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八年級體育教學工作總結(jié)第二學期(文件)

2024-10-20 22:33 上一頁面

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【正文】 康的關系,既要注意到體育活動能促進學生的生理健康,也應提高體育活動對學生心理健康的影響。在工作中不時處處以教師職業(yè)道德規(guī)范嚴格要求自己,為人師表體育與健康教學計劃楊津莊中學 第四篇:第二學期體育教學工作總結(jié)時光飛逝,轉(zhuǎn)眼一學期已過去,在這一學期里,我在課程標準的指導下,以學生為本,強化健康第一的指導思想,以增強學生體質(zhì)為宗旨,通過體育教育教學使學生生理、身心得到健康發(fā)展。再次,依學生身心特點,制定合理的教學計劃和教學內(nèi)容,結(jié)合本校實際對學生進行教育教學,使學生身體力行,感受到體育課與實際生活的相關性,從而,提高學生上體育課的積極性,起到鍛煉身體,增強體質(zhì)的作用。教學工作中能認真鉆研新課改的教材,并根據(jù)不同年齡學生特點,認真?zhèn)湔n,在備教材的同時,也注意備學生,教學中按照新的課改目標,改變以前課堂教學的幾大基本環(huán)節(jié)的程序,注意講解示范、重點是講練結(jié)合,以導學法為指針使學生能很快的學會課時內(nèi)新學的教材內(nèi)容,教研工作能積極參加,努力提高本人的業(yè)務水平。下邊我從教學工作和課堂情況兩個方面來對這學期的工作做下總結(jié)。采取相應的預防措施。在體育教學中,我更多的運用了游戲的方式,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感情愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,我在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。通過體育課的鍛煉,使學生感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利于學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智、體等方面的全面發(fā)展。課堂上對于以下能教學能力要還有所提高:組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性。仙巖二小 林小娜 2009/06/15。我的工作態(tài)度是:作為年輕一代的體育教師,對體育課的重要性有足夠的認識,不自輕自賤,為增強學生體質(zhì)做出應有的貢獻,這樣才無愧于我們的事業(yè)和責任。此外,我在教學過程中還存在著一些問題,現(xiàn)在總結(jié)如下:備課方面對學生了解不夠全面,對于學生原有興趣、需要、方法、習慣等認識不足,在有些時候未能及時的采取相應的措施。學生能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質(zhì)起到了很大的作用。使體育教學工作起到事半功倍的作用。針對小學生的生理特征,加強各個小肌肉群的鍛煉。積極虛心請教有經(jīng)驗的老師,向同行學習教學方法,積極參與聽課,取長補短,使自己在理論和實踐上相結(jié)合,不斷提高教學水平。在新的一年里我要注重個人的業(yè)務學習和提高,通過培訓學習、撰寫心得體會、反思,積累、學習教學經(jīng)驗,多向其他教師請教,多和學生進行交流,在實踐中應用等方式,加深對課程的理解和領會,完善自己的教學工作,努力形成自己的教學風格,形成學習形的教學工作習慣,為學校作出我應有的貢獻。在廣播體操方面,
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