【摘要】 第1頁共23頁 文秘管理與應(yīng)用寫作形成性 作業(yè)1 一、結(jié)合教材,從主旨、材料、結(jié)構(gòu)、語言等四個(gè)方面闡述 實(shí)用型文章的特征。p2答:實(shí)用型文章的特征就分別體現(xiàn)在以 下這四個(gè)方面: (一)...
2025-09-12 14:07
【摘要】財(cái)務(wù)管理形成性考核冊答案(完整)財(cái)務(wù)管理作業(yè)一1、某人現(xiàn)在存入銀行1000元,若存款年利率為5%,且復(fù)利計(jì)息,3年后他可以從銀行取回多少錢?答:F=P.(1+i)n=1000×(1+5%)3=(元)3年后他可以從銀行取回2、某人希望在4年后有8000元支付學(xué)費(fèi),假設(shè)存款年利率3%,則現(xiàn)在此人需存入銀
2025-02-09 22:09
【摘要】2021年電大《閱讀與寫作》(1)形成性考核冊答案閱讀與寫作(1)作業(yè)1一、名詞解釋1、社會(huì)學(xué)閱讀:社會(huì)學(xué)閱讀注重開掘文章的社會(huì)內(nèi)容和思想意義,但有時(shí)會(huì)忽略其藝術(shù)特征和文學(xué)價(jià)值。它強(qiáng)調(diào)具體作品與文章作者、社會(huì)環(huán)境的關(guān)系。其主要方法是體現(xiàn)時(shí)代性,強(qiáng)調(diào)政治性,注重社會(huì)性,挖掘思想性。2、文化學(xué)閱讀:①通過文學(xué)語言解談其文化內(nèi)涵
2025-06-03 10:34
【摘要】作業(yè)1一、作為寫作的一般屬性,寫作活動(dòng)的主體性特征表現(xiàn)在主體精神活動(dòng)的個(gè)體性、實(shí)踐性、創(chuàng)造性等若干層面。請結(jié)合教材的相關(guān)論述和自身的寫作實(shí)踐,談?wù)勀銓懽鲗?shí)踐性特征的理解和認(rèn)識(shí)。答:所謂實(shí)踐,就是精神見之于行動(dòng)。寫作作為人的一種主體精神的創(chuàng)造活動(dòng),必然具有實(shí)踐性的特征。實(shí)踐作為人的認(rèn)識(shí)
2025-06-28 00:43
【摘要】(09秋行政管理專業(yè)2020年09月份作業(yè))《文秘管理與應(yīng)用寫作》形成性考核冊參考答案中央電大《文秘管理與應(yīng)用寫作》形考答案作業(yè)1一、結(jié)合從主旨、材料、結(jié)構(gòu)、語言等四個(gè)方面闡述實(shí)用型文章的基本特征。答:實(shí)用型文章的特征就分別體現(xiàn)在以下這四個(gè)方面:(一)主旨單一、集中、明確主旨是文章的中心意思,是作者的意圖、主張或看法
2024-11-16 16:32
【摘要】【建筑材料】作業(yè)答案作業(yè)練習(xí)一一、填空題W/(m·K),吸聲材料一般要求其平均吸聲系數(shù)大于。、粘聚性和保水性三方面含義。30甲的石油瀝青相比,牌號(hào)為100甲的石油瀝青延度較大,軟化點(diǎn)較低??欤毯篌w積將發(fā)生膨脹(擴(kuò)大)。
2024-11-16 19:12
【摘要】第一篇:閱讀與寫作形成性考核冊答案(最終版) 閱讀與寫作(1)作業(yè)1 一、名詞解釋 1、社會(huì)學(xué)閱讀:社會(huì)學(xué)閱讀注重開掘文章的社會(huì)內(nèi)容和思想意義,但有時(shí)會(huì)忽略其藝術(shù)特征和文學(xué)價(jià)值。它強(qiáng)調(diào)具體作品與...
