【正文】 0月C、1953年10月D、1949年10月 顯示答案1羅梅同志在少先隊學科和少先隊活動課程建設研討交流會上的講話強調，（）是開展少年兒童和少先隊工作最鮮明的時代背景。本題得 2 分A、學習雷鋒B、學習郭滴海C、學習張高謙D、學習劉文學 顯示答案1“星星火炬 代代相傳”是黨和國家領導人（）對少先隊員的題詞。少先隊輔導員是（）；少先隊輔導員是教師，是少先隊工作者。本題得 2 分A、隊組織要進行耐心幫助、批評教育，幫助改正錯誤B、隊組織要進行批評教育、嚴格指導，幫助改正錯誤C、隊組織要進行嚴格教育、嚴厲處分，促其改正錯誤D、隊組織要進行批評教育、給予處分，促其改正錯誤 顯示答案2各年級獎章的顏色分別為赤、橙、黃、綠、青、藍、紫和_______。本題得 2 分A、代表黨、團、隊B、沒有特別的解釋 C、代表人民的利益高于一切D、代表大隊、中隊、小隊 顯示答案2社會主義核心價值觀不包括：（）。本題得 2 分A、少先隊活動課不是課堂教學而是活動教育B、少先隊活動課的主人不是輔導員是隊員C、少先隊活動課的評價方式不是考試而是激勵D、少先隊活動課程不會增負而是減負 顯示答案隊會的基本程序分為預備部分和正式部分。本題得 2 分A、教育性B、趣味性C、漸進性D、科學性 顯示答案李源潮同志在與少先隊工作者和少先隊員代表座談時的講話強調，少先隊進行社會主義核心價值觀教育要（）。本題得2分A、說出新中國少先隊與祖國一同前行的歷史B、學習解放軍的優(yōu)良作風C、參加少年軍校的實訓活動，體驗軍營生活D、能為家鄉(xiāng)建設做出力所能及的行動，培養(yǎng)家鄉(xiāng)小主人意識 顯示答案1少先隊輔導員是少先隊員親密的（）和（）?！?本題得 2 分A、愛學習B、愛科學C、愛祖國D、愛勞動 顯示答案1在建設社會主義和共產主義事業(yè)的奮斗進程中，黨是（），共青團是（），少先隊是（）。其中，（）和（）并舉，是團中央恢復與發(fā)展少先隊工作的兩大措施。本題得 2 分A、教育作用 B、榜樣作用 C、示范作用 D、主人翁作用顯示答案頒授雛鷹金章的條件有：（）。本題得 2 分 A、5至13 B、5至7 C、3至5 D、7至13 顯示答案《隊章》的全名是（）。本題得 2 分 A、17 B、15 C、13 D、19 顯示答案少先隊活動課注重黨、團、隊組織意識和教育內容的銜接，灌輸培養(yǎng)少年兒童對黨和（）的樸素感情。本題得 2 分A、少先隊禮儀 B、少先隊儀式 C、少先隊組織生活 D、少先隊教育顯示答案1“星星火炬 代代相傳”是黨和國家領導人（）對少先隊員的題詞。本題得 2分A、科學化、專業(yè)化、經常化 B、系統(tǒng)化、經?；?、專業(yè)化 C、經?；?、系統(tǒng)化、科學化 D、專業(yè)化、科學化、系統(tǒng)化顯示答案1少先隊超齡隊員離隊后，紅領巾和隊員登記表可由（）保存，留作永久紀念。本題得 2 分 A、中國共產黨的光榮歷史 B、中國共產黨的領導 C、中國共產黨的方針 D、中國共產黨的政策顯示答案 21963年，在黨中央號召下，全國少年兒童掀起了（）的熱潮。本題得 2 分 A、少先隊員 B、少先隊輔導員和少先隊干部 C、少先隊輔導員 D、少先隊干部顯示答案2少先隊活動課與學校教育其他課程的關系是：（）。本題得 2 分A、戰(zhàn)勝艱難和困苦 B、批評和自我批評 C、克服困難 D、自我批評顯示答案《綱要》中對少先隊員的評價激勵的主要載體是（）。