【正文】 強化考核。建章立制，循序漸進。2006年1月起到2008年7月，全面實施“平安校園”創(chuàng)建工作，一方面建立臺帳積累經(jīng)驗，一方面實質(zhì)性推動學校安全工作，并將之作為學校今后提升發(fā)展的基礎工作之一。星光護航”大型公益活動啟動儀式，在*****舉行。他在發(fā)言中向各位領導、來賓介紹了我校的基本情況，并把我校多年來創(chuàng)建“平安校園”的經(jīng)驗做了簡要總結(jié)。星光護航”大型公益活動方案》。*****教育局在總結(jié)發(fā)言中指出，開展“平安校園學校領導對于每月一次的緊急避險演練高度重視、縝密籌劃，演練活動組織到位，演練方案安全可行，演練效果呈現(xiàn)良好。在今后的工作中，我校將進一步研究安全工作措施，進一步完善安全管理制度，使得“平安校園”的稱號一直伴隨著學校的發(fā)展，促使我校安全工作再上一個新臺階。一、指導思想認真貫徹上級關于心理健康教育的有關精神，根據(jù)小學教育的特點和小學心理發(fā)展的規(guī)律，通過各種途徑開展多樣的心理健康教育活動和指導，幫助學生獲取心理健康的初步認識，促進學生人格的健全發(fā)展。開設心理健康教育課程，把心里健康教育納入教育教學計劃。四、具體工作九月份：制定并討論學期心理輔導工作做好心理健康的宣傳工作 組織全體老師學習有關心理輔導的知識、方法等；十月份：利用家長會向家長宣傳“家庭心理指導”的有關內(nèi)容； 各教師對心理健康教育的成果進行交流； 十一月份：舉行心理健康教育的畫展活動 十二月份：做好學期總結(jié)及資料累積總之，學校制定加強學校心理健康教育的具體措施是非常必要的，有了此措施，學生、教師的心理素質(zhì)都將得到極大地提高。（二）認真做好學生心理輔導及心理咨詢工作設立“知心信箱”心理咨詢信箱，做好學生的心理咨詢和心理訓練工作。加強對在職教師的心理健康培訓，把心理健康教育貫穿在教學活動之中，讓每一位教師都成為心理輔導老師。小學生正處在身心發(fā)展的關鍵時期，隨著生理，心理的發(fā)展，他們學習，生活，人際交往，開學和自我意識等方面，會遇到各種各樣的心理困惑或問題。借助“平安校園啟動儀式后，參會人員觀摩了我校師生地震避險演練。*****蒙古族幼兒園副園長做表態(tài)發(fā)言。通過明確責任，落實措施來保障和促進學生的健康成長，確保學校教育教學工作有序開展，為全校師生營造“安全、和諧、文明”的校園環(huán)境。*****的校長為“平安校園第三篇：“平安校園*****“平安校園對照《山東省中小學“平安校園”評估條件》還有較大的差距，學校將以制度建設為切入口，積累條件，循序漸進，經(jīng)過一至兩年的努力，達到“平安校園”標準。建立期末安全工作專項總結(jié)制度，主要是總結(jié)一學期的學校安全工作，找出問題，想對策，做實學校安全工作。每年學校與大榭文教衛(wèi)生局簽定安全責任狀，校長室根據(jù)工作的相關性原則將學校安全工作細化分解到各職能部門，分別與教務處、政教處、總務處簽定安全工作責任狀，明確職責，一層抓一層，層層落實，實行安全責任制和責任追究制。認真化解和處置各種突發(fā)事件，切實維護校園的穩(wěn)定。做好貧困學生的幫困工作。積極貫徹落實中共中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》文件精神。積極開展心理咨詢活動，面向師生進行經(jīng)常性的心理健康指導與服務，開設心理健康教育課程、建立心理健康咨詢網(wǎng)站（咨詢室）、開展心理健康教育宣傳活動、探索心理健康教育方法。重視摸清邪教和非法宗教在學校活動的情況，加強對信教師生的教育轉(zhuǎn)化工作。加強防范邪教和非法宗教對校園的滲透。加強學校飲食衛(wèi)生管理，切實抓好飲食衛(wèi)生安全。要加強對校舍的安全檢查，確定每年2月、8月份為學校安全檢查月。要結(jié)合中小學生安全教育日、安全教育周、“6努力建立平安校園的有效工作機制，進一步健全校內(nèi)安全防范機制，有效防止重大刑事治安案件的發(fā)生，減少違法犯罪案件和重大責任事故的發(fā)生，改善學校及周邊治安環(huán)境；努力實現(xiàn)師生安全防范意識、民主法制觀念顯著提高，校園秩序良好，使學校育人環(huán)境進一步改善。對因工作失職，玩忽職守或教育不到位等原因造成的安全事故，要從嚴追究責任人的責任。為了加強學校對安全工作的管理指導、督促。為切實加強對創(chuàng)建平安校園工作的領導，學校成立創(chuàng)建工作領導小組，由校長xxx任組長，其他行政班子成員為成員，具體負責對本項工作的組織領導和檢查。應急預案大演練。學校將盡全力協(xié)調(diào)與當?shù)赜嘘P部門及學校周邊居委會和居民的關系，爭取他們?nèi)轿坏刂С?。（五）排查隱患，安全工作防患未然。更要注意防電、防火、防溺水、防毒及公共衛(wèi)生事件應急措施等方面的學習，并注重自我保護能力的培養(yǎng)，不斷提高全校師生的安全防范能力。因此，我們要充分利用條幅、印發(fā)材料、班會課、黑板報等陣地進行廣泛宣傳，進一步明確安全工作要求、安全防范知識等。加強校園周邊環(huán)境的綜合治理工作。對容易引發(fā)火災、存放危險物品及人員集中的場所作重點檢查，要對消防設施進行定期維護，確保消防器材的完好。根據(jù)上級有關文件精神，結(jié)合本校實際，我校把以下幾個方面作為新創(chuàng)建平安校園的工作重心：要對學生加強交通安全、消防安全、人身安全、衛(wèi)生安全、毒品危害等教育，增強自我安全意識和防范能力。把創(chuàng)建平安校園工作納入學校重要議事日程，采取必要措施，保障學校創(chuàng)建平安校園工作落到實處，為師生營造一個安全祥和的工作和學習環(huán)境。創(chuàng)建安全文明校園是一項長期、復雜的工程，有賴于社會各界的關心、支持、幫助，有待于學校內(nèi)部不斷改革創(chuàng)新，拓