2024-11-04 12:47
【摘要】2021年電大《閱讀與寫作》(2)形成性考核冊作業(yè)答案作業(yè)1一、名詞解釋1、藝術(shù)構(gòu)思藝術(shù)構(gòu)思是指在正式行文之前必須的重要的構(gòu)思過程,它包括主題提煉、文體確定、材料選擇、謀篇布局、選擇表達(dá)技巧、思考讀者意識(shí)、形成寫作提綱這一系列過程。2、文脈文脈就是我們常說的“脈絡(luò)”,指文章中為表現(xiàn)主題、組織材料而形成的統(tǒng)攝首尾、貫穿始終的思想內(nèi)容和條理。
【摘要】第一篇:《閱讀與寫作》形成性考核冊答案 寫作編-作業(yè)1 一、名詞解釋 1、藝術(shù)構(gòu)思 藝術(shù)構(gòu)思是指在正式行文之前必須的重要的構(gòu)思過程,它包括主題提煉、文體確定、材料選擇、謀篇布局、選擇表達(dá)技巧、...
2024-11-03 22:29
【摘要】從中央電大的《基礎(chǔ)寫作》課程形成性考核冊看來,試題將出得比較活,同學(xué)們特別要注重結(jié)合文章進(jìn)行分析。?一、作為寫作的一般屬性,寫作活動(dòng)的主體性特征表現(xiàn)在主體精神活動(dòng)的個(gè)體性、實(shí)踐性、創(chuàng)造性等若干層面。請結(jié)合教材的相關(guān)論述和自身的寫作實(shí)踐,談?wù)勀銓懽鲗?shí)踐性特征的理解和認(rèn)識(shí)。答:這道題要這樣來理解,寫作的一般屬性有個(gè)性性、實(shí)踐性、創(chuàng)造性三個(gè)特點(diǎn),教材上關(guān)于每一點(diǎn)下面都有三個(gè)小點(diǎn)的闡
2025-06-27 02:55
【摘要】1第一次作業(yè)講評(píng)一.單項(xiàng)選擇題1.下列選項(xiàng)中,(B)不是在管理會(huì)計(jì)初級(jí)階段產(chǎn)生的。A.變動(dòng)成本法B.經(jīng)濟(jì)增加值C.本量利分析D.預(yù)算控制2.管理會(huì)計(jì)的基本內(nèi)容不包括(D)。A.成本控制B.經(jīng)營預(yù)測C.預(yù)算管理D.成本核算3.現(xiàn)代企業(yè)會(huì)計(jì)的兩大分支:除了財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)還有(C)。A.財(cái)務(wù)管理
2024-11-06 07:22
【摘要】第一篇:實(shí)用寫作形成性考核冊答案 一、結(jié)合教材例文,談?wù)勑姓牡奶攸c(diǎn)。1.法定性 公文有法定的作者,即依法成立并能在法定權(quán)限范圍內(nèi)行使權(quán)力、履行職責(zé)的發(fā)文機(jī)關(guān)或機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)(如國家主席、國務(wù)院總理等...
2024-11-04 22:30
【摘要】電大管理學(xué)基礎(chǔ)作業(yè)1一、理論分析題(40分)為什么說“管理是既是一門科學(xué),又是一門是藝術(shù)”?管理科學(xué)作為社會(huì)科學(xué)的一種,是長起以來人門在管理實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、和發(fā)展。人們將這些作以分析,整理并形成系統(tǒng)。成為理論。因此是當(dāng)之無愧的科學(xué)。何況現(xiàn)在的大學(xué)里也在開設(shè)經(jīng)濟(jì)管理。財(cái)務(wù)管理,工商管理等課程,這是大家有目共睹的事實(shí)。說管理是一門藝術(shù)。此話亦真,我們談管
【摘要】........資源與運(yùn)營管理形成性考核冊答案作業(yè)一個(gè)人招聘方案一、現(xiàn)狀調(diào)查出現(xiàn)問題:本部門有兩名員工提出離職處理意見:評(píng)估本部門整體的需求,需要做如下的工作:1.了解本部門工作的緊張程度;2.保持工作效率和服務(wù)水平需要面臨的問題;3
2025-06-25 19:29
【摘要】1市政規(guī)劃與管理形成性考核冊答案李澤華城市管理學(xué)作業(yè)1采取課堂小組的形式,理論聯(lián)系實(shí)際討論我國傳統(tǒng)市政管理職能的特點(diǎn)、弊端及如何進(jìn)行改革參考知識(shí)點(diǎn):根據(jù)教材上的相關(guān)內(nèi)容,本題所涉及到的知識(shí)點(diǎn)主要有以下幾個(gè)要點(diǎn)——1.我國傳統(tǒng)市政管理職能的特點(diǎn):(1)經(jīng)濟(jì)管理職能廣泛而突出;(2)對其負(fù)責(zé)的事務(wù)管理控制程
2024-12-16 00:07