【正文】 ，課上也愛動腦筋了，老師愛批改你的作業(yè)，工整的字讓人賞心悅目，這都讓老師驚喜!老師希望你上課時再專心一些，少做小動作，這樣你才會進步呀!aaa同學：無論于何時何地，遇到老師時，你總是親呢地叫一聲“老師好”，你是一個有禮貌的孩子。老師期待著你更多的精彩。你聲音甜美，書讀得很有感情。你學習認真，總能不折不扣、認真地完成老師布置的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。aaa同學：你是一個特別自覺的孩子，你對學習的那份熱情，大家都被深深地感動了。如果你在課堂上少說悄悄話，積極舉手發(fā)言，那你的思維會更加敏捷，口頭表達能力會更加出色。但是你在學習上缺乏一定的自覺性，作業(yè)經(jīng)常出現(xiàn)馬虎潦草的現(xiàn)象，課堂上也不太能夠集中注意力。這學期，你的工作變得主動、積極了，成了老師的左膀右臂。附件1：武進“四好少年標兵”名單附件2：武進“四好少年標兵”提名獎名單附件3：武進“四好少年”名單共 青 團 常 州市武進區(qū)委員會常州市 武 進 區(qū) 教 育 局少先隊常州市武進區(qū)工作委員會2010年5月25日附件1：武進“四好少年標兵”名單湖塘橋?qū)嶒炐W 禮嘉中心小學 橫林中心小學 東青實驗學校 禮河實驗學校賀昕怡 星辰實驗學校 李雄 運村小學 李海麗 洛陽中心小學 張逸菲 奔牛實驗小學 陳逸陽夏溪小學吉珂 顧科瑞 王嘯天莫存勛 唐文浩武進“四好少年標兵”提名獎名單廟橋小學 前黃中心小學 遙觀中心小學 橫山橋中心小學湟里中心小學姚桂志 張倩 丁璇梅玉帆 周昊琰湖塘實驗中學 政平小學 鄭陸中心小學 中天實驗學校 東安小學楊玉明 歐歌 李錦雯 陸青 李婉武進“四好少年”名單牛塘中心小學 南夏墅中心小學 李公樸小學 星韻學校 鳴凰中學 盧家巷實驗學校 南夏墅中學 馬杭中學 廟橋初中 雪堰初中 運村中學 南宅中學 潘家初中 禮嘉中學 漕橋小學 潘家小學 前黃初中 橫林實驗小學 林南小學 崔橋小學 戴溪小學 新街小學 遙觀中心小學 橫山橋中心小學 焦溪初中 焦溪小學 三河口小學王馳洲 屠雨榕 楊燁 郭夢蕾 陸子燁 姜辛竹 張武杰 王雅媛 沈楊 陳君曉 史學智 彭靜宇 王虹力 陳宇 王超 王小珂 何佳敏 唐曄 朱思珂 濮奕瀟 蘇杭 李靈銘 潘祖草 莫昕 劉晴捷 馮翼 翟如悅牛塘中學 清英國際學校 馬杭中心小學 淹城中學 鳴凰中心小學 湖塘橋中心小學湖塘橋初級中學特殊教育學校 漕橋初中 雪堰中心小學 坂上初中 坂上小學 前黃實驗學校 南宅小學 寨橋中學 寨橋小學 橫林初中 洛陽初中 戴溪初中 遙觀初中 劍湖實驗學校 洛陽中心小學 東青實驗學校 芙蓉初級中學 橫山橋初中 鄭陸中心小學 鄭陸初中許家瑞 錢意純 沈睿 池倍心 徐逸雯 孟珂寧 馬旻昊 胡盼盼 吳涵波 顧羚筠 李瑤瑤 蔣槍 唐嘉程 蔣涵 李蘊涵 王卓 陸韻怡 張含露 華韻 田雨婷 徐陶然 王舒藝 陸園園 孔蘇玥 俞文軒 左開文 唐陽陽三河口中學 新安小學 禮河實驗學校 泰村實驗學校 泰村實驗學校 奔牛初中 鄒區(qū)初中 滆湖小學 湟里初中 成章初中 嘉澤初中 厚余初中 東安初中鄒慧 蔣淵 蔣一飛 黃慧琳 張佳銘 徐紫星 羊帆 鄒欣雨 金品涵 王田田 商夏 張心怡 吳倩妹芙蓉小學 奔牛新市小學 鄒區(qū)東方小學 鄒區(qū)中心小學 卜弋小學 卜弋小學 九里小學 湟里中心小學 成章小學 嘉澤中心小學 厚余小學 夏溪初中 村前小學方晨怡 卞雅琪 吳天涯 袁楊 陳書瑤 秦雨軒 潘佳怡 楊佳寧 夏晶瑩 蔣旭寅 楊鋅雨 顧玲 王怡云。在新學年里，爭取有更出色的表現(xiàn)!第五篇：優(yōu)秀學生評語共青團常州市武進區(qū)委員會 常州市武進區(qū)教育局 少先隊常州市武進區(qū)工作委員會團武聯(lián)發(fā)〔2010〕18號───────────★────────── 關于表彰武進“四好少年”、武進“四好少年標兵”提名獎、武進“四好少年標兵”的決定各有關學校：在中國少年先鋒隊建隊60周年之際，胡錦濤總書記致信全國少先隊員和廣大少先隊工作者，賀信中希望少年兒童在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，爭當“四好少年”，時刻準備著為建設富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家貢獻智慧和力量，全區(qū)36月開展了爭當“四好少年”系列活動，在活動中涌現(xiàn)出一批德智體美全面發(fā)展的少年兒童，經(jīng)研究，決定授予湖塘橋?qū)嶒炐W賀昕怡等10名學生為武進“四好少年標兵”，授予廟橋小學姚桂志等10名學生為武進“四好少年標兵”提名獎，授予牛塘中心小學王馳洲等80名學生為武進“四好少年”（表彰名單附后）。aaa同學：同學們都喜歡你，因為你的熱心可信。aaa同學：你是一個有上進心的孩子，上課認真聽講，課后能認真完成老師布置的作業(yè)。老師祝賀你獲得了“書香少年”的榮譽稱號。aaa 同學：你是一個性格內(nèi)向的女孩，尊敬老師，熱愛學習，課上能積極動腦筋，回答老師提出的問題，在你的努力之下，學習成績有了很大的提高。老師希望你繼續(xù)努力，爭取更大的進步。因為你終于戰(zhàn)勝了過去的你。愿你在新學期里優(yōu)點越來越多!aaa同學：一年來，忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和認真的學習態(tài)度。第四篇：二年級優(yōu)秀學生的評語aaa同學：你天真率直，是個善解人意的孩子。老師一直為你有很高的學習積極性和自覺性而高興，當然也為你所取得的成績感到高興。4你是一個懂事又可愛的小姑娘，在學習上，你勤奮努力，作業(yè)做得干凈又漂亮，課堂遵守紀律，成績優(yōu)異；在生活中，你還能主動幫助有困難的同學，你真是一個好孩子。4你是一個文靜的女孩，默默地吮吸著知識的甘露，學習成績十分出色，老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。4經(jīng)過幾年來的不懈努力，你已成為全校聞名的好學生，新的學