【正文】 組集中學(xué)習(xí)、專(zhuān)題討論、自學(xué)等形式，先后學(xué)習(xí)了《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》、胡總書(shū)記、部黨組書(shū)記何洪達(dá)、鐵路局王占柱局長(zhǎng)、李卓奇書(shū)記的重要講話(huà)，聽(tīng)了段黨委書(shū)記宮志臣同志在段開(kāi)展黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的動(dòng)員報(bào)告及專(zhuān)題黨課教育、國(guó)銘段長(zhǎng)的形勢(shì)任務(wù)報(bào)告，并認(rèn)真寫(xiě)出了心得體會(huì)，記錄了厚厚的學(xué)習(xí)筆記。三、學(xué)習(xí)先進(jìn)，找準(zhǔn)問(wèn)題，狠挖根源。批評(píng)與自我批評(píng)不夠。下基層檢查的次數(shù)不夠。這些問(wèn)題表面看來(lái)算不了什么，很小，很具體，但積累起來(lái)，勢(shì)必影響到工作，影響大局，影響到黨的形象。并決心在以后階段的學(xué)習(xí)和工作中，我要多聽(tīng)取其他黨員、群眾對(duì)自己的批評(píng)，反思不足之處，多做批評(píng)與自我批評(píng)，用領(lǐng)導(dǎo)干部“六個(gè)帶頭”的標(biāo)準(zhǔn)，糾正不足，保持長(zhǎng)處，自覺(jué)改造世界觀，樹(shù)立共產(chǎn)主義人生觀，價(jià)值觀。在今后各階段的學(xué)習(xí)工作中，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，按時(shí)參加學(xué)習(xí)和討論，積極開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，完成下一階段的工作任務(wù)。在學(xué)習(xí)中，全鎮(zhèn)干部職工按要求撰寫(xiě)了心得體會(huì)、黨員標(biāo)準(zhǔn)、個(gè)人小結(jié)、讀書(shū)筆記等規(guī)定的材料，學(xué)教活動(dòng)受到縣委的充分肯定。不少干部說(shuō)，由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)的工作性質(zhì)與職能，服務(wù)對(duì)象直接面對(duì)基層和農(nóng)村、農(nóng)民，原先總覺(jué)得鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作難度大，鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部不好當(dāng)，干起事來(lái)有畏難情緒。我們從開(kāi)展“四查、四看、四擺”活動(dòng)入手，在機(jī)關(guān)及各站所黨支部大力倡導(dǎo)務(wù)本求實(shí)、優(yōu)質(zhì)高效的工作作風(fēng)，即查服務(wù)意識(shí)、公仆意識(shí)樹(shù)得牢不牢，看思考問(wèn)題、制定決策、部署工作是否從基層的實(shí)際需要出發(fā)，擺工作中形式主義造成的危害；查事業(yè)心、責(zé)任心是否強(qiáng)烈，看工作中有無(wú)推諉扯皮的現(xiàn)象，擺官僚主義造成的危害；查務(wù)本求實(shí)的工作作風(fēng)是否養(yǎng)成，看工作中存在的問(wèn)題是否得到及時(shí)有效的解決，擺不求實(shí)際造成的危害；查服務(wù)態(tài)度是否真誠(chéng)，看有無(wú)“門(mén)難進(jìn)、臉難看、話(huà)難聽(tīng)、事難辦”的行為，擺“衙門(mén)”作風(fēng)造成的危害。（四）發(fā)展經(jīng)濟(jì)的意識(shí)明顯增強(qiáng)。同時(shí)，建立了領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，形成了一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)帶一級(jí)，層層抓落實(shí)的機(jī)制。我們組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)了《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》，重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨章和中央、市委領(lǐng)導(dǎo)同志就先進(jìn)性教育活動(dòng)發(fā)表的重要講話(huà)。在學(xué)習(xí)要求上，把學(xué)習(xí)貫穿于活動(dòng)始終，確保學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間，確保學(xué)習(xí)培訓(xùn)效果，做到“三個(gè)有”，即黨支部要有學(xué)習(xí)筆記，黨員要有學(xué)習(xí)筆記，有一篇聯(lián)系自己思想和工作實(shí)際的學(xué)習(xí)體會(huì)文章。通過(guò)發(fā)征求意見(jiàn)函、召開(kāi)座談會(huì)、個(gè)別談話(huà)、問(wèn)卷調(diào)查、設(shè)置意見(jiàn)箱、熱線(xiàn)電話(huà)等方式廣泛征求群眾對(duì)本單位黨員、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和部門(mén)工作的意見(jiàn)，切實(shí)找準(zhǔn)黨員、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和基層黨組織建設(shè)中存在的突**鎮(zhèn)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)第一階段小結(jié)。按照“一切為了基層群眾，一切從自己做起”的要求，把基層和群眾是否滿(mǎn)意作為檢查保先學(xué)教育活動(dòng)成效的標(biāo)準(zhǔn)。領(lǐng)導(dǎo)班子在認(rèn)真參加所在黨支部集中學(xué)習(xí)的同時(shí)，參加了黨組理論學(xué)習(xí)中心組的專(zhuān)題學(xué)習(xí)。