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【正文】 ，培養(yǎng)師生的安全意識和自救互救能力；執(zhí)行上級有關指示和命令，領導小組成員按其所在部門的職能、職責各負其責，認真做好應急疏散工作；合理劃定學校及周邊應急疏散場地（避險場所）、疏散通道，制定明確的應急疏散信號，設立應急疏散指示標牌，教育學生熟悉和掌握應急預案；接到預警時，負責對學生進行應急避險知識的強化宣傳，組織學校師生安全有序疏散；突發(fā)事件發(fā)生時，按照分工和職責，迅速開展應急搶險和疏散工作，最大限度地減少人員傷亡和財產損失；及時調查、統(tǒng)計和報告人員傷亡和財產損失等情況；妥善做好突發(fā)事件的善后工作。三、演練準備前期宣傳教育（1）對全校學生開展消防安全知識教育活動?，F(xiàn)場勘察和檢查由總務處組織相關人員對現(xiàn)場進行勘查。（2）拉響應急警報鈴。（6）學校電工切斷電源。（10）消防人員立即尋找缺失人員，在確認無遺留人員后撤離。在演練之前各項準備工作要準確到位，所有參演人員思想集中，任務明確。由于疏散現(xiàn)場忙亂，組織人員要提醒廣大學生保管好自身的財物，并采取積極有效的措施保證廣大師生財產安全。各疏散人員準時到位，學生無慌亂，串線，擁擠等現(xiàn)象，這說明全校師生十分重視這次逃生演練，做了相當充足的準備，演練達到了預期的效果。這次火災逃生演練提高了全校師生的防火安全意識，使全校師生掌握應急逃生的正確方法，熟悉了學校緊急疏散的程序和路線，同時培養(yǎng)了學生聽從指揮、團結互助的品質，提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。（2）通過廣播、櫥窗、網絡發(fā)布應急疏散演練的通知，宣 傳應急演練的相關事項，營造應急疏散演練的濃厚氛圍。檢查內容包括應急報警 滅火器的配備、疏散標志，以及疏散通道的暢通情況。（3）通過廣播通知全校師生。（7）門衛(wèi)負責保證校門口疏通。應急疏散演練指揮小組組長講評演練情況。一切行動聽指揮，并做到快速、有序地疏散。堅決杜絕事故的發(fā)生。但是，演練過程中也暴露出很多問題：個別同學重視程度不夠，沒有危機感，應當加強思想認識上的教育。防火逃生演練的圓滿成功，是全校師生共同協(xié)作的結果，希望在今后的學習和工作中繼續(xù)發(fā)揚這種精神，再接再厲，爭取更加優(yōu)異的成績！2013年9月第五篇：中學學校火災應急疏散演練方案***中學火災應急疏散演練方案為了進一步提高全校師生的火災防范意識，普及防滅火災的常識，使廣大師生掌握簡單實用的火災預防和逃生自救常識，從而有效地防范各類火災事故的發(fā)生，以及火災事故發(fā)生后的逃生自救，特制定實戰(zhàn)演練活動方案。3）召開全體教師會，安排和部署演練具體事宜，發(fā)放應急疏 散演練須知，全面了解注意事項和疏散路線。四、演練步驟應急疏散演練指揮小組組長宣布演練開始。（4）負責安排疏導的老師及班主任迅速到位，組織學生沿安全通道、緊急疏散路線快速有序疏散。（8）衛(wèi)生老師在操場醒目處放置紅十安標志治療受傷人員。在校園操場上設兩個著火點進行滅火演習。學生帶好手帕，在疏散時捂住嘴巴，貓腰有序疏散。防止因工作失誤造成學生人身傷害、精神傷害或其他事故的發(fā)生。由于疏散現(xiàn)場忙亂，組織人員要提醒廣大學生保管好自身的財物，并采取積極有效的措施保證廣大師生財產安全。在演練之前各項準備工作要準確到位，所有參演人員思想集中，任務明確。（10）消防人員立即尋找缺失人員，在確認無遺留人員后撤離。（6）學校電工切斷電源。（2）拉響應急警報鈴?，F(xiàn)場勘察和檢查由總務處組織相關人員對現(xiàn)場進行勘查。組 長：校長*** 副組長：*** 成 員：中層干部及各班主任三、演練準備前期宣傳教育（1）對全校學生開展消防安全知識教育活動。整個逃生過程喧鬧聲比較大，整隊集合后各班仍有部分學生說笑、聊天，沒有達到演練前要求的安靜撤離、安靜集合的要求。防火逃生演練總結此次防火逃生演練進行的比較成功，演練哨聲響起，各班學生在班主任的指揮下，有秩序、有組織地撤離到制定地點，并以班級為單位集合整隊，清點人數(shù)，整個過程用時1分40秒。確保學生財產安全。五、演練注意事項思想重視，準備充分。（9）各班主任清點師生人數(shù)向副組長報告，匯總后向組長報告學生人數(shù)。（5）火災第一發(fā)現(xiàn)人撥打119，并向上級有關部門匯報。（1）點燃煙霧，并向組長報告模擬火災位置。（4）講解滅火器的使用和逃生的注意事項。一、演練安排內容：師生災火應急疏散演練對象：全校師生時間：2013年9月二十六日二、組織機構學校成立應急疏散演練領導小組，并明確其工作職責。部分學生逃生姿勢、方法錯誤，應針對此次演練所暴露的問題加以學習改進。防止因工作失誤造成學生人身傷害、精神傷
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