本題得 2 分A、接力章 B、青春成長章 C、志愿服務章 D、創(chuàng)新章顯示答案《少先隊活動課指導綱要》中提到一年級爭獲“向日葵章”需要：（）。本題得 2 分A、認識 B、價值 C、態(tài)度 D、情感顯示答案新隊章第十五條規(guī)定，“隊員犯了錯誤的，隊組織要進行（）、（），幫助改正。本題得 2 分A、人與集體 B、人與組織 C、人與自我 D、人與自然顯示答案1《教育部關于加強中小學少先隊活動課的通知》規(guī)定：加強少先隊活動課保障，主要包括以下幾個方面：（）。本題得 2 分 A、少先隊活動課不是課堂教學而是活動教育 B、少先隊活動課的主人不是輔導員是隊員 C、少先隊活動課的評價方式不是考試而是激勵 D、少先隊活動課程不會增負而是減負顯示答案1少先隊的入隊誓詞是“我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產黨，熱愛祖國，（），好好學習，好好鍛煉，準備著：（）！” 本題得 2 分A、熱愛勞動 B、為共產主義事業(yè)貢獻力量 C、為共產主義事業(yè)而奮斗 D、熱愛人民顯示答案1《少先隊活動課指導綱要》中提到八年級爭獲“健康章”需要：（）。隊會的正式部分一般具體程序有：①宣布隊會開始,②出旗,③唱隊歌,④（）,⑤進行活動,⑥（）,⑦呼號, ⑧退旗,⑨宣布隊會結束。本題得 2 分 A、永遠熱愛我們偉大的祖國 B、永遠熱愛我們偉大的中華民族 C、永遠熱愛我們偉大的人民 D、永遠熱愛我們美麗的家鄉(xiāng)顯示答案1雛鷹獎章“美德章”象征：（）。本題得 2 分 A、舉行儀式 B、民主參與 C、集體學習D、管理隊務顯示答案1少先隊輔導員要做少年兒童人生追求的引領者；做少年兒童實踐體驗的組織者；做少年兒童健康成長的（）；做少年兒童合法權益的保護者；做少年兒童良好發(fā)展環(huán)境的（）。本題得 2 分A、要落實經費 B、要爭取保障 C、要用好綱要 D、要落實課時顯示答案中少雛鷹爭章網公布的基礎章中，少先隊員在四年級需要爭獲的“雛鷹獎章”有：（）。本題得 2 分A、組織意識 B、成長取向 C、信仰萌芽 D、政治啟蒙顯示答案體驗教育的內涵是組織和引導少年兒童在親身實踐中，把做人做事的道理（）為健康的心理品格，（）為良好的行為習慣的過程。本題得 2 分 A、6周歲 B、14周歲 C、13周歲 D、7周歲顯示答案中少雛鷹爭章網公布的基礎章中，少先隊員在三年級需要爭獲的“雛鷹獎章”有：（）。本題得 2 分 A、標志 B、符號 C、代表 D、象征顯示答案 21949年少先隊建隊時的隊名全稱是：（）。本題得 2 分 A、對敵斗爭英雄集體 B、東山八少年 C、英雄小八路 D、少年小英雄顯示答案2紅領巾的“三個角”：（）。本題得 2 分 A、中國共產黨和共青團 B、中國共產黨 C、中國共青團 D、中國共產黨或共青團顯示答案下列不屬于紅領巾心向黨“六個一”活動的是（）。本題得 2 分A、價值觀 B、人生觀 C、世界觀 D、心理健康顯示答案1“好好學習天天向上”是黨和國家領導人（）對少年兒童的題詞。本題得 2 分 A、離隊，由團組織舉行離隊儀式 B、離隊，由大隊舉行離隊儀式 C、提出入團申請D、離隊，由中隊輔導員舉行離隊儀式顯示答案1義務教育均衡發(fā)展是我們教育工作的重中之重，十八大結束之后，教育部立即組建了認真學習貫徹十八大精神、均衡發(fā)展九年義務教育巡講團，這是全國第（）個巡講團。本題得 2 分 A、 B、 C、 D、 顯示答案雛鷹爭章活動的實施程序是：（）。本題得 2 分A、教育組織 B、先進組織 C、群眾組織 D、先鋒組織顯示答案（）是少先隊活動課的主要體現方式和實施途徑。