20xx學年三年級語文下冊教學工作總結(jié)(文件)
【正文】 保證優(yōu)生有足夠的知識吸收，又能保證差生適當?shù)奈?。三、培養(yǎng)學生學習習慣，激發(fā)學生學習興趣，拓展知識視野，提高學生的語文素養(yǎng)。針對本班學生書寫習慣差的缺點，我在班里評選出書寫最認真的幾位學生，不僅給他們獎勵，而且把他們的作業(yè)經(jīng)常在班里進行展覽，為其他同學樹立良好的學習榜樣，并對幾位書寫特別差的學生嚴格要求。這樣，不僅部分學生的___能力得到提高，而且在班干部的帶領(lǐng)下，其他學生也能自覺、主動的進行學習，養(yǎng)成了良好的自主學習的良好習慣。在平時的教學中，我十分注重培養(yǎng)和激發(fā)學生的學習興趣。語文教學必須重視積累運用，只有學生對知識有了一定積累之后，才能運用。、進行各種詞匯收集。而且孩子也比以前懂事、可愛了……今后我將繼續(xù)加倍地努力工作，不斷更新自己的教學理念，嚴格要求自己，兢兢業(yè)業(yè)的做好自己的教學工作，為全面提高學生的語文成績而努力奮斗！。有了良好的學習
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