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暑期社會實踐活動策劃書(精選)(文件)

2025-10-14 23:30 上一頁面

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【正文】 程,認(rèn)真做好資料搜集和備課工作。走訪幾個較困難的學(xué)生家庭,了解他們的39。與當(dāng)?shù)貙W(xué)校建立共建基地,長期服務(wù)更能取得效果,可以在支教小學(xué)設(shè)立“才苑助學(xué)基金”,用義賣、賣廢品、捐款等形式籌集物資,將募集物資運(yùn)往支教地點(diǎn)并進(jìn)行分發(fā)和整理,幫助貧困學(xué)生上學(xué),與該學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)商討上課事宜,安排學(xué)生上課;對學(xué)生進(jìn)行暑期作業(yè)輔導(dǎo)和第二課堂的素質(zhì)教育。(3)城鄉(xiāng)教育資源的嚴(yán)重不均:在城市,學(xué)生可以利用暑假參加各種補(bǔ)習(xí)班,或請家教來充實自己。支教結(jié)束后,對受支教小學(xué)做相關(guān)方面的正面宣傳、支持,根據(jù)實際情況,爭取將該小學(xué)作為財經(jīng)學(xué)院的定點(diǎn)幫扶對象,每年派出志愿者去支教,去關(guān)懷那些小學(xué)生們?!皭廴苏撸艘鄲壑4髮W(xué)生就業(yè)狀況不僅影響到我國高等教育的正常發(fā)展,而且關(guān)系到我國人才資源的`合理配置。使其學(xué)有所用,學(xué)有所得。六、活動時間20xx年xx月xx號——20xx年xx月xx號七、活動地點(diǎn):xx市xx區(qū)xx有限公司八、活動形式參觀訪問、工作實習(xí)九、活動流程暑期社會實踐活動策劃書10一、活動背景近些年來,關(guān)于外來物種入侵的報道越來越多,物種入侵越來越受到人們的重視。粗毛牛膝菊屬菊科,牛膝菊屬植物,該屬有5種,原產(chǎn)于中、南美洲,現(xiàn)分布于世界大部分地區(qū)。我們的前期調(diào)研發(fā)現(xiàn)長安區(qū)祥峪也已存在少量粗毛牛膝菊分布。通過對粗毛牛膝菊入侵地的樣方法分析和調(diào)查問卷統(tǒng)計分析,了解粗毛牛膝菊對當(dāng)?shù)匚锓N多樣性的影響和農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的損害程度。對于秦嶺與關(guān)中平原的交界地帶進(jìn)行實地調(diào)查,了解入侵植物粗毛牛膝菊的入侵范圍和程度以及對當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的影響。三、活動地點(diǎn)陜西省西安市長安區(qū)四、活動時間20xx年7月14日20xx年7月20日五、活動主題保護(hù)生態(tài)環(huán)境,服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展六、活動成員姓名 性別 院系 學(xué)歷 年級 手機(jī)號七、活動內(nèi)容,使他們 了解防治粗毛牛膝菊的方法。,選取不同樣地粗毛牛膝菊,按照生態(tài)學(xué)方法調(diào)查其危害性。聯(lián)系隨團(tuán)記者兩名,要求能夠撰搞、攝影,能夠及時報道隊伍行動。第二天:早上八點(diǎn)從住處出發(fā)前往祥峪溝村,發(fā)放調(diào)查問卷和粗毛牛膝菊圖片,詢問村民是否見過粗毛牛膝菊。下午前往祥峪口村。向村民宣傳粗毛牛膝菊的危害和防治方法。并記錄生境特點(diǎn)和分布數(shù)量等分布特征。若有,請村民帶領(lǐng)前往粗毛牛膝菊發(fā)現(xiàn)地鑒定。第六天:根據(jù)前幾天的調(diào)查結(jié)果,選取有代表性的粗毛牛膝菊分布地,在分布地取不同的樣方,利用樣方法,分析粗毛牛膝菊的生態(tài)學(xué)特征。,應(yīng)經(jīng)發(fā)現(xiàn)粗毛牛膝菊翻越秦嶺,在秦嶺北坡的祥峪國家森林公園有分布。