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正文內(nèi)容

主持人大賽策劃方案(文件)

2025-10-17 21:31 上一頁面

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【正文】 作品形式:可以是家鄉(xiāng)風(fēng)景照、人文情懷照、家中溫馨照等照片比賽參與方式:通過發(fā)送至專門負(fù)責(zé)人(附贈上本人姓名、二級學(xué)院、班級)比賽獎品: 精美小禮品活動二:活動名稱:“音”為夢響活動主題:鋒芒畢露誰“主”青春,同場競技“持”亦有道。(有意者可填寫報名表)(二)集中宣傳:由校宣傳部負(fù)責(zé)做兩幅海報(食堂和綜合樓各一幅)和兩幅小海報(用于集中宣傳),將人員分為兩批分別在食堂和信息樓大廳進(jìn)行宣傳。㈡.臺風(fēng)好形象氣質(zhì)俱佳。本環(huán)節(jié)主要考察參賽選手的語言表達(dá)能力, 臺風(fēng), 形象氣質(zhì), 才藝等方面)浮想聯(lián)翩1分鐘 + 播音稿朗誦12分鐘 + 繞口令 30秒1分鐘浮想聯(lián)翩(連詞成篇:給出三個關(guān)鍵詞看圖說話:可以是新聞圖片、電影海報、寓意漫畫等要求選手發(fā)揮想象力,別出心裁并表達(dá)靈活。三、活動流程Start your performance記憶猜想12分鐘(本環(huán)節(jié)主要對各位選手的記憶能力做一個基本考察。注:負(fù)責(zé)資料整理的選手可以不給隊友自己得到的所有資料也可以給無關(guān)資料可以提供錯誤/正確的暗示詞得分細(xì)節(jié):主持人選手是否主持的是節(jié)目主題的演講。要求得體大方 , 用語言和簡單的肢體動作帶動場上氣氛。在活動中辦節(jié)目,在活動中擴(kuò)大廣播媒體影響力,全面提升媒體形象。和各大學(xué)團(tuán)委聯(lián)系宣傳此次活動,規(guī)劃方案《主持人大賽策劃方案》。九、比賽內(nèi)容(一)初賽:自我介紹二分鐘以內(nèi),要求簡潔精練、充分展示個性風(fēng)采?;卮鹂脊偬岢龅膯栴}。參加電臺統(tǒng)一組織的筆試。文化基礎(chǔ)好,知識面寬,知識問答題答對率要在百分之八十以上。通過自我介紹、美文朗誦、才藝展示三個環(huán)節(jié),對報名參賽的選手進(jìn)行初步篩選。第三階段:15晉10比賽。第五階段:8晉6決賽。第七階段:爭霸賽。五、比賽各個環(huán)節(jié)說明:自我介紹:介紹自己的姓名、年齡、愛好、參賽原因、參賽宣言。即興演講:根據(jù)現(xiàn)場給出的題目,進(jìn)行3分鐘演講。知識問答:選手隨機(jī)抽取題目,每人5次機(jī)會。1命題表演:選手根據(jù)一句話或者一個情景,自由發(fā)揮,進(jìn)行即興表演。1情景小品:根據(jù)一個詞,選手自邀親友,用情景小品的形式進(jìn)行演繹。1嘉賓訪談:選手現(xiàn)場對提前指定(讓選手提前收集相關(guān)資料)的嘉賓進(jìn)行訪談。六、比賽準(zhǔn)備活動宣傳:印制海報在小區(qū)宣傳欄張貼,并印制宣傳單頁在物業(yè)接待處,向業(yè)主發(fā)放。, 給同學(xué)們一個展示自己的舞臺!,于開賽前分別貼于各校區(qū)宣傳欄進(jìn)行宣傳。㈡.普通話標(biāo)準(zhǔn),言辭得體,講話流利不結(jié)巴。根據(jù)已經(jīng)填寫報名表格報名參加的同學(xué)確定后,召集所有的報名同學(xué)在指定教室開會,做賽事的通知和指導(dǎo)工作,使報名的同學(xué)知道熟悉自己比賽的流程,明確準(zhǔn)備的方向。工作人員提前準(zhǔn)備好繞口令、古代詩詞做成小卡片 , 選手進(jìn)行現(xiàn)場抽取、待準(zhǔn)備30秒后開始作答)(選手對自己本次比賽的表現(xiàn)做最后的陳述 , 本環(huán)節(jié)也是選手為自己加分的最后機(jī)會):一名 證書+80元獎金銀話筒獎:兩名 證書+60元獎金銅話筒獎:三名 證書+40元獎金、最佳才藝獎、最佳上鏡獎、最具風(fēng)采獎各一名證書+20元獎金,優(yōu)秀證書—— 計算機(jī)工程學(xué)院。本環(huán)節(jié)主要考察參賽選手的語言表達(dá)能力 , 臺風(fēng) , 形象氣質(zhì) , 才藝等方面,最后選拔10人進(jìn)入決賽)(選手可根據(jù)自身綜合素質(zhì)準(zhǔn)備自己偏好或熟悉的一類節(jié)目 , 進(jìn)行現(xiàn)場主持。㈣.知識面廣,反應(yīng)敏捷,應(yīng)變能力強(qiáng)。展示主持風(fēng)采,閃耀理工舞臺:待定:待定:各個班級班長處,負(fù)責(zé)報名工作。第五篇:主持人大賽活動策劃方案主持人大賽活動策劃方案為了豐富同學(xué)們的課余文化生活,展現(xiàn)
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