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雙語朗誦比賽策劃(文件)

2025-10-17 23:05 上一頁面

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【正文】 宣傳委員七、報名形式:(1)可詢問電話(2)可到各班宣傳委員處報名八、參加形式:(1)可朗誦自己寫的詩歌,也可朗誦名詩,朗誦時可自行配樂。30分脫稿朗誦。5分獎項設(shè)置:一等獎一名二等獎兩名三等獎三名(可獲榮譽證書及其它獎品)注:原創(chuàng)作品在參賽中獲獎,可將其刊登在系報上并給予素拓分十、比賽規(guī)則和說明:(一)評委評委必須公正嚴明,做到公平公正嚴格掌握評判標(biāo)準,以參賽者真實的實力和水平作為評判的依據(jù)。參賽選手拿好自己的號碼牌,聽主持人安排依次上臺朗誦關(guān)于競賽流程評委及嘉賓入場主持人致詞宣布競賽開始主持人介紹評委,及到場嘉賓主持人宣布比賽規(guī)則,包括評分標(biāo)準參賽選手候場開始比賽(比賽環(huán)節(jié)中選手必須在詩歌朗誦前進行自我介紹)評委在每個選手朗誦后進行點評和評分統(tǒng)計結(jié)果,主持人宣布比賽結(jié)果主持人請嘉賓給獲獎選手頒獎,宣布比賽結(jié)束將比賽中優(yōu)秀的原創(chuàng)詩歌刊登在系報上,由系記者站報道此次詩歌朗誦比賽十一、經(jīng)費預(yù)算:資料打印費:10元礦泉水:15元紙筆費:10元獎品費:150元 合計185元十二、注意事項宣傳和通知傳達務(wù)必到位工作人員要在活動之前把一切工作做好參賽者準時出席工作人員需佩戴工作證第五篇:酒店朗誦比賽策劃春暖花開詩歌朗誦策劃書一:活動背景2013年 4月,春天的腳步近了。此次活動希望可以讓更多的人投入其中。,參賽人數(shù)以及具體形式上報。(負責(zé)人:)。,取得良好的現(xiàn)場效果。五、注意事項,取消參賽資格,聽取其他選手的朗誦,遵守會場紀律六、獎項設(shè)置: 一等獎:一人 二等獎:二人 三等獎:三人(具體獎品待定)。(20分):儀態(tài)自然、大方得體。、儀容整潔、大方自信。內(nèi)容: “春暖花開,詩歌朗誦”材料準備①參與朗誦員工的名單和評委評分的紙②筆(黑色簽字筆)10 支③“春暖花開,詩歌朗誦”粘貼字符④朗誦時放材料的書夾⑤宣傳海報⑥相機準備(人事行政部)⑦獎品的準備⑧計算器兩個十:注意事項活動報名過程本著自愿的原則。(負責(zé)人:),由各部門負責(zé)人維持現(xiàn)場紀律。(負責(zé)人:)(負責(zé)人:),并做好參賽人員的資料統(tǒng)計,并安排參賽人員抽簽。三:活動主題 春暖花開四:活動對象 酒店各部門員工五:組織部門主辦部門: XX酒店承辦部門: XX酒店人事行政部協(xié)辦部門: XX酒店其他各部門六:活動時間及地點時間:地點:七:比賽要求,希望各部門員工積極報名參加。為了豐富酒店文化,彰顯漢語風(fēng)采,提高普通話水平,感受詩歌魅力。(二)參賽者參賽者必須服從主持人的安排和評委的判定,不得有反對的言行。25分語速適中、朗誦流利連貫。(3)朗誦時感情要真摯,富有感染力,表達自然,能反映詩歌中的情感和主題(4)朗誦的詩歌不能過短或過長,可從長詩中節(jié)選段落,時間在3—5分鐘內(nèi)參賽選手不得遲到或違反賽場的紀律,否則取消比賽資格評分標(biāo)準:(一)總分100分(1)參賽者儀表,氣質(zhì),總體印象。希望各級部、各班級積極配合,充分發(fā)動學(xué)生、組織學(xué)生參與比賽,為本屆“冬之韻”校園文化節(jié)的順利開展,做出積極努力。題材可為抒情、敘事、散文詩或抒情散文等。評分時要嚴格按照評分標(biāo)準進行評定,絕對公平合理。