暑期社會實踐活動策劃書11一、活動主題:走出校園,服務(wù)農(nóng)村,青春建功二、活動地點(diǎn):三、活動時間:20xx年x月x日—20xx年x月x日四、活動背景:為響應(yīng)湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院20xx年暑期大學(xué)生文化、科技、衛(wèi)生"三下鄉(xiāng)"社會實踐活動,學(xué)院團(tuán)委組織了“廣西大學(xué)林學(xué)院暑期社會實踐服務(wù)隊”,利用暑假奔赴廣西北部灣地區(qū)進(jìn)行一系列的實踐活動。同時通過社會實踐活動,整合課堂所學(xué)習(xí)專業(yè)理論與知識,在實習(xí)中強(qiáng)化專業(yè)知識和技巧的運(yùn)用和實際工作的能力,不斷在社會實踐中深化對本專業(yè)的定位與就業(yè)方向的認(rèn)識,增強(qiáng)社會責(zé)任與服務(wù)意識。六、活動人員:主辦單位:涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院團(tuán)委帶隊老師:隊長:成員:活動協(xié)調(diào):財務(wù)管理及后勤保障:外聯(lián)公關(guān):資料整理:信息宣傳:安全工作:七、日程安排:宣傳動員及立項(5月x日——6月x日)在本院學(xué)生中進(jìn)行暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的動員,講清、講透學(xué)生參加暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的目的、意義及要求;初步擬訂本院暑期社會實踐活動的方案,擬訂實踐活動項目,并上報?;顒涌偨Y(jié)階段(7月x日——8月x日)各種材料整理上報,并作好資料存檔工作;團(tuán)隊將實踐總結(jié)、調(diào)研報告和相互材料報送校團(tuán)委。為畢業(yè)后建功北部灣打好基礎(chǔ)。準(zhǔn)備好實踐團(tuán)隊的旗幟,橫幅,衣服,帽子,照相機(jī),急救箱。第二階段:活動階段活動階段:7月23—25日7月x日:南寧—北海上午7:30在學(xué)校東門集中,自帶早餐,8:00準(zhǔn)時乘公交車出發(fā)前往南寧火車站,到站后集中,期間清查物品后上車。3.12:30—14:00為午飯及午休時間。:00—22:00參觀北海市夜景,感受一下北海的繁華以及經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r。,放好行李,稍做調(diào)整。:30集中出發(fā)依次前往欽州港(茅尾海)、七十二涇、麻藍(lán)島、三娘灣了解以上地區(qū)的生態(tài)環(huán)境保護(hù)狀況和經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況。:30回到住所,交代次日行程。:30—13:30為午飯時間:30分前往東興市考察邊貿(mào)情況。并寫出調(diào)查報告。開學(xué)后,組織開展“三下鄉(xiāng)”經(jīng)驗交流會。時值暑假來臨,“xx同盟”的會員們,希望藉此機(jī)會,展示xx學(xué)子風(fēng)采,奉獻(xiàn)愛心,傳遞關(guān)愛,讓愛心薪火相傳。傳遞社會關(guān)愛,鍛造自強(qiáng)之才。發(fā)揚(yáng)我校老校長“知行合一”精神的例證,將在校學(xué)習(xí)的理論知識,運(yùn)用到社會實踐的實證,在服務(wù)中,宣揚(yáng)了行知精神。從團(tuán)體自主報名的`志愿者中進(jìn)行嚴(yán)格選拔,人數(shù)為13人。活動內(nèi)容:擦窗,拖地,讀報,陪老人聊天等。各組做好自己的工作,保證活動正常進(jìn)行:宣傳組負(fù)責(zé)活動的宣傳,包括制作橫幅、橫幅的攜帶和管理。秘書組負(fù)責(zé)制作小組成員通訊錄。服務(wù)組:團(tuán)隊所有成員。(四)總結(jié)階段:20xx年x月做好實踐課題、團(tuán)隊總結(jié)。各院團(tuán)總支可根據(jù)實際情況進(jìn)行社會實踐的宣傳工作。學(xué)院團(tuán)隊須結(jié)合本暑期社會實踐重點(diǎn)方向且具有鮮明的本學(xué)院學(xué)科特色,經(jīng)評審?fù)ㄟ^后可獲得暑期實踐評校內(nèi)優(yōu)級及省級評選推優(yōu)資格。