【正文】 無返顧的踐行團(tuán)結(jié)協(xié)作，投身到團(tuán)結(jié)協(xié)作的行動(dòng)之中去，我們將不惜代價(jià)捍衛(wèi)團(tuán)結(jié)協(xié)作的碩果,更要為團(tuán)結(jié)協(xié)作精神高唱贊歌！因?yàn)閳F(tuán)結(jié)協(xié)作精神是企業(yè)團(tuán)隊(duì)生存的動(dòng)力和靈魂，我們都是一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能展翅高翔！團(tuán)結(jié)的重要性發(fā)表時(shí)間:20120918 來源 3158招商加盟網(wǎng)職考充電 作者:小婉小時(shí)候，父母經(jīng)常告訴我們，兄弟姐妹之間要團(tuán)結(jié)，一雙筷子很容易被折斷，但是要折斷一捆筷子就沒那么容易。在職場中，很多人都以為，職場如戰(zhàn)場，非要斗個(gè)你死我活的，關(guān)于各種勾心斗角，以及各種心計(jì)手段的實(shí)例，我們聽了不少，感覺很心寒。等到小李面試的時(shí)候，面試官告訴小李，他們已經(jīng)錄取了另一位應(yīng)聘者了，小李很驚訝，都還沒開始面試，自己怎么就被淘汰了呢。離群孤雁飛不遠(yuǎn)，一個(gè)人活力氣短。同學(xué)們，在我們身邊，你是否也常常能感受到這樣的成功事例呢？是的，課堂上我們開展的小組合作學(xué)習(xí)，少先隊(duì)活動(dòng)中的手拉手結(jié)對(duì)子活動(dòng)，這些不是團(tuán)結(jié)協(xié)作的很好的體現(xiàn)嗎？然而，我們也不難看到，在一個(gè)班級(jí)中，我們也經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有那么幾個(gè)學(xué)生，平時(shí)總愛和同學(xué)磕磕碰碰，今天和這個(gè)同學(xué)鬧意見，明天和那個(gè)同學(xué)不說話。能夠傾聽別人意見是一個(gè)人的優(yōu)良品質(zhì)，虛心向別人學(xué)習(xí)，多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，這也是搞好團(tuán)結(jié)同學(xué)的一個(gè)基礎(chǔ)。這樣的人，不懂友愛；別人休息、學(xué)習(xí)或工作時(shí)，毫無顧及追逐打鬧，大聲喧嘩，不設(shè)身處地地考慮自己給別人帶來的干擾，這樣的人，不懂友愛；稍有不順，張口就罵，不考慮這些污穢的語言帶給周圍人難堪，這樣的人，不懂友愛；不分對(duì)象，不分場合，以取人短處為樂，這些人，無一例外地不懂友愛。不如從眼前做起，不插隊(duì)，不吵鬧，不說臟話，不嘲笑人，讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈吧！同學(xué)們，團(tuán)結(jié)友愛，互相協(xié)作，不僅是人們生存和發(fā)展的條件，也是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展對(duì)人們的要求。實(shí)際上，我們從小養(yǎng)成與人合作的意識(shí)和習(xí)慣，將來才能成為一個(gè)善于團(tuán)結(jié)別人，善于理解別人，善于交往與合作的人才。老師，就像燃燒的蠟燭，用知識(shí)之光照亮學(xué)生的心靈，直到生命的終結(jié)。有一次，他來到老師家。毛澤東是中國人民的偉大領(lǐng)袖，卻始終尊敬自己的老師。當(dāng)徐特立60壽辰時(shí)，他還特意寫信向徐老祝賀。經(jīng)過思考，它們共同協(xié)作先吃一邊的草再吃另一堆草。當(dāng)時(shí)秦國強(qiáng)大，大家都知道送去和氏璧也得不到秦國的城池，不送又怕得罪秦國，藺相如肩負(fù)國家利益和榮辱，冒生命危險(xiǎn)以聰明才智和膽識(shí)完壁歸趙，得到趙王賞識(shí)和封賞。藺相如得知廉頗對(duì)自己有意見處處忍讓，別人說他是怕廉頗，他卻說：“秦王我都不怕，難道能怕廉將軍？