本題得 2 分A、小學高年級B、中學階段C、小學中年級D、小學低年級 顯示答案體驗教育的內涵是組織和引導少年兒童在親身實踐中，把做人做事的道理（）為健康的心理品格，（）為良好的行為習慣的過程。本題得 2 分A、向日葵章B、安全章C、勤勞章D、觀察章 顯示答案1《少先隊活動課指導綱要》中提到八年級爭獲“健康章”需要：（）。實現我們的夢想，靠我們這一代，更靠下一代。本題得 2 分A、兒童性 B、廣泛性C、政治性D、教育性 顯示答案少先隊誓詞的“三熱愛”是：（）。本題得 2 分A、來賓講話B、輔導員講話C、領導講話D、隊長講話 顯示答案對隊員個人的表揚和獎勵的形式一般有：（）、頒發(fā)獎狀、證書和獎品、（）、在隊旗下或有紀念意義的地方合影以及張貼隊員個人的事跡材料進行宣傳等。本題得 2 分A、光明B、紅色文化C、黨的領導D、革命勝利 顯示答案二、多選題(本大題共20小題，每小題2分，共40分)少先隊總輔導員是各級少先隊組織中長期從事少先隊工作的重要專業(yè)人員，主要職責是：（）。本題得 2 分A、海西先鋒章B、少年行動章C、海西行動章D、少年先鋒章 顯示答案2輔導員職稱單列，主要是指在中小學教師職稱評聘中，像語文、數學、音、體、美那樣，單設一個（）科目，做好少先隊輔導員與課任教師類似的激勵機制建設。本題得 2 分A、80cm60cm B、130cm80cm C、120cm72cm D、100cm60cm 顯示答案 21958年，福建省廈門市出現一個少年英雄群體叫“（）”。本題得 2 分A、社會主義核心價值觀B、少先隊學科建設C、少先隊活動課D、中華傳統(tǒng)美德 顯示答案共青團中央第一書記陸昊提出：學習胡錦濤總書記《致中國少年先鋒隊建隊60周年的賀信》要強調（），重視有效性，體現針對性。本題得 2 分A、7至13 B、7—14 C、3至7 D、5至13 顯示答案1雛鷹爭章活動的實施程序是：（）。本題得 2 分A、共產主義事業(yè)B、社會主義和共產主義事業(yè) C、資本主義事業(yè)D、社會主義事業(yè) 顯示答案1少先隊員要勇于（），對自身存在的缺點和錯誤，要敢于承認并下決心去克服和改正。本題得 2 分 A、等腰B、鈍角C、直角D、等邊 顯示答案新中國成立后，全國統(tǒng)一建立的少年兒童組織于（）年6月改名為中國少年先鋒隊。本題得 2 分A、張高謙B、黃淑華 C、龍卓欽顯示答案 1981年，福建省漳浦縣出現一位少年英雄名叫“（）”。A、善良B、誠實 C、正直D、有愛心 暫不確定在網絡時代，輔導員應發(fā)揮互聯網和新媒體在少年兒童成長過程中的積極作用，做好信息傳播，主要途徑包括（）。A、態(tài)度B、情感 C、認識D、價值 暫不確定1《少先隊活動課指導綱要》中提到五年級爭獲“美德章”需要：（）。A、好朋友章B、樂學章C、星星火炬章 D、保健章 暫不確定1《少先隊活動課指導綱要》中提到三年級爭獲“成長章”需要：（）。A、科學化B、系統(tǒng)化C、經?；疍、專業(yè)化 暫不確定現行的隊章對入隊的年齡修改為（）至（）。A、黨的領導B、革命勝利C、光明D、紅色文化 暫不確定二、多選題(本大題共20小題，每小題2分，共40分)根據李源潮同志講話精神，建設一支優(yōu)秀的輔導員隊伍應從哪幾個方面入手？A、抓配備B、抓專業(yè)發(fā)展C、抓工作考核D、抓培訓 暫不確定《少先隊活動課程指導綱要》符合：（）理論、（）理論和（）原理。A、單設為主，教研為輔B、教研為主，評選為輔C、單設為主，