【正文】 ，《江南style》。女：在生活學(xué)習(xí)中我們會(huì)遇到各種各樣的困難，我們要像下面這首歌唱的一樣不怕不怕，請(qǐng)欣賞表演唱《不怕不怕》，、陳利做好準(zhǔn)備。女：孩子們，開(kāi)始講故事了，請(qǐng)認(rèn)真聽(tīng)哦，、吳正鑫同學(xué)做好準(zhǔn)備。女：我們都是爸爸媽媽的好孩子，請(qǐng)聽(tīng)表演唱《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》。女：一曲拉丁舞之后，讓我們來(lái)靜靜聆聽(tīng)古箏演奏《漁舟唱晚》。女：東方紅，太陽(yáng)升。男：今天的舞臺(tái)流光溢彩女：今天的相約讓我們新潮澎湃男：人人有舞臺(tái)，大膽去參與，你定最精彩女：擁有豐富才藝，擁有豐富人生男：我們相信希望就在前方，未來(lái)更加精彩合：翠云小學(xué)第三節(jié)校園文化藝術(shù)節(jié)才藝展示，到此結(jié)束學(xué)生才藝展示主持詞 篇13男：尊敬的老師，女：親愛(ài)的同學(xué)們，合：大家早上好！男：金秋的風(fēng)給我們送來(lái)愜意涼爽，女：金秋的風(fēng)給我們吹來(lái)瓜果飄香，男：金秋的陽(yáng)光令我們激情蕩漾，女：金秋的天空任我們自由翱翔。女：感謝李珊娜同學(xué)的精彩表演。合：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們!男：今天就讓我們一起搭乘開(kāi)往春天的地鐵，進(jìn)行一次心靈的快樂(lè)旅行，女：今天就讓我們一起舞動(dòng)希望的翅膀，踏響大地，讓童心乘著夢(mèng)想飛翔。山花浪漫，香滿人間，現(xiàn)在讓我們一起走進(jìn)這如詩(shī)的畫(huà)卷!有請(qǐng)五年六班仇奕雯為大家演奏《山丹丹開(kāi)花紅艷艷》。是誰(shuí)，用耐心幫我們改正錯(cuò)誤。請(qǐng)欣賞相聲《講禮貌》，表演者五年一班。他不正象征著我們?nèi)熒枪缮舷峦?、敢為人先、勇往直前的可貴精神嗎!請(qǐng)欣賞五年四班王鶴穎給大家?guī)?lái)的二胡獨(dú)奏《賽馬》。女：月兒飄，星兒游，翠竹搖，小鳥(niǎo)依。女：童年是一幅畫(huà)，童年是一首歌，童年是一個(gè)夢(mèng)，今天就讓我們把這童稚的灼灼心花編織成一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠，請(qǐng)欣賞五年三武志鑫同學(xué)為大家?guī)?lái)的《小巴郎童年的太陽(yáng)》。男：泉水叮咚，泉水叮咚，跳下了山崗，走過(guò)了草地，請(qǐng)你帶上我的一顆心繞過(guò)高山流向遠(yuǎn)方，請(qǐng)欣賞五年二班于小雅、王雪巖為大家?guī)?lái)的舞蹈《自由hip hop》。女：感謝五年五班同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩表演，伴著和煦的春風(fēng)，和著音樂(lè)的節(jié)拍，看!一群充滿朝氣的陽(yáng)光少年踏歌而來(lái)，請(qǐng)聽(tīng)五年六班的青春小合唱《大家一起喜洋洋》!結(jié)束語(yǔ)：男：在這歡欣鼓舞之時(shí)，在這歡歌笑語(yǔ)之中，我們感嘆時(shí)光匆匆!女：“雨露滋潤(rùn)禾苗壯，萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)!”在這里我們感謝兢兢業(yè)業(yè)、辛勤培育我們的老師，感謝辛辛苦苦、精心照料我們的父母。A：漢族的服裝美，漢族的舞蹈更美，下面請(qǐng)欣賞馮希昀同學(xué)給我們帶來(lái)的漢族舞。三（3）班的舞蹈請(qǐng)準(zhǔn)備。請(qǐng)欣賞黃舒穎帶來(lái)的《童年》.A：三（2）班的詩(shī)朗誦請(qǐng)準(zhǔn)備。B：三（1）班請(qǐng)準(zhǔn)備。三（5）班的街舞請(qǐng)準(zhǔn)備。B:我發(fā)現(xiàn)三（4）班的幾個(gè)同學(xué)已按捺不住了，她們急于想秀一下自我。