【正文】 身，有自保的想法。對業(yè)務(wù)知識鉆研不夠。自我調(diào)整要不斷加強(qiáng)政治理念學(xué)習(xí)，加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，樹立黨員意識，堅(jiān)定理想信念，不斷加強(qiáng)共產(chǎn)主義道德修養(yǎng)，使自己的思想與黨保持高度一致，使自己的思想跟上新時(shí)期教育教學(xué)理念，用理論來指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作，讓自己前行中方向明確，工作中有創(chuàng)造性?？傊?，通過這次 “解放思想、趕超跨越”活動(dòng)，對我的觸動(dòng)很大，在今后的工作中我將努力改正工作的不足和缺點(diǎn)，加強(qiáng)修養(yǎng)，爭做一名研究型教師。一、解放思想，轉(zhuǎn)變觀念 解放思想是推動(dòng)一切工作的“總閥門”。必須要把自己擺進(jìn)去。認(rèn)識到差距和問題，是進(jìn)步的開始。思想解放不解放、觀念轉(zhuǎn)變不轉(zhuǎn)變，關(guān)鍵看工作有沒有突破、發(fā)展有沒有起色、目標(biāo)有沒有進(jìn)展。必須要與實(shí)踐相結(jié)合。因此我們既要認(rèn)真總結(jié)近年來——改革發(fā)展取得的新成績和新經(jīng) 驗(yàn)，堅(jiān)定加快發(fā)展的信心和決心，更要查找存在的問題，對照一流 查找與先進(jìn)市縣的差距，分析存在差距和問題的主要原因，研究制 定解決問題的具體辦法和措施。要帶頭剖析自身在思想上、作風(fēng)上、工作上存在的差距和不足，以實(shí)際行動(dòng)引導(dǎo)和帶動(dòng)全縣大干部群眾共同解放思想、共同查找差距、共同樹立形象、共同推動(dòng) 發(fā)展。近年來，我 們綏濱取得的成績和進(jìn)步，得益于思想的解放；與先進(jìn)市縣存在的 差距，也是思想觀念方面的差距所造成的。通過廣大干部的集思廣義，深思熟慮，認(rèn)真研究，進(jìn)一步解放了我們的思想，進(jìn)一步完善創(chuàng)新發(fā)展思路和理念，為促進(jìn)綏濱快速發(fā)展早日實(shí)現(xiàn)跨躍奠定基礎(chǔ)。要抓住這次活動(dòng)的契機(jī)，進(jìn)一步提高認(rèn)識，向優(yōu)秀教師和名師看齊，從現(xiàn)在做起，使自己思想有大的提高，作風(fēng)有大的轉(zhuǎn)變。調(diào)研能力不強(qiáng)。四是不敢大膽主動(dòng)改革教學(xué)中的弊端，不敢作出新的償試，怕失敗，只滿足于教學(xué)達(dá)標(biāo)。工作不夠主動(dòng)、開放。理論聯(lián)系實(shí)際工作不夠。導(dǎo)致學(xué)習(xí)只浮在表現(xiàn)，沒有把握其精神實(shí)質(zhì)。認(rèn)真總結(jié)大討論活動(dòng)成功做法和經(jīng)驗(yàn)，積極探索建立運(yùn)用大討論成果推進(jìn)解放思想長效工作機(jī)制。認(rèn)真總結(jié)本校開展大討論活動(dòng)的成功做法和經(jīng)驗(yàn)，培育和推出一批先進(jìn)典型和理論成果，強(qiáng)化示范帶動(dòng)作用。針對分析檢查階段查找出來的問題與差距，制定具體的對策措施和整改方案，提出限時(shí)整改的內(nèi)容和要求，并向群眾公布整改情況。通過對照有關(guān)文件精神，學(xué)校結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行查擺，找出自身在思想觀念、工作作風(fēng)、實(shí)際工作中存在的問題與不足，并對形成原因進(jìn)行深入分析，推動(dòng)黨員干部帶頭解放思想，帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng)，帶頭學(xué)習(xí)研究、用足用活政策，帶頭弘揚(yáng)“廣西精神”，以新思想新理念新作風(fēng)把政策優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為發(fā)展優(yōu)勢，推動(dòng)各項(xiàng)工作的新突破新跨越。