“我的精準扶貧故事”有獎征文活動通知(文件)
【正文】 長起來。小法儀中心小學 常 婷。通過互相認識，互相了解，拉近彼此間的距離，通過無微不至的關愛幫助，使一個個孩子、一個個家庭看到希望，這何嘗不是一種教育的成功。扶貧先扶志，扶智即扶貧。鑒于這樣的家庭情況，我這次上門扶貧會不會吃個閉門羹呢？步行20多分鐘后，我們終于通過打聽來到她家，果不其然，她家大門緊鎖，于是我通過打聽在村子里玩耍的孩子群中找到了正在嬉戲的吳詩曼。吳詩曼便是我?guī)头龅囊幻麑W生。扶貧的道路任重而道遠，只有我們不忘初心，繼續(xù)前行，才能真正迎來農(nóng)村教育燦爛的明天。得知情況后我就主動詢問他家庭作業(yè)的完成情況，他才告訴我她在學校做了一點，還有很多沒有完成，有些題他還不會做，我就開始給他講解當天的作業(yè)，講解中我發(fā)現(xiàn)作為六年級的學生，26個字母都不熟練，于是幫她記憶，并告訴她要抽時間盡快背熟……通過入戶走訪，我近距離得深入了解到了李秋璞的家庭情況和學習困難，在接下來的時間了，我一有時間就找李秋璞談心，了解她生活、學習中的困難，利用課間及閑余時間幫她復習已學過知識，同時在班里也指定了兩名學優(yōu)生對她進行學業(yè)、學習習慣上的幫扶。李秋璞便是我?guī)头龅囊幻麑W生。各地在組織開展此項活動中如遇有本通知未明確的問題，請徑向中國就業(yè)培訓技術指導中心咨詢。（二）征文投稿可以采取以下方式：。五、征文活動時間安排征文活動從即日起，至2010年12月31日截稿（以郵件、傳真、信函發(fā)出當天日期為準）。專家評審，即由主辦方邀請有關方面專業(yè)人士組成征文專家評審組，在規(guī)定時間內(nèi)對征文來稿進行評審。文筆要求生動活潑。聯(lián)系人：楊建寧聯(lián)系電話：***投稿信箱：yjn4110000在線投稿：：331741391附件：關于開展創(chuàng)業(yè)故事有獎征文活動的通知二〇一〇年十一月十一日關于開展創(chuàng)業(yè)故事有獎征文活動的通知人社廳函[2010]520號各省、自治區(qū)、直轄市人力資源社會保障廳（局），福建省公務員局，新疆生產(chǎn)建設兵團人事局、勞動保障局：近年來，各地按照《國務院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)人力資源社會保障等部門關于促進以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)工作指導意見的通知》（國辦發(fā)[2008]111號）要求，優(yōu)化創(chuàng)業(yè)環(huán)境，加強創(chuàng)業(yè)服務，弘揚創(chuàng)業(yè)精神，培育創(chuàng)業(yè)氛圍，幫助一批勞動者走上創(chuàng)業(yè)之路，為生動反映各地創(chuàng)業(yè)帶就業(yè)，特別是創(chuàng)建工作中的創(chuàng)業(yè)典型，使全社會能夠有更多的人關注創(chuàng)業(yè)，促進創(chuàng)業(yè)工作進一步開展，部就業(yè)促進司、中國就業(yè)培訓技術指導中心、中國就業(yè)促進會決定聯(lián)合開展“創(chuàng)業(yè)故事”有獎征文活動。真實 姓名及聯(lián)系方式。中共xx市委宣傳部xx市文明辦xx市扶貧開發(fā)工作領導小組辦公室XX年6月1
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