【正文】 護(hù)士”的榮譽(yù)稱號(hào)，是對(duì)我及我的同事們最好的鼓勵(lì)和褒獎(jiǎng)。這就要求我們必須具有更多的耐心、細(xì)心與愛心。隨著醫(yī)學(xué)模式由生物模式向生物－心理－社會(huì)模式的轉(zhuǎn)變，護(hù)理學(xué)也從單一的疾病護(hù)理向重視身心健康的系統(tǒng)化整體護(hù)理拓展。自參加工作以來(lái)，我一直以白求恩精神要求自己，愛崗敬業(yè)，在實(shí)際工作中不斷地充實(shí)和完善自己。2007年7月10日夜晚，天下著傾盆大雨，我和同事們一道從程嶺接來(lái)一位重度燒傷的患者。我也曾多次參加義務(wù)獻(xiàn)血，為拯救他人生命，今年四川汶川大地震，我雖不能親赴第一線去搶救傷員，但第二天還是到血庫(kù)去獻(xiàn)血，以實(shí)際行動(dòng)支援災(zāi)區(qū)。2003年被評(píng)為科室優(yōu)秀工作者，2005年被評(píng)為科室先進(jìn)工作者，今年又被評(píng)為“明星護(hù)士”。第四篇：優(yōu)秀護(hù)士獲獎(jiǎng)感言優(yōu)秀護(hù)士獲獎(jiǎng)感言有人說(shuō):平凡中孕藏著偉大，瑣碎中孕育著崇高。不僅要為病人打針、發(fā)藥，正確執(zhí)行醫(yī)囑，還包括了許多生活護(hù)理、心理護(hù)理的內(nèi)容。用真誠(chéng)的微笑、溫柔的話語(yǔ)來(lái)安慰他們，使他們樹立戰(zhàn)勝疾病的信心。但老人病情非常急，容不得耽誤。我想或許是我這種不怕臟、不怕累的精神打動(dòng)了他，使他更加配合我們的治療、護(hù)理。由于我們病房大部分都是來(lái)自農(nóng)村的病人，他們健康意識(shí)淡薄，缺乏基本保健知識(shí)。使整個(gè)人群的衛(wèi)生知識(shí)都能有所提高，盡我的力量來(lái)幫助別人。還專門成立了一線的治療小組，我也是其中的一員。但當(dāng)我想到這是我的職責(zé)時(shí)，也就沒(méi)有了怨言，積極的投入到抗擊非典的工作中去。并先后取得了一定的成績(jī)?，F(xiàn)在也已經(jīng)通過(guò)了護(hù)理學(xué)本科自學(xué)考試的一部分課程，這些成績(jī)的取得，我靠的是那種拼搏的精神。通過(guò)參加這些活動(dòng)中，豐富了我的精神生活，并養(yǎng)成了我積極樂(lè)觀的生活態(tài)度。2006年8月醫(yī)院安排我到省武警醫(yī)院學(xué)習(xí)，我不顧條件簡(jiǎn)陋、天氣酷熱，丟下正在哺乳的兒子毅然前往，并參加了市立醫(yī)院舉辦的醫(yī)療急救知識(shí)和技能培訓(xùn)班。我和同事顧不得疲勞和天氣惡劣，毅然一道將患者轉(zhuǎn)院，途中不幸遭遇車禍，當(dāng)時(shí)我手臂骨折、身上多處受傷，但為了患者及其家屬的安全，我顧不了傷痛，堅(jiān)持和其他同志一道搶救受傷人員，直到醫(yī)院派車將患者平安運(yùn)走，才返回。醫(yī)院組織的文體活動(dòng)，我也積極參與。在今后的職業(yè)生涯中我會(huì)繼續(xù)對(duì)病人多一點(diǎn)尊重，多一點(diǎn)理解，多一點(diǎn)解釋，多一點(diǎn)鼓勵(lì)，多一點(diǎn)幫助，學(xué)會(huì)換位思考，學(xué)會(huì)“用病人的眼光去看問(wèn)題，用病人的心感受問(wèn)題”。同時(shí)也獲得了不少的榮譽(yù)，但我想：金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)不如患者的夸獎(jiǎng)，金杯、銀杯不如人們的口碑。