20xx年下學(xué)期八年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)備課組工作計(jì)劃（范文）(文件)
【正文】 ，使每次教研活動(dòng)都能開(kāi)展的有聲有色，讓每個(gè)老師都能學(xué)有所獲，學(xué)以致用。每節(jié)課對(duì)學(xué)過(guò)的句子進(jìn)行聽(tīng)寫(xiě)。除了從思想上給予引導(dǎo)之外；在教學(xué)上，有針對(duì)性、目的性、有系統(tǒng)、有計(jì)劃地上好課。努力將新觀念、新思路滲透到英語(yǔ)課堂教學(xué)之中，以提高課堂教學(xué)效率。平時(shí)多與學(xué)生進(jìn)行思想交流，了解其思想動(dòng)向，關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)和生活中情況，有困難時(shí)助其克服困難。加深、加強(qiáng)集體備課。第二次備課組會(huì)議，動(dòng)員本備課組成員積極參與信息技術(shù)與英語(yǔ)學(xué)科整合學(xué)競(jìng)賽、多媒體課件制作競(jìng)賽。第一次常規(guī)教學(xué)檢查、第四次備課組會(huì)議。八年級(jí)第二次單詞競(jìng)賽、備課組活動(dòng)學(xué)期總結(jié)、資料整理歸檔。學(xué)校為此我組根據(jù)學(xué)校指示召開(kāi)了期末質(zhì)檢分析反思會(huì)，詳細(xì)分析了上學(xué)期存在的問(wèn)題，我們“知恥而后勇”，為了提高全年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量，依據(jù)學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃和成績(jī)的反思情況，本備課組擬定教學(xué)工作計(jì)劃如下：一、指導(dǎo)思想推進(jìn)課堂教學(xué)改革，抓好常規(guī)教學(xué)管理，更新英語(yǔ)教學(xué)觀念。學(xué)習(xí)上抓中間，促兩頭，防止后進(jìn)生隊(duì)伍的擴(kuò)大。每節(jié)課的備課都是四人磨課的結(jié)果，經(jīng)常性一節(jié)課不夠，還另外找時(shí)間備課。，強(qiáng)化反饋，強(qiáng)化落實(shí)。備課組進(jìn)一步規(guī)范問(wèn)題跟蹤的內(nèi)容和做法，各備課組成員，確定自己的跟蹤對(duì)象，并根據(jù)跟蹤對(duì)象水平能力設(shè)置跟蹤內(nèi)容，并及時(shí)對(duì)對(duì)象的問(wèn)題進(jìn)行解答和反饋。我們八年級(jí)備課組決定跟蹤中等以及中等偏下的學(xué)生，因?yàn)樗麄冞@些孩子是有一定潛力，并且通過(guò)跟蹤可以收到一定效果的，抓好抓好這些中間力量。進(jìn)一步規(guī)范集體備課的程序，并把重點(diǎn)放在課堂教學(xué)的設(shè)計(jì)功能上。針對(duì)教材的特點(diǎn)，備課組全體成員要做到精心備課，吃透教材，根據(jù)每個(gè)Unit各自特征和學(xué)生的實(shí)際能力，制定出不同教學(xué)設(shè)計(jì)方案，以此促進(jìn)學(xué)生的積極性。我們備課組教師將依然保持優(yōu)秀的備課作風(fēng)，每周備課定時(shí)間定地點(diǎn)，定人員，定內(nèi)容，共同研究教法。認(rèn)真高效備課，狠抓課堂教學(xué)，向45分鐘要質(zhì)量；縮小班與班的差距，提高在全市統(tǒng)考的學(xué)校中的排名；在八年級(jí)階段的日常教學(xué)中注重基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練，強(qiáng)化聽(tīng)說(shuō)練習(xí)，為九年級(jí)英語(yǔ)聽(tīng)力口語(yǔ)考試的30分值的應(yīng)考早做準(zhǔn)備。第五篇：八年級(jí)英語(yǔ)備課組工作計(jì)劃沙口中學(xué)八年級(jí)英語(yǔ)備課組教學(xué)工作計(jì)劃二0一七學(xué)年第二學(xué)期根據(jù)2017學(xué)年第一學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)情況，八年級(jí)英語(yǔ)，成績(jī)不甚理想。56月份：第五次備課組會(huì)議，第二次常規(guī)教學(xué)檢查。4月份：第三次備課組會(huì)議，認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng)研討
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