現(xiàn)在秦國不敢入侵，因?yàn)橼w國有得力將相，一旦我們不和，就會(huì)削弱趙國力量，秦國趁機(jī)入侵怎么辦？我不論功爭權(quán)，為的是國家大局，將相的共同利益！”此話傳到廉頗耳里，廉頗也是身明大義之人，主動(dòng)負(fù)荊請(qǐng)罪。寫的是兩只小羊在一座只能走一人的獨(dú)木橋中間相遇，它們互不相讓最后一同掉進(jìn)河里。它體現(xiàn)了人們的智慧，是社會(huì)生活中不可缺少的。一個(gè)和尚挑水喝，二個(gè)和尚抬水喝，三個(gè)和尚沒水喝。尊敬師長中華民族傳統(tǒng)美德是我們中華民族幾千年的歷史、文化凝煉而成的社會(huì)道德準(zhǔn)則，是中華民族幾千年?duì)N爛歷史文化的重要組成部分。中華民族自古就有尊敬師長的優(yōu)良傳統(tǒng)。為了不大擾老師睡午覺，他站在門外頂著風(fēng)雪，等老師叫他進(jìn)去時(shí)，門外的積雪已經(jīng)有一尺多厚。1959年，毛澤東回到了闊別32年的故鄉(xiāng)——韶山，請(qǐng)韶山的老人們吃飯。信中說：“您是我20年前的先生，您現(xiàn)在仍然是我的先生，將來必定還是我的先生。給大家講一個(gè)真實(shí)的故事吧。他們?yōu)槭裁磿?huì)取得成功？那是因?yàn)樗齻冋莆樟顺晒Φ囊粋€(gè)法寶——團(tuán)結(jié)友愛，互相協(xié)作。其實(shí)，一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)大家庭，同學(xué)之間是兄弟姐妹，彼此要互相關(guān)心、互相禮讓，有不同意見要互相協(xié)商解決?？纯疵刻齑虿藭r(shí)，那些插隊(duì)的人，心安理得，面無愧色。而付出友愛，體驗(yàn)友愛，則將伴隨我們一生。協(xié)作得好，完成的質(zhì)量效率就越高，反之就不然。 順子:不要再恐懼 絕不要放棄 范逸臣:手牽手我的朋友愛永遠(yuǎn)在你左右周杰倫amp。 彭佳慧:才有明天的彩虹合唱:手牽手我的朋友 愛永遠(yuǎn)在你左右 不要再恐懼 絕不要放棄這一切將會(huì)渡過 因?yàn)槟愫臀也庞忻魈斓牟屎?Machi:手牽手我的朋友 李玟amp。游戲規(guī)則和程序：你們組屬于古城探險(xiǎn)隊(duì)的一部分,據(jù)說古城位于一個(gè)與世隔絕的森林里。，告訴他將充當(dāng)向?qū)?負(fù)責(zé)帶領(lǐng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)(告知終點(diǎn))。，可以幫助大家重新把心放回到大自然當(dāng)中，陶冶情操，恢復(fù)青春與活力。:可以選在景色美麗的樹林或公園里進(jìn)行，可以使人接近自然。由于古城到處散落有金幣、寶石,并且宣稱如果寶物被盜,全城人民將面臨災(zāi)難，因此,條件是大家必須答應(yīng)都戴上眼罩,保 證以后不會(huì)再找這條路,一路上不能作語言交流,但是可以通過其他聲音,即肢體語言來傳遞 信息給后面的隊(duì)友,以確保團(tuán)隊(duì)能安全到達(dá)目的地。朱孝天:愛永遠(yuǎn)在你左右合唱:手牽手我的朋友 愛永遠(yuǎn)在你左右 不要再恐懼 絕不要放棄這一切將會(huì)渡過 牽著我的手看見明天的彩虹手牽手我的朋友 愛永遠(yuǎn)在你左右 手牽手一起渡過 愛永遠(yuǎn)在你左右 陶喆:手牽手 王力宏:我的朋友 這一切將會(huì)渡過張惠妹:因?yàn)槟愫臀也庞忻魈斓牟屎?王力宏:我的手握著溫暖的火種 陶喆:散發(fā)一點(diǎn)光和熱就看到笑容徐若瑄:手牽手我的朋友江蕙:你將會(huì)意外生命的光彩蘇芮amp。 林慧萍:沙漠中的一滴淚化成綠洲的湖水伍思凱:真心若能被看見夢會(huì)實(shí)現(xiàn)庾澄慶:手牽手我的朋友 庾澄慶amp。 同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起吧！隨著科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展，僅靠一個(gè)人“閉門造車”式的創(chuàng)造已不可能，這就更加需要人們學(xué)會(huì)與他人合作、共處。