六、經(jīng)費預(yù)算500元(主要包括比賽會場布置、海報宣傳、獲獎人員證書及獎品等費用)七、評分標(biāo)準略八、比賽獎勵方式根據(jù)評委嘉賓評出的分數(shù)排出個人一、二、三等獎若干和團體優(yōu)勝獎若干,將獲獎名單張貼公布,并對獲獎同學(xué)及團隊辦法證書及獎品。四、比賽方案主要執(zhí)行對象:青島理工大學(xué)大一新生組織部門:青島理工大學(xué)校團委、青島理工大學(xué)校學(xué)生會新聞部報名時間:10月30日報名地點:青島理工大學(xué)二食堂門口比賽時間:初賽:11月10日決賽:11月21日比賽地點:初賽:二教階梯教室,具體另行通知決賽:科學(xué)會堂五、比賽目的為展示我校學(xué)子的風(fēng)采,發(fā)揚學(xué)生的青春活力,展示青春風(fēng)采,是同學(xué)們更加懂得感恩,在以后的生活、學(xué)習(xí)與工作中感恩父母、感恩老師、感恩身邊的每一個人。朗誦比賽活動策劃方案6一、活動前言我們在九月份迎來了風(fēng)華正茂的20xx級大一新生們,他們遠離父母、遠離家鄉(xiāng),第一次獨自在一個陌生的城市、陌生的學(xué)校開啟自己的新生活,大一新生們基本都已成年,應(yīng)當(dāng)學(xué)會擔(dān)當(dāng)、學(xué)會感恩,感恩老師、感恩父母。九、評分標(biāo)準本次比賽以10分制標(biāo)準進行記分。為了展現(xiàn)及提高我校教師的朗讀水平和朗讀能力,促進教師在教學(xué)中的理解能力的提高,使教師更會讀書,更愛學(xué)習(xí),創(chuàng)設(shè)競爭氛圍,特舉行本次比賽二 領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:xx副組長:xx成 員:xx三 活動時間: 20xx年11月23日 (星期三、四晚上 )四 活動地點:六(1)教室五 參賽班級:全體教師 (評委除外)六 比賽方式:比賽以個人為單位(語文教師及其他教師)在規(guī)定時間內(nèi)朗誦一篇文章或詩歌(古詩中的絕句、五言律詩除外)。八、活動可能存在問題在保證現(xiàn)場氣氛的同時要維持好現(xiàn)場秩序。(二)復(fù)賽由各系選出的人員參加。(三)即興朗誦:共有10題目,每位參賽者抽一個。(三)決賽。定于xx年xx月16日進行,由各系負責(zé)組織。長沙》第一章:五四時期的代表作品《爐中煤》《太陽吟》 《冰心的故事》 《向曾經(jīng)的勇敢致意》第二章:現(xiàn)代的愛國詩篇《我驕傲,我是中國人》《孩子,快抓緊媽媽的手》《向五四青年敬禮》第三章:青年人的詩篇《我為少男少女們歌唱》 xx《冬天的雪》《春天花會開》:《祖國,用青春的名義為你歌唱》朗誦比賽活動策劃方案4一、活動目的為慶祝祖國xx華誕,感受建國xx年來的風(fēng)雨歷程以及其偉大成就,在廣大青年學(xué)生中大力弘揚愛國精神和增加主人翁意識,院團委決定在全院舉辦“中華頌”詩詞朗誦大賽。要求朗誦者反映的思想感情積極向上,符合當(dāng)代大學(xué)生的思想特質(zhì),朗誦作品有新意,創(chuàng)造力和感染力。形式多樣,要充分體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。此次活動本著“培養(yǎng)更多朗誦藝術(shù)人才,為工大校園文化活動錦上添花”的宗旨。本次活動將邀請在職老師和資深主持人對成員進行培訓(xùn),這就極大的提高了我們活動的質(zhì)量,保證我們的活動更好的達到預(yù)期目的。前期面向全學(xué)校選拔優(yōu)秀的朗誦藝術(shù)愛好者。十、比賽結(jié)束。六、比賽結(jié)束由評委給分并進行點評。二、進入第一輪比賽。給予1520
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