自我和對(duì)美的追求,使推廣普通話(huà)導(dǎo)入了一個(gè)新的境界。這一系列活動(dòng)增強(qiáng)了師生的語(yǔ)言文字規(guī)范化意識(shí),提升了幼兒園的文化品位。背古詩(shī)、唱歌謠,講故事、說(shuō)童話(huà),家里園里頂呱呱。大班組:在主題墻面、區(qū)域創(chuàng)設(shè)、教學(xué)記錄等活動(dòng)和環(huán)境創(chuàng)設(shè)與幼兒生動(dòng)的語(yǔ)言、豐富的作品等積極結(jié)合,并與教師的語(yǔ)言、提示有機(jī)互動(dòng)、巧妙展示,積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語(yǔ)言密切聯(lián)系的活動(dòng)區(qū)域:如“閱讀區(qū)”,從而引導(dǎo)幼兒說(shuō)好普通話(huà),有興趣的認(rèn)識(shí)生活中的文字,養(yǎng)成閱讀興趣。中班組:中班幼兒進(jìn)行口述的語(yǔ)言活動(dòng)及講故事比賽,發(fā)動(dòng)家長(zhǎng),宣傳引導(dǎo)做好配合工作。加強(qiáng)校園使用普通話(huà)的力度,課堂教學(xué)、校園交際語(yǔ)言必須使用普通話(huà)。通過(guò)檢查,我園在開(kāi)展推普工作上采用了多種形式,開(kāi)展了豐富多采的活動(dòng),真正使推普工作深入了人心。經(jīng)過(guò)認(rèn)真的檢查,各年段均能按要求及時(shí)制定活動(dòng)計(jì)劃,嚴(yán)格按計(jì)劃實(shí)施,并突出本年段特色,取得一定成績(jī)。并建立層層負(fù)責(zé)制。9月18日——月底:繼續(xù)做好園內(nèi)外規(guī)范用字整治工作;組織教師參加語(yǔ)言文字知識(shí)競(jìng)賽;組織教師參加“我與經(jīng)典有約”讀書(shū)活動(dòng)。9月14日:語(yǔ)言文字規(guī)范化相關(guān)內(nèi)容的宣傳與培訓(xùn)、教師規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)(硬筆/軟筆)活動(dòng)。做好園外推普宣傳:組建“小小推普?qǐng)F(tuán)”,讓幼兒成為語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳的“小使者”,組織教師和幼兒走出幼兒園,規(guī)范幼兒園周邊的社會(huì)用字,并走進(jìn)社區(qū)向居民發(fā)放“推普倡議書(shū)”,在社區(qū)掀起推廣普通話(huà)的熱潮。二、主要活動(dòng)時(shí)間20xx年9月13日—19日(部分推普活動(dòng)持續(xù)開(kāi)展)三、活動(dòng)內(nèi)容根據(jù)市語(yǔ)委的有關(guān)活動(dòng)要求,召開(kāi)推普周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,由園長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)、副園長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng),小、中、大班年級(jí)組長(zhǎng)為組員,對(duì)本園的39。組織全體教師開(kāi)展“我的教育夢(mèng)”鋼筆字比賽活動(dòng)。組長(zhǎng):XXX副組長(zhǎng):XXX成員:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX(二)宣傳動(dòng)員,營(yíng)造氛圍利用集中學(xué)習(xí)時(shí)間,帶領(lǐng)全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)“關(guān)于開(kāi)展第18節(jié)屆全國(guó)推普周活動(dòng)的通知”,對(duì)全園教職工進(jìn)行一次總動(dòng)員,形成共識(shí),進(jìn)一步促進(jìn)我園“推普”。推普周是短暫的,但推普的任務(wù)是延續(xù)的,讓我們從身邊做起,從我做起吧!小學(xué)推普工作方案5今年9月14日至9月20日為全國(guó)第xx屆推廣普通話(huà)宣傳周。幼兒故事大王比賽。(1)校園內(nèi)懸掛推普橫幅,宣傳畫(huà)、宣傳專(zhuān)欄、張貼《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》等進(jìn)行廣泛宣傳。主題,繼續(xù)深入宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,進(jìn)一步提高我園全體教職工的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí),構(gòu)建優(yōu)美、規(guī)范、生動(dòng)的語(yǔ)言環(huán)境中,促進(jìn)每位幼兒想說(shuō)、敢說(shuō)、會(huì)說(shuō),推進(jìn)我園語(yǔ)言特色教學(xué),增強(qiáng)幼兒堅(jiān)持聽(tīng)說(shuō)普通話(huà)的自信心,積極進(jìn)行家園互動(dòng)和社區(qū)、街道的宣傳活動(dòng),形成共同說(shuō)好普通話(huà)的氛圍。小學(xué)推普工作方案49月8日—14日是第xx個(gè)全國(guó)推普周,為大力推廣普通話(huà),提高老師和幼兒的普通話(huà)水平,幼兒園開(kāi)展了豐富多樣的推普活動(dòng)。每班推薦3名學(xué)生參賽。各班級(jí)出一期以推普工作為主題的黑板報(bào)(要求版面美觀、字跡工整、字體規(guī)范、無(wú)錯(cuò)別字)。利用學(xué)校工作xx、家?;?dòng)平臺(tái)和手機(jī)群發(fā)短信,開(kāi)展推普宣傳。教學(xué)樓電子屏滾動(dòng)播放推普宣傳口號(hào)。小學(xué)推普工作方案3一、指導(dǎo)思想:以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“規(guī)范校園用語(yǔ)用字,促進(jìn)校園文化建設(shè)”為目標(biāo),全面貫徹執(zhí)行新時(shí)期國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)和方針政策,落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期語(yǔ)言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,通過(guò)多種形式的宣傳活動(dòng),廣泛宣傳推廣普通話(huà)使用規(guī)范字的、重要性,積極營(yíng)造
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