遵紀(jì)守法,從我做起(文件)
【正文】 ：遵紀(jì)守法,從我做起遵紀(jì)守法，從我做起少年兒童是祖國(guó)的未來(lái)和希望，是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人。“法網(wǎng)恢恢，疏而不漏”每一個(gè)違法亂紀(jì)的人終將受到法律的制裁，我們身邊不缺乏這樣的事例。人之初，性本善。讓我們一起學(xué)法、知法、守法，做一名心中有法的優(yōu)秀學(xué)生，真正做到尊重憲法，維護(hù)憲法，讓?xiě)椃ê头蓭椭覀儤?shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。這樣，社會(huì)才能得到和諧、穩(wěn)步地發(fā)展。青少年違法犯罪的主要原因是法律意識(shí)淡薄，受社會(huì)不良習(xí)氣影響。近來(lái)，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校有個(gè)別學(xué)生把社會(huì)上敲詐勒索的不良風(fēng)氣帶入學(xué)校。同學(xué)們，遇到這種事情，我們?cè)撛趺崔k？我覺(jué)得，我們首先要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。其實(shí)，打架是最愚蠢的行為。將這一理解放入我們的校園生活中，我們就應(yīng)該首先從在學(xué)校要遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》等規(guī)章制度做起。我們是學(xué)生，我們大部分的時(shí)間都生活在校園里度過(guò)的，那是不是就說(shuō)出了校園遵紀(jì)守法就與我們沒(méi)有關(guān)系了呢？當(dāng)然事實(shí)并不是如此。那么，就從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們攜起手來(lái)，心連心，把“遵紀(jì)守法”時(shí)刻印在心中，為促進(jìn)社會(huì)和諧做一個(gè)真真正正的“遵紀(jì)守法”的好公民吧！。并且要學(xué)會(huì)用機(jī)智可行的方法同不法分子做斗爭(zhēng)。其次要在積極學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，努力了解相關(guān)的法律知識(shí)，諸如《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等。與同學(xué)發(fā)生矛盾或磨擦?xí)r，應(yīng)該立即向老師或家長(zhǎng)說(shuō)明情況，請(qǐng)老師和家長(zhǎng)協(xié)助處理。我們不僅會(huì)幫助你處理問(wèn)題，而且能及時(shí)地批評(píng)教育做了壞事的學(xué)生。否則，找?guī)褪肿嵋活D。有些同學(xué)雖然知道自己做的事是違法或違紀(jì)的，但他們往往不能感覺(jué)到事后的嚴(yán)重性。大家的法制觀念和法律知識(shí)水平如何，對(duì)于當(dāng)今社會(huì)以及個(gè)人都是關(guān)系重大的。它關(guān)系到祖國(guó)的興哀，民族的存亡。二、不說(shuō)謊、小偷小摸、義氣用事，“勿以惡小而為之”，平時(shí)不嚴(yán)格要求自己，小毛病日積月累就會(huì)毀掉自己的一生。要是陳某從小就遵紀(jì)守法，聽(tīng)從老師和父母的教導(dǎo)，一定不會(huì)做出這種傷天害理，害人害己的事。那什么是遵紀(jì)守法呢？遵紀(jì)守法指的是每個(gè)從業(yè)人員都要遵守紀(jì)律和法律，尤其要遵守職業(yè)紀(jì)律和與職業(yè)活動(dòng)相關(guān)的法律法規(guī)。從我做起，從小做起，學(xué)習(xí)法律、懂得法律、運(yùn)用法律。我首先讓自己努力鎮(zhèn)靜下來(lái)，然后跑到報(bào)警亭撥打了110報(bào)警電話。那個(gè)小弟弟嚇得面如土色，苦苦哀求著。多少家庭支離破碎，使多少人承受痛苦！如果他們不違反交通規(guī)則，認(rèn)真遵紀(jì)守法，那么，伴隨大家的就是幸福美好的生活。所以守法、愛(ài)法、遵法、用法成了我們每個(gè)人必要的原則。每當(dāng)看到一幕幕駭人聽(tīng)聞的悲劇在我眼前發(fā)生時(shí)，我都不禁簌簌落下眼淚。另外，從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō)遵守校規(guī)
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