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正文內(nèi)容

二年級(jí)第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃(★)(文件)

 

【正文】 律。⑴確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。為此,班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。具體做法如下:對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育,班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。三、具體活動(dòng)計(jì)劃:第一周總結(jié)暑假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生教育,搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。進(jìn)行班級(jí)口算比賽。進(jìn)行班級(jí)朗讀比賽。第十周進(jìn)行期中考試。第十二周1.、向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,抓好復(fù)習(xí)教育。對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)公物教育。第十七周再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。評(píng)選班級(jí)德育小標(biāo)兵。班主任不僅是一個(gè)班學(xué)生品德、學(xué)習(xí)、健康和生活等方面的教育者、組織者和指導(dǎo)者,也是班級(jí)教育活動(dòng)的主要實(shí)施者和各方面教育力量的協(xié)調(diào)者。學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作,作業(yè)書(shū)寫(xiě)習(xí)慣差,很多行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。、注重學(xué)生的進(jìn)步,做到“輔優(yōu)補(bǔ)差”,面向全體學(xué)生,注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。四、具體措施結(jié)合校內(nèi)常規(guī)檢查,抓學(xué)生的“衛(wèi)生習(xí)慣”和“良好秩序”堅(jiān)持做到天天講、時(shí)時(shí)講,嚴(yán)格杜絕安全事故的發(fā)生每周班會(huì)談話做到有安排有內(nèi)容成績(jī)及表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),既要肯定成績(jī),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),發(fā)展個(gè)性認(rèn)真做好三操,開(kāi)展健康有益的課間活動(dòng)進(jìn)行班干部的改選五、工作安排九月份打掃教室環(huán)境進(jìn)行安全教育迎接教師節(jié)選拔干部十月份孝敬長(zhǎng)輩活動(dòng):布置每位學(xué)生,回家至少做一件幫助長(zhǎng)輩的事,可以是掃地、拖地板、試著燒菜做飯,甚至幫父母舉手之勞也行班報(bào)刊出進(jìn)行禮儀教育,培養(yǎng)學(xué)生尊敬師長(zhǎng)的思想圍繞召開(kāi)與弘揚(yáng)民族精神主題有關(guān)的主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng),為期中考試提出意見(jiàn)十一月份辦一次誠(chéng)信故事會(huì),主要以“不隱瞞錯(cuò)誤”、“不要不懂裝懂”、不貪小便宜”、“不弄虛作假”、“不攬功諉過(guò)”、“與人相處講信用”等內(nèi)容為主繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,鼓勵(lì)學(xué)生做好自我管理十二月份繼續(xù)進(jìn)行紀(jì)律、衛(wèi)生、安全等常規(guī)教育,加強(qiáng)學(xué)生的自我管理班級(jí)讀書(shū)交流會(huì)慶祝元旦活動(dòng)組織學(xué)生進(jìn)行期末考試的準(zhǔn)備工作元月份組織學(xué)生期末復(fù)習(xí),參加期末考試做好放假前的工作。加強(qiáng)安全教育。、貫徹實(shí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年,從而抓好班級(jí)的紀(jì)律。另外,還要進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。如:見(jiàn)師長(zhǎng)熱情問(wèn)好,上下樓梯學(xué)會(huì)禮讓。本班的學(xué)生能夠遵守學(xué)校紀(jì)律,按時(shí)上下學(xué),女生大部分的學(xué)生都可以按時(shí)完成作業(yè),而且書(shū)寫(xiě)端正。加強(qiáng)安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作20129第五篇:二年級(jí)第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃二年級(jí)班主任工作計(jì)劃20142015第一學(xué)期轉(zhuǎn)眼間,新的一學(xué)期又來(lái)臨了。第十八周繼續(xù)鞏固上周活動(dòng)內(nèi)容。第十六周培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。第十三周向?qū)W生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。第十一周總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。進(jìn)行尊敬父母、師長(zhǎng)的教育。對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。繼續(xù)抓好常規(guī)教育。第二周繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。班級(jí)管理是一門(mén)藝術(shù)。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。⑵選拔、培養(yǎng)和使用班干部。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),正確的輿論。班級(jí)集體是班主任教育的對(duì)象,又是班主任工作依靠的教育力量。組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項(xiàng)工作。做課間操時(shí)班主任堅(jiān)持跟班指導(dǎo),要求學(xué)生做到精神飽滿,姿勢(shì)正確,動(dòng)作符合節(jié)奏,做操完畢聽(tīng)口令整理好隊(duì)伍,依次返回課室。抓好班主任的日常工作。通過(guò)平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書(shū)面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng),當(dāng)學(xué)生的成績(jī)出現(xiàn)較大的退步時(shí),要及時(shí)調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢(shì)。了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。如何才能將班級(jí)工作開(kāi)展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,讓班干部競(jìng)爭(zhēng)上崗,給每一個(gè)同學(xué)提供一個(gè)公平展示自己的舞臺(tái)。工作中,不斷用班級(jí)獲得的集體榮譽(yù)和成績(jī)激勵(lì)學(xué)生,形成團(tuán)結(jié)向上的班級(jí),在班級(jí)中形成向上的班風(fēng),教育學(xué)生要熱愛(ài)班級(jí),為班級(jí)的利益著想,在思想意識(shí)中形成,我為班級(jí),班級(jí)為我的思想,促使班集體建設(shè)不斷完善。帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí),采取一定的評(píng)比、競(jìng)賽等措施,使班規(guī)落到實(shí)處,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)
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