不記得多少次，病人的嘔吐物濺在我臉上，大小便弄在我身上；也不記得多少次，脾氣暴躁的病人沖我大罵，百般刁難。一次，護(hù)送一位上消化道出血的老年患者去做急診胃鏡，老人情緒非常差，也很固執(zhí)，不配合插胃鏡管子。最后老人終于在我的勸說(shuō)下慢慢張開了口，順利完成了胃鏡檢查。在做責(zé)任護(hù)士期間，我在為病人的宣教上也下了不少的功夫?？紤]到講一遍他們會(huì)記不住，我通常要重復(fù)很多遍。護(hù)理工作不僅局限于醫(yī)院內(nèi)，當(dāng)社會(huì)需要我們的時(shí)候，我們也要做忠實(shí)的健康衛(wèi)士。我一次次跟隨“非典治療小組”在隔離區(qū)進(jìn)行實(shí)地演練。雖然我們太湖最終沒(méi)有發(fā)現(xiàn)非典病人，但我從中學(xué)會(huì)了許多流行病學(xué)知識(shí)，豐富了我的工作經(jīng)驗(yàn)，讓我受益匪淺。但當(dāng)我想到這是我的職責(zé)時(shí)，也就沒(méi)有了怨言，積極的投入到抗擊非典的工作中去。還專門成立了一線的治療小組，我也是其中的一員。使整個(gè)人群的衛(wèi)生知識(shí)都能有所提高，盡我的力量來(lái)幫助別人。由于我們病房大部分都是來(lái)自農(nóng)村的病人，他們健康意識(shí)淡薄，缺乏基本保健知識(shí)。我想或許是我這種不怕臟、不怕累的精神打動(dòng)了他，使他更加配合我們的治療、護(hù)理。但老人病情非常急，容不得耽誤。用真誠(chéng)的微笑、溫柔的話語(yǔ)來(lái)安慰他們，使他們樹立戰(zhàn)勝疾病的信心。不僅要為病人打針、發(fā)藥，正確執(zhí)行醫(yī)囑，還包括了許多生活護(hù)理、心理護(hù)理的內(nèi)容。第五篇：優(yōu)秀護(hù)士獲獎(jiǎng)感言有人說(shuō):平凡中孕藏著偉大，瑣碎中孕育著崇高。2005年被評(píng)為科室優(yōu)秀工作者，2008年被評(píng)為科室先進(jìn)工作者，今年又被評(píng)為“優(yōu)秀護(hù)士”。我也曾多次參加義務(wù)獻(xiàn)血，為拯救他人生命，2008年四川汶川大地震，我雖不能親赴第一線去搶救傷員，但第二天還是到血庫(kù)去獻(xiàn)血，以實(shí)際行動(dòng)支援災(zāi)區(qū)。2007年7月10日夜晚，天下著傾盆大雨，我和同事們接來(lái)一位重度燒傷的患者。護(hù)士獲獎(jiǎng)感言——自參加工作以來(lái)，我一直以白求恩精神要求自己，愛崗敬業(yè)，在實(shí)際工作中不斷地充實(shí)和完善自己。我參加了醫(yī)院舉辦的“弘揚(yáng)白求恩精神，向丁艾梅學(xué)習(xí)”為主題的演講比賽，并獲得一等獎(jiǎng)。2004年在全縣衛(wèi)生系統(tǒng)組織的招編考試中錄取為正式在編人員。雖然我們太湖最終沒(méi)有發(fā)現(xiàn)非典病人，但我從中學(xué)會(huì)了許多流行病學(xué)知識(shí)，豐富了我的工作經(jīng)驗(yàn)，讓我受益匪淺。我一次次跟隨“非典治療小組”在隔離區(qū)進(jìn)行實(shí)地演練。護(hù)理工作不僅局限于醫(yī)院內(nèi)，當(dāng)社會(huì)需要我們的時(shí)候，我們也要做忠實(shí)的健康衛(wèi)士?？紤]到講一遍他們會(huì)記不住，我通常要重復(fù)很多遍。在做責(zé)任護(hù)士期間，我在為病人的宣教上也下了不少的功夫。