學(xué)校扶貧助學(xué)工作方案(文件)
【正文】 卡》，開展“手拉手”活動(dòng)，并及時(shí)記錄活動(dòng)開展情況。（1）繼續(xù)發(fā)揚(yáng)全體師生為貧困生捐款的優(yōu)良傳統(tǒng)，在經(jīng)濟(jì)上幫助學(xué)生。各班要積極挖掘“手拉手”活動(dòng)中涌現(xiàn)的好人、好事、先進(jìn)典型，及時(shí)對(duì)活動(dòng)總結(jié)，加強(qiáng)信息報(bào)送工作，及時(shí)宣傳報(bào)道，大力營(yíng)造助人為樂，扶貧濟(jì)困的良好社會(huì)風(fēng)尚。A．在任課教師課堂上，有不遵守課堂紀(jì)律行為； B．嚴(yán)重違反校規(guī)校紀(jì)，不服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師教育； C．休學(xué)的同學(xué)在休學(xué)期間，停發(fā)助學(xué)金； D．父母不尊重老師，不尊重學(xué)校者；（2）要求補(bǔ)助的學(xué)生需持家庭所在地鎮(zhèn)（村）證明，填寫好申請(qǐng)表，并經(jīng)班級(jí)推薦報(bào)政教處審定。助學(xué)金在每年家長(zhǎng)會(huì)上發(fā)放。助學(xué)金發(fā)放過程中，學(xué)生個(gè)人有異議者可在發(fā)放助學(xué)金之日起一周內(nèi)向?qū)W校提出申訴，學(xué)校爭(zhēng)求各方面意見后做出處理意見。主要做法是：指定專人負(fù)責(zé)教育幫助。定期和學(xué)校家長(zhǎng)取得聯(lián)系。還送給他們節(jié)日慰問的衣服和學(xué)習(xí)用品。在窯美村支部書記蘇瑞明等村干部的陪同下，慰問團(tuán)慰問了村里的4戶貧困戶，并走訪了解貧困家庭的實(shí)際困難，送去慰問金和慰問品。教育系領(lǐng)導(dǎo)還與窯美村支部書記蘇瑞明、教育系義教點(diǎn)窯美學(xué)校校長(zhǎng)陳楚祥座談，了解二年來教育系青年志愿者服務(wù)隊(duì)在窯美村開展“為孤寡老人送溫暖”、“義務(wù)勞動(dòng)獻(xiàn)愛心”等活動(dòng)的實(shí)施情況，并就教育系大學(xué)生在窯美學(xué)校開展“一助一”義務(wù)家教、小學(xué)英語課程的教學(xué)及效果征求意見。自2008年5月以來，教育系落實(shí)并貫徹黨的十七大和省委十屆二次全會(huì)的精神，在韓山師范學(xué)院黨委的部署下，與窯美村結(jié)為基層組織共建單位，開展了扶貧、助學(xué)、學(xué)雷鋒、大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐、“三下鄉(xiāng)”義教等系列活動(dòng)，促進(jìn)了支部的和諧共建和共同發(fā)展，也為韓山師范學(xué)院師生樹立了良好的社會(huì)形象。他非常感謝教育系的大力支持，這學(xué)期教育系大學(xué)生利用課余時(shí)間，每周給三至六年級(jí)學(xué)生開設(shè)小學(xué)英語課程，共144節(jié)課，深受窯美村學(xué)生和家長(zhǎng)的歡迎?；记喙庋鄣睦先死蠝I縱橫地述說道小孫女還在住院，自己卻突然患病，家中再無錢醫(yī)治。蒼南縣支行黨支部 王道源教育系領(lǐng)導(dǎo)王貴林、吳華鈿等一行7人前往對(duì)口扶貧單位潮安縣磷溪鎮(zhèn)窯美村開展扶貧助學(xué)慰問1月21日上午，教育系領(lǐng)導(dǎo)王貴林、吳華鈿等一行7人前往對(duì)口扶貧單位潮安縣磷溪鎮(zhèn)窯美村開展扶貧助學(xué)慰問，送去慰問金和食用油、大米等慰問品共計(jì)2000多元。定期和孩子談心。按時(shí)送達(dá)
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