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正文內(nèi)容

二年級上學(xué)期期中考試家長會發(fā)言稿(精選五篇)(文件)

2024-10-20 22:02 上一頁面

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【正文】 不要停留在問的階段,而是把孩子的作業(yè)檢查落實到作業(yè)本上。這些軟性作業(yè)的完成全靠家長。所以你簡單地問一句:作業(yè)寫好啦嗎?怎么能行呢?當(dāng)然,有些家長也很苦惱,孩子不知道什么作業(yè),讓我怎么說呢,孩子都上二年級了,人家都能記住作業(yè),他卻記不住,你說怪誰呢?不能因為孩子記不住作業(yè)就不寫吧,這不是個理由。所以,我懇請各位家長,一定不要讓你的孩子因為態(tài)度的不端正而帶來將來的遺憾,端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度,就從認(rèn)真完成每一天的家庭作業(yè)開始吧!閱讀方面:孩子現(xiàn)在這個年齡,正是讀書的時期。比如說:整理自己的書包、上學(xué)放學(xué)要自己背書包,培養(yǎng)勞動習(xí)慣,消除孩子的依賴性。但畢竟班級人數(shù)多,我們面對的是整個集體,不是個人。說了這么多,希望對各位家長能有一點點的幫助,謝謝大家。課堂作業(yè)不拖堂,及時完成。二:關(guān)于課堂數(shù)學(xué)課堂四十分鐘是最重要的,也是最有效的。課堂上需要老師的再三提醒,我想在家里您也能督促一下效果會更好。如果孩子的作業(yè)非常潦草,說明孩子寫作業(yè)時,是漫不經(jīng)心的,是三心二意的,那么,這樣的作業(yè)就算是多寫幾遍,也沒有什么用處。但也有一部分同學(xué)非常的磨蹭、拖拉、相對來說,學(xué)生的錯題都不是太多,能用很短的時間就可以改完,沒有改完是因為他太拖拉。當(dāng)然,要考慮孩子本人的興趣,不能太強求。但相對較落后的同學(xué),家長也不用心急,主要還是找找原因??偟膩碇v,該份試題比較淺顯,學(xué)生對所考的知識點都基本掌握。二年級的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)已不同于一年級了,抽象知識增多,難度加大。五、對家長的一些建議:重視學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。可以讓孩子獨立地檢查。特別是解決應(yīng)用題的時候,多聽孩子說說他的分析思路,思路理順了,就能收到事半功倍的作用。檢查主要是讓家長準(zhǔn)確地了解孩子的學(xué)習(xí)情況,及時發(fā)現(xiàn)不足,更有助于我們家校配合。教好你的孩子,教好我的學(xué)生,是我最大的愿望。借這次期中考試,我們召開這個家長會,希望家長主動配合老師,做好一些工作,讓孩子們?nèi)〉酶玫某煽?!一、班級及段考簡介我們班原先?9名學(xué)生,新學(xué)期開始的時候轉(zhuǎn)走了2名,轉(zhuǎn)來了4名,現(xiàn)在一共是41名學(xué)生。有些學(xué)生聽課習(xí)慣很不好,導(dǎo)致課堂上的很多知識點有所落漏平時沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不能很好的完成老師布置的作業(yè),甚至經(jīng)常缺作業(yè)。激發(fā)孩子的識字興趣,不僅是老師的責(zé)任,也是家長的責(zé)任。很多家長總說孩子在家不肯讀書,其實不是,可能有心的家長很有辦法,那就是親子伴讀:也就是,家長可以放棄看電視、打牌、喝酒等等的時間,和孩子一起看書、寫字,這樣有利于孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。我發(fā)現(xiàn)成績不理想的孩子,往往依賴性比較強,不愿獨立思考,課堂上要么等著老師講解,要么轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去偷看。首先要分析原因,是孩子不會做,還是懶得做。每個孩子都有一個家,家庭是孩子成長的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一老師。我理解做父母的心情。但我發(fā)現(xiàn),許多家長不懂得怎樣教育孩子,或重智輕德,只關(guān)心孩子的考分;或信奉“棒頭出孝子”,教育孩子簡單粗暴;或?qū)⒆舆^度溺愛,百般呵護??在家庭教育上形成的一個個誤區(qū),由此給孩子的心靈帶來的負(fù)面影響,必將對孩子的一生造成延誤。