A:青春是那么火熱，那么充滿激情，那樣朝氣蓬勃，用歡樂(lè)盡情演繹，一路歡歌一路笑語(yǔ)，A:下面讓欣賞一曲具有青春活力的舞蹈《Nobody》表演者陳概廷。（聽(tīng)音樂(lè)）（頒獎(jiǎng)）結(jié)束語(yǔ)A：歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫 B： 團(tuán)聚的日子特別讓人難忘 A ：今天，我們歡歌笑語(yǔ) B： 今天，我們暢想未來(lái)A：最后，讓我們?cè)俅蜗蚓呐嘤覀兊睦蠋煴硎咀钪孕牡母兄x B：向小演員們的精彩表演表示由衷心的祝賀A：讓我們下次再相會(huì)，再見(jiàn)！B：再見(jiàn)！（請(qǐng)各班按順序退場(chǎng)。（小隊(duì)上臺(tái)先報(bào)組名和口號(hào)）（講故事）2：感謝（）小隊(duì)的精彩表演，同學(xué)們，讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o他們。好！下面宣布一下（）同學(xué)的得分，第二個(gè)節(jié)目《》去掉一個(gè)最高分＿＿，去掉一個(gè)最低分＿＿，這個(gè)節(jié)目的最后得分是＿＿＿＿，掌聲鼓勵(lì)。下面宣布一下（）同學(xué)的得分，第三個(gè)節(jié)目《》去掉一個(gè)最高分＿＿，去掉一個(gè)最低分＿＿，這個(gè)節(jié)目的最后得分是＿＿＿＿，掌聲鼓勵(lì)。下面宣布一下（）同學(xué)的得分，第四個(gè)節(jié)目《》去掉一個(gè)最高分＿＿，去掉一個(gè)最低分＿＿，這個(gè)節(jié)目的最后得分是＿＿＿＿，掌聲鼓勵(lì)。（節(jié)目串詞：）下面請(qǐng)欣賞由（）帶來(lái)的第七個(gè)才藝展示（），大家掌聲歡迎。（節(jié)目串詞：）下面請(qǐng)欣賞由（）帶來(lái)的第八個(gè)才藝展示（），大家掌聲歡迎。（節(jié)目串詞：）下面請(qǐng)欣賞由（）帶來(lái)的第九個(gè)才藝展示（），大家掌聲歡迎。下面宣布一下（）同學(xué)的得分，第八個(gè)節(jié)目《》去掉一個(gè)最高分＿＿，去掉一個(gè)最低分＿＿，這個(gè)節(jié)目的最后得分是＿＿＿＿，掌聲鼓勵(lì)。主持人2：下面宣布一下（）同學(xué)的得分，第十個(gè)節(jié)目《》去掉一個(gè)最高分＿＿，去掉一個(gè)最低分＿＿，這個(gè)節(jié)目的最后得分是＿＿＿＿，掌聲鼓勵(lì)。有請(qǐng)班主任（）老師為他們頒獎(jiǎng)。主持2：各位老師，如果您對(duì)我們還有什么要求和愿望，請(qǐng)?zhí)拐\(chéng)告訴我們，我們會(huì)牢記你們的要求，我們會(huì)奮發(fā)進(jìn)取，成為祖國(guó)有用人才。主持3：正是因?yàn)橛辛四鷤兊男燎诟冻?，才?huì)有我們今天的幸福成長(zhǎng)，主持4：正是因?yàn)橛辛四銈兊臒o(wú)私奉獻(xiàn)，才會(huì)有我們今天的才藝展示。合：二年三班才藝展示現(xiàn)在開(kāi)始。男：它猶如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。女：下面請(qǐng)欣賞藏族舞《馬蘭花》。女：絢爛的四季，詩(shī)意的童年。男：在這詞的世界，詩(shī)的海洋里，二年三班的才藝展示就要落下帷幕了。合：讓我們用實(shí)際行動(dòng)去創(chuàng)造輝煌燦爛的明天。男：感謝所有領(lǐng)導(dǎo)的出席。女：透過(guò)歷史的眼眸，我們站在歲月的肩膀上遠(yuǎn)眺，我們肩負(fù)沉甸甸的囑托，我們憧憬美好的未來(lái)，下面請(qǐng)欣賞《中國(guó)少年說(shuō)》。女：古詩(shī)是我們中華民族文學(xué)寶庫(kù)里的明珠，在歷史的長(zhǎng)河中閃著璀璨的光芒。男：對(duì)話圣賢，我們感受經(jīng)典文學(xué)蘊(yùn)含的力量。男：華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。