地區(qū)(非)物質(zhì)文化遺產(chǎn)的`保護(hù)與傳承。6月5日前各專業(yè)學(xué)院團(tuán)總支將《xxx理工大學(xué)xxx學(xué)院學(xué)生暑期社會實踐團(tuán)隊立項登記表》匯總整理,上報至校團(tuán)委,電子版發(fā)至,郵件命名:20xx暑期社會實踐+領(lǐng)隊姓名+聯(lián)系方式(長短號)。十、開展實踐各團(tuán)隊根據(jù)計劃開展社會實踐活動。團(tuán)隊實際參加人員名單。當(dāng)?shù)孛襟w對實踐活動的相關(guān)報道、當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)或者知名人士對社會實踐活動的題詞。十三、評獎表彰團(tuán)委將根據(jù)各團(tuán)隊實踐情況,對團(tuán)隊及個人評獎,召開表彰大會,總結(jié)匯編有關(guān)材料。然而,由于基層公共文化產(chǎn)品和服務(wù)供應(yīng)嚴(yán)重不足等原因,在一些地方,黃、賭、毒卷土重來,封建迷信活動也開始抬頭。歷史和現(xiàn)實都證明,文化不發(fā)展,經(jīng)濟(jì)難以發(fā)展,社會難以和諧。農(nóng)村文化發(fā)展需要資金、更需要人才,農(nóng)村文化生活的發(fā)展離不開鄉(xiāng)村文藝生活,而農(nóng)村的自然閉塞和經(jīng)濟(jì)落后,農(nóng)村文藝人才更是缺乏,鄉(xiāng)村文藝生活少之有少,這樣在團(tuán)結(jié)和組織農(nóng)民,推動鄉(xiāng)村文化發(fā)展方面起著非常大的阻礙。因為人員緊張和學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張,他們幾乎沒有機(jī)會參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)、到外地聽課學(xué)習(xí)。教師應(yīng)付正常教學(xué)尚且力不從心,更談不上推行素質(zhì)教育。拓寬農(nóng)村學(xué)生的視野,對其人生態(tài)度等方面產(chǎn)生積極的影響,對他們的人生觀、價值觀起到正確的引導(dǎo)作用。(四)通過與家長的座談,改變家長在教育中的錯誤理念,加強(qiáng)家庭教育在初等教育中的參與度。家長培訓(xùn)以座談的形式開展。(3)時間:下鄉(xiāng)期間的每個周六。藥物解暑是比較快速的方法,但都不免會有一些副作用。但體質(zhì)強(qiáng)壯、火旺濕盛、咽喉腫痛、大便淤結(jié)、舌紅苔黃膩的人,不妨經(jīng)常服用,“伏茶畢竟是藥,要注意因人制宜,不能濫服,更不能作為保健藥長期服用。尤其是臟腑嬌嫩的嬰幼兒,長期服用易損傷小兒正氣,影響孩子健康成長。中國人口基數(shù)大,即使實施了計劃生育,但仍然難以阻擋人口上升的趨勢。要知道,工作是為了更好地生活,隨著高樓的增多,居民之間的交流變得愈發(fā)困難?!斑h(yuǎn)親不如近鄰”,生活中遇到困難時,反而是鄰居更能給予你幫助。活動內(nèi)容:xx月5日,與贊助商及小區(qū)居委會取得聯(lián)系,確定活動內(nèi)容,商討活動方案。同時進(jìn)行健康宣傳傳單的發(fā)放。六、注意事項每晚開一次例會,做好該天的總結(jié),做好資料整理工作,討論第二天工作內(nèi)容,制定人員安排等。言行舉止。每晚做好財務(wù)預(yù)算及統(tǒng)計,由財務(wù)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)收官發(fā)票及帳目記錄。xx月xx日,舉辦小區(qū)文藝小晚會。將宣傳海報及橫幅張貼懸掛于小區(qū)內(nèi)。如果連天天都住在一起的鄰居們都不能成為朋友,那么,舍近求遠(yuǎn)的朋友關(guān)系,又怎么能長久,怎么能深刻?居民運(yùn)動會,小區(qū)晚會,正是拉近鄰里距離,促進(jìn)鄰里情的很好的方法。人們每天更像是生活在獨(dú)立的空間:出門——工作(學(xué)習(xí))——回家。怎樣緩解自己的精神壓力,怎樣調(diào)節(jié)身體的重要營養(yǎng),怎樣增強(qiáng)自身的體制,這些都是要引起人們重視的問題。體質(zhì)偏“寒”者應(yīng)選用由茯苓皮、大麩皮等健脾配方燒煮的伏茶。其實,這種做法是不科學(xué)的。