教育孩子該做的事,自己首先做好,以身作則的教育魅力是巨大的。行為上要輔導(dǎo)孩子??梢哉f,我們班有幾個孩子獨立能力比較強的,這些孩子膽子大,有一定的組織能力,敢說,說得多了,口齒也清楚,表達(dá)能力自然也就強了。同樣作為家長,我們身有體會。另外,要求每個學(xué)生買中方格和拼音本各5本??梢赃@么說,我有時候?qū)⒆訃?yán)厲一些,但這絕對不是針對孩子,也絕對不是體罰孩子,只是有的時候要求太高了,個別孩子沒達(dá)到,心里覺得不夠完美。下面有請數(shù)學(xué)講話。用自己買的作業(yè)本來默寫,默寫時間定在寫字課前15分鐘,也就是2:05分準(zhǔn)時進教室。比如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學(xué)校的情況,問一問最近的學(xué)習(xí)的內(nèi)容,然后幫助他默寫一下生字新詞語,背誦一下古詩,和他們一起讀讀課外書籍。學(xué)習(xí)上要幫助孩子。我發(fā)現(xiàn)班里有一些孩子連掃地都不會。試想一個做任何事都精益求精的家長,他的孩子一定是個認(rèn)真細(xì)致的孩子;反之,生活在一個關(guān)系不和睦,環(huán)境臟亂的家庭中的孩子,他的行為也是粗魯、暴躁的?!苯裉?,我們召開本次家長會,就是希望家長們能一如既往地做好以下幾點:思想上要繼續(xù)引導(dǎo)孩子。好多家長晚上還有很多工作要做,非常辛苦。好并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家風(fēng)好。有些家長看孩子動作太慢,就幫孩子做,這樣他永遠(yuǎn)也快不了。家長要注意正確引導(dǎo)和幫助。我知道,現(xiàn)在大多是獨生子女,你們都很愛他,但不能溺愛,事事都順著他,使他養(yǎng)成以自我為中心,自私的人。這樣,孩子識字的興趣可能會更濃。二、和家長們交流。語文科最高分是97分,最低分是36分。我一定會虛心接受,努力做好工作。我們之間的溝通是非常重要的。及時給孩子檢查作業(yè)。重視數(shù)學(xué)語言發(fā)展,培養(yǎng)數(shù)學(xué)的邏輯思維能力。家長在加也要多督促孩子認(rèn)真書寫,書寫端正了,作業(yè)的質(zhì)量才會高。家長們要有思想準(zhǔn)備,肯定有部分學(xué)習(xí)不夠努力的同學(xué)會退步。大家都知道自己孩子分?jǐn)?shù),你可以對照平均分看看孩子在班級中的大概位置。既考查了學(xué)生對基礎(chǔ)知識把握的程度,又考查了學(xué)生的實際應(yīng)用、計算、思維以及解決問題的能力,不僅顧及了各個層次學(xué)生的水平,又有所側(cè)重。其中有一些同學(xué)表現(xiàn)特別棒。提優(yōu)訓(xùn)練:對于一些數(shù)學(xué)成績優(yōu)秀的同學(xué),對于他們,做一些數(shù)學(xué)書上的題目以經(jīng)不能夠滿足他們的需求了,我建議各位家長能夠給孩子看一些數(shù)學(xué)方面的課外書,促使他們進行思維訓(xùn)練。對于改錯作業(yè)。為什么這樣說,因為一份作業(yè)的認(rèn)真程度,就說明孩子在做作業(yè)時的專心程度。一個會學(xué)習(xí)的孩子在課堂上肯定是積極認(rèn)真地參與學(xué)習(xí),手腦并用,成績也很優(yōu)秀。借此機會呢,我就把我個人的在數(shù)學(xué)方面的一些想法來跟大家交流一下。課前準(zhǔn)備工作充分,孩子們能安靜地等著老師來上課。單靠老師的力量是不夠的,孩子的每一點進步,除了老師的辛勤培育之外,家長的努力和付出也是至關(guān)重要的。當(dāng)然,您把孩子交到了我們老師的手中,我們不敢有絲毫的懈怠,在這里,我想告訴各位家長:請你們放心,我想把我的孩子交給什么樣的老師,我就會做這樣的老師。你陪孩子一起讀了嗎?你的孩子到現(xiàn)在讀了幾本書了?一年多了,你陪孩子逛了幾次書店?家長們你們想過這些問題嗎?我們一定要讓孩子從小愛上讀書??傊瑹o論如何都應(yīng)讓他按時完成家庭作業(yè)。你說讓我怎么辦?我總不能把孩子全部帶回我家去背吧。特別是語文家庭作業(yè),每天不光有書面作業(yè),還有口頭作業(yè)。這樣的情況時有發(fā)生??山Y(jié)果是,我錯了,我們大家都錯了。二、學(xué)習(xí)方面:期中考試結(jié)束已經(jīng)有三周的時間了。二是學(xué)習(xí)方面的。我們歡迎各位家長們多多來校交流情況,指導(dǎo)工作!也歡迎家長們
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