分析檢查階段。個(gè)人理論學(xué)習(xí)要有筆記、有體會(huì)、有心得。組織專題學(xué)習(xí)。開展動(dòng)員部署。五、實(shí)施步驟大討論活動(dòng)集中活動(dòng)時(shí)間為一年，分學(xué)習(xí)調(diào)研、分析檢查、整改落實(shí)三個(gè)階段進(jìn)行。全面強(qiáng)化廣大師生生態(tài)文明意識培養(yǎng)，積極參與吉太旅游風(fēng)景區(qū)建設(shè)。培育學(xué)校文化品牌，積極參與民族文化強(qiáng)區(qū)建設(shè)。在弘揚(yáng)“廣西精神”活動(dòng)中，認(rèn)真總結(jié)、凝煉本學(xué)校精神，以精神凝聚人、鼓舞人、號召人、團(tuán)結(jié)人，使廣大黨員干部、師生群眾在”團(tuán)結(jié)和諧、愛國奉獻(xiàn)、開放包容、創(chuàng)新爭先”的良好氛圍中共謀教育事業(yè)改革發(fā)展。全面開展踐行“廣西精神”主題教育。進(jìn)一步加強(qiáng)對教育改革發(fā)展重大決策部署落實(shí)情況的自查。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和黨員與本校困難師生結(jié)對，建立結(jié)對名冊，幫助困難師生克服困難，做到“組織建設(shè)互促、黨員教師互動(dòng)、扶貧幫困互助、人才培養(yǎng)互補(bǔ)、和諧社會(huì)共建”五落實(shí)，建立和完善黨建工作幫扶機(jī)制。開展加強(qiáng)師生思想政治教育活動(dòng)。在機(jī)制創(chuàng)新上有新突破，在服務(wù)學(xué)生等方面多想好辦法，確?！氨Ｎ弧?、“控輟”、“擴(kuò)量”、“提質(zhì)”目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)?？朔灿诂F(xiàn)狀、不思進(jìn)取的思想，增強(qiáng)憂患意識，真正想干事；克服瞻前顧后、不敢擔(dān)當(dāng)?shù)乃枷?，增?qiáng)責(zé)任意識，真正敢干事；克服觀念陳舊、因循守舊的思想，增強(qiáng)創(chuàng)新意識，真正會(huì)干事；克服本位主義、狹隘封閉的思想，增強(qiáng)大局意識，真正干好教育事業(yè)。成立中學(xué)大討論活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)學(xué)校開展大討論活動(dòng)的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、檢查指導(dǎo)。一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞自治區(qū)第十次黨代會(huì)、市委第十次黨代會(huì)對教育事業(yè)發(fā)展提出的目標(biāo)要求，以“解放思想、趕超跨越”為主題，以學(xué)用政策、強(qiáng)化執(zhí)行為載體，以大力弘揚(yáng)“廣西精神”為主線，堅(jiān)持“真抓實(shí)干，把事干成，造福百姓”的理念，以學(xué)習(xí)討論、調(diào)查研究、查找問題為抓手，著力探索促進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的新思路、新途徑、新舉措，進(jìn)一步解放思想、更新觀念、凝心聚力，在全校迅速行動(dòng)開展解放思想大討論活動(dòng)，使我校教育系統(tǒng)廣大黨員干部在新的歷史起點(diǎn)上大膽解放思想，突破觀念障礙，搶抓機(jī)遇，乘勢而上，以思想大解放推動(dòng)我校教育事業(yè)新一輪的發(fā)展。積極