當(dāng)然,喝伏茶防暑也需要注意的是,各人的身體底子不同,一些體質(zhì)偏“寒”、胃口不好、飯后腹脹、大便溏薄的市民最好不要隨便喝伏茶。尤其是一些戶外運(yùn)動愛好者或是工作者,尤為需要擔(dān)心。(2)類型:影片和戲劇思想積極、健康、向上,影片題材反映農(nóng)村現(xiàn)實,與農(nóng)民實際緊密相連。部分涉及面較廣的內(nèi)容以講座的形式開展,由支教團(tuán)隊成立的專門課題組開設(shè)。為以后能更好的適應(yīng)社會打下堅實的基礎(chǔ)和積累豐富的經(jīng)驗。三、活動地點(diǎn)哈爾濱市呼蘭區(qū)腰堡鎮(zhèn)永豐村,永豐村坐落在松花江畔,村里治安非常好,但是村里的教育系統(tǒng)卻完全達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn),只有一所小學(xué),共有六個學(xué)生,村里其余學(xué)生都選擇去外地求學(xué),由于靠近松花江大多數(shù)家庭都選擇以打漁為業(yè),基本上都在江邊住,所以留守兒童就成了一個重要的問題,我們把他們集中起來進(jìn)行輔導(dǎo)。同時,農(nóng)村小學(xué)教師負(fù)擔(dān)也比較重。教師隊伍整體存在著年齡偏大、知識結(jié)構(gòu)老化、知識面窄的問題。文化貧困從根本上說是產(chǎn)生貧困的主要根源,而貧困文化則是文化貧困的直接后果。而這種情況,與新農(nóng)村建設(shè)目標(biāo)是格格不入的。二、項目背景當(dāng)前,中國農(nóng)民的物質(zhì)生活,在總體上已是溫飽有余。實踐賬目清單及發(fā)票。制作實踐成果PPT。需上交的材料有:團(tuán)隊整體完成的實踐課題成果(調(diào)查報告、論文等)。八、實踐培訓(xùn)6月中旬,團(tuán)委召開實踐活動培訓(xùn)課程,下發(fā)有關(guān)材料,明確注意事項。增強(qiáng)環(huán)保意識,倡導(dǎo)低碳生活。五、校級重點(diǎn)團(tuán)隊調(diào)研實踐方向:應(yīng)屆生當(dāng)前就業(yè)形勢與往屆畢業(yè)生就業(yè)狀況。每個參加暑期社會實踐的團(tuán)隊至少要由五人組成,須有教師進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)。我校的社會實踐工作以暑期社會實踐為主,在實踐活動的組織過程中應(yīng)當(dāng)注重傳承實用型高校特色和延安精神。中午就近解決午餐,下午繼續(xù)服務(wù),晚上返回xx校區(qū)。活動結(jié)束后完成實踐課題和團(tuán)隊總結(jié)。如有可能,聯(lián)系媒體報道。每組確定小組長,明確工作任務(wù)。(三)實施階段:20xx年x月xx日——x月xx日,持續(xù)5天。對xx敬老院進(jìn)行宣傳,讓更多的大學(xué)生了解xx的老人,了解他們的生活狀態(tài),引起大學(xué)生對弱勢群體的關(guān)注,激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的社會責(zé)任意識和志愿服務(wù)意識。通過這種方式,既是對x先生的一種慰藉,也是我們自我鍛造的一種很好的方式。為一大事來,做一大事去”,在社會服務(wù)中,體現(xiàn)自身價值。本團(tuán)體的宗旨是:傳遞社會關(guān)愛,鍛造自強(qiáng)之才。編輯展板,以圖片新聞的形式制作宣傳板報。:00回到南寧,交代實踐結(jié)束后的工作。在前往的路上順便吃早餐。:00—21:30團(tuán)隊進(jìn)行工作總結(jié),文員寫稿件,發(fā)回西大。:30—12:00前往當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)進(jìn)行實地考察,了解當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r,可以對當(dāng)?shù)氐氖忻襁M(jìn)行一些適當(dāng)?shù)慕涣鳌?月x日:北?!?dú)J州:30集中,8:00前往火車站,8:30上車前往欽州。:30在北海人流密集區(qū)設(shè)立傳單點(diǎn),就北海當(dāng)?shù)丨h(huán)境污染問題進(jìn)行調(diào)查。