小學(xué)生日常行為規(guī)范主題班會(huì)教案(文件)
【正文】 三篇：《小學(xué)生日常行為規(guī)范》主題班會(huì)教案《小學(xué)生日常行為規(guī)范》主題班會(huì)教案活動(dòng)主題：以“文明禮貌,和諧校園”為主題組織班會(huì)活動(dòng)。給文明下定義: 文明指一種社會(huì)進(jìn)步狀態(tài),是人類(lèi)在認(rèn)識(shí)世界和改造世界的過(guò)程中所逐步形成的思想觀念以及不斷進(jìn)化的人類(lèi)本性的具體體現(xiàn)。(3)見(jiàn)到長(zhǎng)輩的時(shí)候,我們應(yīng)該主動(dòng)說(shuō):“叔叔(阿姨),早上好(中午好等)”。四、班級(jí)全體學(xué)生宣誓向不文明現(xiàn)象宣戰(zhàn)：爭(zhēng)做文明學(xué)生,創(chuàng)建文明校園!五、教后反思：課堂節(jié)奏把握前松后緊，使得后面時(shí)間緊張，細(xì)節(jié)方面處理不夠好，留下了沒(méi)能使最接近我們的日常行為規(guī)范滲入到學(xué)生的思想中去的感覺(jué)。小組內(nèi)說(shuō)說(shuō)你印象最深刻的部分，說(shuō)明你的理解，談?wù)勛约耗膫€(gè)方面哪個(gè)地方做得不夠好。對(duì)常規(guī)優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P(yáng)。同樣，課間活動(dòng)我們也要守秩序，注意安全，這樣大家才能玩得開(kāi)心。（六）討論剛才的表演，他們做得不對(duì)嗎？為什么（七）結(jié)合本班實(shí)際，講講在校園里參加課間活動(dòng)的一些常規(guī)要求。（二）議一議、評(píng)一評(píng)請(qǐng)同學(xué)們議一議我們班誰(shuí)在日常生活中，能根據(jù)一日常規(guī)去做，結(jié)果怎么樣？（1）組內(nèi)說(shuō)，交流。請(qǐng)常規(guī)優(yōu)秀的同學(xué)在臺(tái)前談?wù)勂綍r(shí)在生活中如何要求自己，如何去做的？你打算在以后的生活中如何去做，同桌交流。（五）情景劇表演幾個(gè)同學(xué)擠入教室。（八）總結(jié)：通過(guò)這堂課的學(xué)習(xí)，老師希望同學(xué)們能做一個(gè)守秩序守紀(jì)律的好學(xué)生，前一段時(shí)間里，有做得不好的地方，迅速地改正過(guò)來(lái) ,成為一名合格的學(xué)生。女同學(xué)在跳繩，男生搗亂。希望大家能對(duì)照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，規(guī)范自己的行為，提高課堂學(xué)習(xí)效率，以便取得優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)。（3）你從一日做得優(yōu)秀的同學(xué)身上，看到了什么？（三）結(jié)合學(xué)生們交流的結(jié)果，表?yè)P(yáng)能遵守各項(xiàng)常規(guī)的同學(xué)。第五篇：學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》主題班會(huì)教案學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》主題班會(huì)教案一、談話導(dǎo)入二、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》（一）讀一讀，說(shuō)一說(shuō)出示《小學(xué)生日常行為規(guī)范 》 自由朗讀《小學(xué)生日常行為規(guī)范》并找出自己印象最深刻的地方。幾個(gè)同學(xué)在教室里追逐。（四）小結(jié)過(guò)渡剛才同學(xué)們都說(shuō)得非常好，希望每個(gè)同學(xué)今后
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