地震逃生的事例（模版）(文件)
【正文】 “謝謝你，謝謝！”16日20時(shí)，國家地震災(zāi)害救援隊(duì)隊(duì)員艾廣濤和兩名戰(zhàn)友為趕往3公里外的一個(gè)救援點(diǎn)增援，搭乘一名中年藏族男子的汽車。所有的車輛都有同一個(gè)目標(biāo)――玉樹，所有的人員都有同一個(gè)使命――救人。一位90后戰(zhàn)士的大愛這是一個(gè)被困16小時(shí)后被救小女孩的真誠感謝，它代表著中國人深藏內(nèi)心的感恩精神。如今，他的事跡在結(jié)古鎮(zhèn)廣為流傳，成了小明星。他用稚嫩的小手，挖出奶奶被埋的身軀；他用柔弱的雙肩，承擔(dān)生命重逢的光輝。這時(shí)一位在救治所接受治療的漢族婦女李秀珍示意把孩子抱到自己身邊。官兵們每徒手搬開一塊磚、一片木板，失望就會增加一分。白文毛雙手緊抱孩子，頭部死死地護(hù)著孩子的腦袋，倒塌的磚頭正好砸在白文毛的后腦。在他們腳下，姐姐白文毛和妹妹永吉才仁或許正等待著救援者的到來。白文毛是禪古電廠的運(yùn)行班班長。這是一片面積超過150平方米的住宅?！坝幸粡埓?，這里有一張床。官兵們撲上去，掏出磚頭和玻璃碎片往外扔。這里除了幾顆石子，沒有其他物件。床被抬起來，但沒有兩姊妹的影子?！蹦腥苏f。廣州消防援救隊(duì)指揮官搖了搖頭，“我們來遲了。珍夏告訴記者，挖出來的白文毛懷里，是她9個(gè)月大的孩子。據(jù)珍夏介紹，30歲的永吉才仁在很小時(shí)父親即去世，1999年母親又去世了。當(dāng)人群散去，幾個(gè)孩子拿著一張心形卡片，輕輕地插在坍塌的墻上。姐姐白文毛未婚育有一子，永吉視為己出。晚8時(shí)許，王澤坤又接到警戒守衛(wèi)玉樹軍分區(qū)作戰(zhàn)指揮中心的任務(wù)，直到當(dāng)夜12時(shí)許，王澤坤才有機(jī)會啃了一袋方便面。實(shí)踐體會同經(jīng)驗(yàn)總結(jié)相類。以下是由一個(gè)星期五的上午8：35分，演習(xí)正式開始。整個(gè)過程指揮到位，秩序井然。在樓上發(fā)生地震時(shí)，千萬不要跳樓，不能站在窗外和陽臺上。有些災(zāi)難并不是像我們想象的那樣離我們很遠(yuǎn)，相反，有些災(zāi)難就可能出現(xiàn)在我們身邊。我還想到了，學(xué)校發(fā)生地震時(shí)，最需要的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的冷靜與果斷?！尽?。震后沉著地指揮學(xué)生有秩序地撤離。地震逃生演習(xí)、火災(zāi)逃生演習(xí)……我們要多開展類似的工作。這次地震逃生演習(xí)，還讓我想到了很多。他們知道了在操場或室外遭遇地震時(shí)，應(yīng)該原地不動蹲下，雙手保護(hù)頭部，注意避開高大建筑物或危險(xiǎn)物。嘈雜聲過后，學(xué)生們分樓層、分教室迅速有序地撤離教室。心得體會這種學(xué)習(xí)方法對于一個(gè)人來說也許是優(yōu)秀的，但沒有被推廣普及的必要。(據(jù)解放軍生活雜志)第五篇：地震逃生演練心得體會心得體會就是一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受文字。一袋16小時(shí)才進(jìn)食的方便面14日清晨，玉樹地震發(fā)生后僅僅幾分鐘，武警玉樹支隊(duì)中士王澤坤第一時(shí)間奔赴到搜救最前沿?！笨ㄆ线@樣寫著。在那里，珍夏與活潑可愛的永吉才仁相遇，2005年確定戀愛關(guān)系，2007年完婚。孩子挖出來后哇哇大哭?！暗卣饡r(shí)，我住在學(xué)校，跑得快，然后狂奔回來，卻沒找到永吉和姐姐白文毛的影子?！睅孜秽従诱J(rèn)出了蓬頭垢面的珍夏，然后對人群喊：他是永老師的愛人，你們應(yīng)該相信他的話。母親懷中的孩子還活著失望的情緒彌漫著在場的每一位救援者。10點(diǎn)半了，探測儀顯示，房子的南面靠墻的地方東西各有一張床。掏開一個(gè)口子，生命探測器開始向下搜尋。所有人的目光開始轉(zhuǎn)移到了西北角。廣州消防救援者和一些志愿者開始從客廳位置尋找生命跡象。懷疑兩姊妹還在廢墟下的羅松向救援隊(duì)求助?！耙欢ㄒ业剿齻儍山忝谩?。手都割破了，還是沒發(fā)現(xiàn)生命跡象沒有人抱怨自己的腳被扔過來的磚頭砸到，更沒有人抱怨鐵鍬揚(yáng)起的陣陣灰塵。”這個(gè)男人是永吉才仁的丈夫珍夏。一位無私的母親：“讓孩子吃我的奶吧”4月16日上午9點(diǎn)到11點(diǎn)，兩個(gè)小時(shí)，廣州消防2
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