鎮(zhèn)黨委把先進(jìn)性教育活動(dòng)的開(kāi)展納入重要工作，列入干部考核的內(nèi)容，促進(jìn)先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制的落實(shí)。二、基本做法（一）抓領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)責(zé)任。機(jī)關(guān)工作質(zhì)量和效率，直接影響著全鎮(zhèn)整體工作質(zhì)量的提高。群眾普遍反映，學(xué)教活動(dòng)使干部的覺(jué)悟提高了，替群眾著想，為群眾辦好事、辦實(shí)事的多了。通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步加深了對(duì)“三個(gè)代表”重要思想科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)的理解，增強(qiáng)了宗旨意識(shí)和發(fā)展意識(shí)，提高了實(shí)踐“三個(gè)代表”的自覺(jué)性。在學(xué)習(xí)中堅(jiān)持把學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想貫穿始終，引導(dǎo)黨員加深對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)的理解。用“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，政治上同黨中央保持一致，充分發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用，用“六個(gè)帶頭”標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，工作中勤勤懇懇，率先垂范，成為一名具有較高政治素質(zhì)的管理者，成為一名開(kāi)拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新、苦干實(shí)干、群眾擁護(hù)的實(shí)踐者。四、制定措施，進(jìn)行整改，發(fā)揮作用。除上述4個(gè)問(wèn)題外，可能還有許多問(wèn)題自己沒(méi)有發(fā)現(xiàn)和沒(méi)總結(jié)到，有待于在今后的學(xué)習(xí)、評(píng)議過(guò)程中接受同志們的批評(píng)幫助。工作有時(shí)抓的不細(xì)，不到位。沒(méi)有站在提高自身政治思想素質(zhì)的高度來(lái)認(rèn)識(shí)和對(duì)待學(xué)習(xí)，存在著懶惰心理，工作稍忙一些就忽視了自身學(xué)習(xí)。張思德同志對(duì)待工作滿(mǎn)懷熱忱，在他身上體現(xiàn)了一種全心全意為人民服務(wù)的精神，體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的高尚品質(zhì)。特別是對(duì)黨的先進(jìn)性的理解，懂得了先進(jìn)性是馬克思主義的根本特征，是黨的理論路線(xiàn)方針、政策順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流和我國(guó)社會(huì)主義發(fā)展進(jìn)步的要求，反映各族人民的利益和愿望，使廣大黨員不斷提高自身素質(zhì)，始終發(fā)揮先鋒模范帶頭作用，使我們黨保持與時(shí)俱進(jìn)的品質(zhì)，始終走在時(shí)代前列，不斷提高執(zhí)政能力，鞏固執(zhí)政地位，完成執(zhí)政使命。第四篇：保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)第一階段學(xué)習(xí)小結(jié)先進(jìn)性教育保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育第一階段已經(jīng)結(jié)束，在這段時(shí)間我能按照段黨委的推進(jìn)計(jì)劃和安排，按時(shí)間、按步驟學(xué)習(xí)了《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》中的全部文章，并劃有重點(diǎn)，聽(tīng)取了段黨委宮書(shū)記和王段長(zhǎng)的形勢(shì)報(bào)告，觀看了《黨的硬漢柴寶國(guó)》電化教育教材和《警示錄》紀(jì)錄片，受到很大的教育，收獲極大，下面談一下自己的學(xué)習(xí)體會(huì)：一、端正態(tài)度，明確目的，提高認(rèn)識(shí)?；仡欁约鹤哌^(guò)的路，我覺(jué)得自己雖然做了一些對(duì)黨的人民有益的工作，取得過(guò)一些的成績(jī)，但對(duì)照共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求，客觀上還存在著一定的距離。其次要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。勤奮學(xué)習(xí)，是共產(chǎn)黨員增強(qiáng)黨性、提高本領(lǐng)、做好工作的前提。離開(kāi)現(xiàn)實(shí)工作而空談遠(yuǎn)大理想，也不是合格的共產(chǎn)黨員。共產(chǎn)黨員有了共產(chǎn)主義理想信念，也就有了立身之本，站得就高了，眼界就寬了，心胸就開(kāi)闊了，就能自覺(jué)為黨和人民的事業(yè)而奮斗。按照保持黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的要求，每進(jìn)行一次新內(nèi)容的學(xué)習(xí)，就要對(duì)照自身開(kāi)展的工作進(jìn)行深入思考，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和不足立刻糾正。切實(shí)改進(jìn)作風(fēng)。同時(shí)在學(xué)習(xí)中廣泛聽(tīng)取黨員的意見(jiàn)，摸清黨員在想什么，盼什么，希望我們的領(lǐng)導(dǎo)和班子做些什么?進(jìn)一步找準(zhǔn)和反思了自身以及存在的問(wèn)題和不足，為下步更好的開(kāi)展工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在吃透教材精神,融會(huì)貫通的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步深化對(duì)黨