這些行為，都在傷害著同學(xué)之間的友情，都在污染著我們共同生活的美好環(huán)境。人與人友好相處是一件很愉快的事情。還常常希望一切都能聽從他們的意愿，這樣就容易與同學(xué)產(chǎn)生矛盾。她們一個(gè)雙目失明，一個(gè)雙耳失聰。團(tuán)結(jié)同學(xué)同學(xué)們,當(dāng)你坐在寬敞明亮的教室里和大家一塊兒學(xué)習(xí)上課時(shí), 當(dāng)你和朋友們一起游戲,一起活動(dòng),一起勞動(dòng)時(shí)，當(dāng)你和伙伴共同解決了學(xué)習(xí)生活中遇到的困難時(shí),你是否感受到了同學(xué)之間那份真誠的友誼,團(tuán)結(jié)帶來的快樂呢? 團(tuán)結(jié)同學(xué),與人真誠交往是學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)和健康心理素質(zhì)的具體表現(xiàn)。不僅如此，毛澤東青年時(shí)代聽過徐特立先生的課。作為新中國的偉大領(lǐng)袖毛澤東也做出了好的榜樣，更是給我們留下美談。他雖然已經(jīng)40歲了，仍然十分尊敬老師?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這是我最喜歡的一句格言。兩首童謠，敘述了兩種截然不同的結(jié)果。如果沒有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，可能會(huì)什么事都做不成。可是它們只看到自己眼前的利益，沒有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，最后只能是沒“草”吃，眼睜睜的“餓”死。如果兩人爭權(quán)奪利，只顧自己利益，國家都有可能因此滅亡，更別提兩人自己的利益了，所以說團(tuán)結(jié)協(xié)作使他們將相都吃到了“草”。趙王封他為上卿，官位在廉頗之上。秋戰(zhàn)國時(shí)期，趙國優(yōu)秀將領(lǐng)廉頗以英勇善戰(zhàn)聞名立下無數(shù)戰(zhàn)功，地位很高?！?是的，我們應(yīng)該用自己的實(shí)際行動(dòng)寫好歷史的續(xù)篇，這樣才無愧于辛勤培養(yǎng)我們的老師，畫《兩驢吃草》畫的是兩頭驢，被一根繩拴住了，它們的兩邊各有一堆草。毛澤東親自把老師讓在首席，向他敬酒，表達(dá)自己對(duì)老師的敬意。如果當(dāng)時(shí)我們是楊時(shí)，我們也許早已忍受不了寒冷了。就說程門立雪這個(gè)成語故事，它講述了宋朝的時(shí)候，有一個(gè)很有學(xué)問的人，名叫楊時(shí)。它要求我們重視自身修養(yǎng)，同時(shí)又具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和積極進(jìn)取精神。一次游戲，一次中隊(duì)活動(dòng)，一次打掃衛(wèi)生，一次發(fā)明，一次創(chuàng)造，離不開你、我、他的共同協(xié)作。同學(xué)們，談?wù)動(dòng)褠蹆H僅是幾分鐘。遺憾的是，即使是這么簡單的方式，也并不被我們周圍的所有人所接受。因此，他們?cè)谕瑢W(xué)中也沒有好朋友。各位，切記呀！同學(xué)們,當(dāng)你坐在寬敞明亮的教室里和大家一塊兒學(xué)習(xí)上課時(shí), 當(dāng)你和朋友們一起游戲,一起活動(dòng),一起勞動(dòng)時(shí)，當(dāng)你和伙伴共同解決了學(xué)習(xí)生活中遇到的困難時(shí),你是否感受到了同學(xué)之間那份真誠的友誼,團(tuán)結(jié)帶來的快樂呢?團(tuán)結(jié)同學(xué),與人真誠交往是學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)和健康心理素質(zhì)的具體表現(xiàn)。因?yàn)樗运?，沒有助人之心，在團(tuán)隊(duì)合作中，肯定是不行的。小李做好了充分的準(zhǔn)備，早早地來到面試地點(diǎn)，等待面試中，這時(shí)，有個(gè)穿著很正式的女孩過