最后老人終于在我的勸說(shuō)下慢慢張開了口，順利完成了胃鏡檢查。一次，護(hù)送一位上消化道出血的老年患者去做急診胃鏡，老人情緒非常差，也很固執(zhí)，不配合插胃鏡管子。不記得多少次，病人的嘔吐物濺在我臉上，大小便弄在我身上；也不記得多少次，脾氣暴躁的病人沖我大罵，百般刁難。同時(shí)也獲得了不少的榮譽(yù)，但我想：金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)不如患者的夸獎(jiǎng)，金杯、銀杯不如人們的口碑。在今后的職業(yè)生涯中我會(huì)繼續(xù)對(duì)病人多一點(diǎn)尊重，多一點(diǎn)理解，多一點(diǎn)解釋，多一點(diǎn)鼓勵(lì)，多一點(diǎn)幫助，學(xué)會(huì)換位思考，學(xué)會(huì)“用病人的眼光去看問(wèn)題，用病人的心感受問(wèn)題”。醫(yī)院組織的文體活動(dòng)，我也積極參與。我和同事顧不得疲勞和天氣惡劣，毅然一道將患者轉(zhuǎn)院，途中不幸遭遇車禍，當(dāng)時(shí)我手臂骨折、身上多處受傷，但為了患者及其家屬的安全，我顧不了傷痛，堅(jiān)持和其他同志一道搶救受傷人員，直到醫(yī)院派車將患者平安運(yùn)走，才返回。2005年8月醫(yī)院安排我到省武警醫(yī)院學(xué)習(xí)，我不顧條件簡(jiǎn)陋、天氣酷熱，丟下正在哺乳的兒子毅然前往，并參加了市立醫(yī)院舉辦的醫(yī)療急救知識(shí)和技能培訓(xùn)班。我們的工作有著更高層次的境界，我們面臨著更多的挑戰(zhàn)，需要我們持之以恒、創(chuàng)新觀念，去贏得護(hù)理工作更為廣闊的天地。對(duì)貧困患者，大家輪流送飯，踴躍捐款救助，有時(shí)還以個(gè)人工資擔(dān)保醫(yī)療費(fèi)，使有病無(wú)錢醫(yī)的患者得以及時(shí)治療。面對(duì)眾多拯需救助的患者，我們需要全身心地傾注自己的一腔熱情。在今后的職業(yè)生涯中我會(huì)繼續(xù)對(duì)病人多一點(diǎn)尊重，多一點(diǎn)理解，多一點(diǎn)解釋，多一點(diǎn)鼓勵(lì)，多一點(diǎn)幫助，學(xué)會(huì)換位思考，學(xué)會(huì)“用病人的眼光去看問(wèn)題，用病人的心感受問(wèn)題”。醫(yī)院組織的文體活動(dòng)，我也積極參與。我和同事顧不得疲勞和天氣惡劣，毅然一道將患者轉(zhuǎn)院，途中不幸遭遇車禍，當(dāng)時(shí)我手臂骨折、身上多處受傷，但為了患者及其家屬的安全，我顧不了傷痛，堅(jiān)持和其他同志一道搶救受傷人員，直到醫(yī)院派車將患者平安運(yùn)走，才返回。2006年8月醫(yī)院安排我到省武警醫(yī)院學(xué)習(xí)，我不顧條件簡(jiǎn)陋、天氣酷熱，丟下正在哺乳的兒子毅然前往，并參加了市立醫(yī)院舉辦的醫(yī)療急救知識(shí)和技能培訓(xùn)班。通過(guò)參加這些活動(dòng)中，豐富了我的精神生活，并養(yǎng)成了我積極樂(lè)觀的生活態(tài)度?，F(xiàn)在也已經(jīng)通過(guò)了護(hù)理學(xué)本科自學(xué)考試的一部分課程，這些成績(jī)的取得，我靠的是那種拼搏的精神。并先后取得了一定的成績(jī)。但當(dāng)我想到這是我的職責(zé)時(shí)，也就沒(méi)有了怨言，積極的投入到抗擊非典的工作中去。還專門成立了一線的治療小組，我也是其中的一員。使整個(gè)人群的衛(wèi)生知識(shí)都能有所提高，盡我的力