預(yù)計11:00到達(dá)北海,下車后直接奔赴住所,放好行李,稍做調(diào)整。分配各個成員的準(zhǔn)備工作。準(zhǔn)備“大學(xué)生社會實踐隊員責(zé)任書”。形式調(diào)查當(dāng)?shù)亓謽I(yè)、自然保護(hù)區(qū),國家森林公園等林業(yè)發(fā)展?fàn)顩r、城市生態(tài)規(guī)劃和開發(fā)區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況,最后結(jié)合本學(xué)院的專業(yè)特點(diǎn)提出可行的發(fā)展方案。對隊員進(jìn)行專業(yè)理論、時事政策、采訪技巧、調(diào)查技巧、實踐相互知識和安全注意事項等反復(fù)面的培訓(xùn)。為了更好的鍛煉同學(xué)們服務(wù)社會的能力,豐富暑期生活,積累社會經(jīng)驗,磨練自身意志,提高自身的素質(zhì)和完善自我。五、活動目的:為了更好的引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年積極投身社會實踐,深入宣傳社會主義榮辱觀,宣傳人文,科技,綠色的奧運(yùn)理念。,帶隊老師和指導(dǎo)老師具有豐富的專業(yè)知識和社會實踐經(jīng)驗,能夠糾正我們活動中的不足,同時指導(dǎo)本次活動。九、注意事項:隊員必須服從隊長的統(tǒng)一安排與管理,服從集體的決定,不得擅自行動;必須統(tǒng)一著裝,統(tǒng)一佩戴校徽,配帶工作證,按作息時間工作與休息;必須注意維護(hù)學(xué)校與共青團(tuán)形象,不做與身份不相符的事情;做事要善始善終,要做就做到底,不找借口;注意言行保持中立,不介入村民糾紛,不輕易許諾,但有諾必行;要有良好的團(tuán)隊精神,互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,親密配合;要有全心全意為人民服務(wù)的精神,尊重當(dāng)?shù)厝嗣?,尊重?dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣;若與當(dāng)?shù)厝送酝?,吃住一定要付錢,不接受吃飯邀請和饋贈;今日事今日畢,每天晚上必須進(jìn)行交流和討論,對隊員工作進(jìn)行評價并總結(jié)經(jīng)驗,安排第二天的工作;堅持每日管理,落實批評與自我批評;違返規(guī)定累計達(dá)兩次者應(yīng)向隊長提交檢查反省,并在在全體隊員面前宣讀檢查反省。向村民宣傳粗毛牛膝菊的危害和防治方法。晚上回到住處分析結(jié)果 。第四天:早上八點(diǎn)從住處出發(fā)前往杜家莊村,發(fā)放調(diào)查問卷和粗毛牛膝菊圖片,詢問村民是否見過粗毛牛膝菊。若有,請村民帶領(lǐng)前往粗毛牛膝菊發(fā)現(xiàn)地鑒定。并記錄生境特點(diǎn)和分布數(shù)量等分布特征。十點(diǎn)半左右到達(dá)公園,安頓好住宿。從校團(tuán)委和相關(guān)單位獲取相關(guān)資料和證明。,擺放宣傳板,散發(fā)宣傳單。通過此次活動,了解粗毛牛膝菊的分布范圍和生境以及它對當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)的危害程度,并向有關(guān)部門提出建議,希望此種入侵植物能夠得到有關(guān)部門的重視。除此之外,此項三下鄉(xiāng)活動是大學(xué)生廣泛接觸社會、增長見識、深入基層、服務(wù)三農(nóng),有利于增強(qiáng)大學(xué)生的使命感、責(zé)任感,磨練大學(xué)生意志,從而提高大學(xué)生綜合素質(zhì)。同時我們將向農(nóng)業(yè)部門報告粗毛牛膝菊的入侵現(xiàn)狀和危害程度;向當(dāng)?shù)剞r(nóng)民宣傳關(guān)于入侵植物——粗毛牛膝菊的相關(guān)知識,研究抑制粗毛牛膝菊擴(kuò)散的方法,防止此植物進(jìn)一步向北蔓延。該植物具有非常廣泛的生態(tài)適應(yīng)能力,在不同光照、不同水分、不同土壤肥力條件下都能很好地生長,具有很強(qiáng)的擴(kuò)散能力,
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