合：同學(xué)們，讓我們共同成長(zhǎng)、進(jìn)步，用我們的、你們的實(shí)際行動(dòng)去創(chuàng)造輝煌燦爛的明天。主持1：我們的成長(zhǎng)，離不開(kāi)老師的循循善誘，離不開(kāi)你們的精心培養(yǎng)。主持2：對(duì)，我們班每個(gè)同學(xué)都有自己的愛(ài)好，自己的閃光點(diǎn)。主持人1：本次才藝展示的榜眼是——（），掌聲有請(qǐng)。靜候最后兩個(gè)節(jié)目的得分主持人2：好！才藝展示結(jié)束了，此時(shí)的氣氛是多么緊張，讓我們一起屏住呼吸，翹首以盼，靜靜等候最后兩位選手的得分。才藝展示10：主持人2：感謝（）的精彩展示，讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o她。才藝展示9：主持人1：同學(xué)們，（）同學(xué)的表演你們喜歡嗎？讓我感受一下你們喜歡的掌聲，好嗎？請(qǐng)?jiān)u委為她打分。才藝展示8：主持人2：謝謝你們稀稀拉拉的掌聲！請(qǐng)?jiān)u委為她打分。（）同學(xué)做準(zhǔn)備。（）同學(xué)做準(zhǔn)備。（）同學(xué)做準(zhǔn)備。（節(jié)目串詞：）下面請(qǐng)欣賞由（）同學(xué)帶來(lái)的第三個(gè)才藝展示（）才藝展示4：主持人2：多么精彩的表演。今天就請(qǐng)你們看我們的成果，用我們優(yōu)異的表現(xiàn)向老師同學(xué)匯報(bào)。A：你們聽(tīng)過(guò)日本風(fēng)格的童謠嗎？下面讓我們感受一下它與中國(guó)歌曲不同的味道吧。三（3）班做好準(zhǔn)備。掌聲有請(qǐng)三（5）班的同學(xué)為我們展示精彩的街舞，掌聲有請(qǐng)。B：對(duì)啊，接下來(lái)的舞蹈也很精彩，接下來(lái)的才藝展示是來(lái)自三（1）班的舞蹈，掌聲有請(qǐng)。B：親愛(ài)的老師，是你，用愛(ài)滋潤(rùn)著我們的心田。B:童年的天特別藍(lán)，童年的水特別清，童年的花特別香，童年的月特別明。A：送走了一位喜歡跳舞的小姑娘，又迎來(lái)了一位喜歡魔術(shù)的小男孩。B：讓我們一起快樂(lè)體驗(yàn)，放飛夢(mèng)想吧！合：三年級(jí)學(xué)生才藝展示，現(xiàn)在開(kāi)始！A：第一個(gè)節(jié)目是三（5）班的舞蹈《亮閃閃小夜曲》，有請(qǐng)三（5）班的五個(gè)小女孩。男：蒙古族頂碗舞是蒙古族從元代承傳下來(lái)的民間舞蹈，簡(jiǎn)潔夸張的舞蹈語(yǔ)言、恢弘大氣的音樂(lè)，塑造出蒙古族女性端莊自信的風(fēng)采。女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞笛子合奏《高山青》。下面請(qǐng)欣賞葫蘆絲獨(dú)奏《竹樓情歌》，演奏者五年五班劉樂(lè)然。首先請(qǐng)欣賞古箏獨(dú)奏《打虎上山》，表演者五年四班呂一蕾。下面請(qǐng)欣賞蒙古族《頂碗舞》，表演者五年三班郭鵬初。請(qǐng)欣賞五年二班深情演唱《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》。女：是誰(shuí)，用愛(ài)心呼喚我們迷途知返。請(qǐng)聽(tīng)五年一班小合唱《隱形的翅膀》。女：最后祝愿老師們、同學(xué)們以愉快、豪邁的心情度過(guò)這美好的一天，開(kāi)始新一周的工作、學(xué)習(xí)。女：今天才藝展示班級(jí)是六年一班。男：一曲《小蘋(píng)果》在同學(xué)們間流傳開(kāi)來(lái)，請(qǐng)欣賞《小蘋(píng)果》。女：每個(gè)人都有自己美好的心愿，愿我們的心愿都能實(shí)現(xiàn)，請(qǐng)欣賞歌曲《心愿》。女：請(qǐng)欣賞葫蘆絲吹奏《阿瓦人民唱新歌》，請(qǐng)廖佳緣、廖佳佳做好準(zhǔn)備。女：我們是中國(guó)人，我們都是龍的傳人，請(qǐng)欣賞葫蘆絲吹奏《龍的傳人》。女：小小的年紀(jì)，非凡的舞技，請(qǐng)欣賞街舞表演。女：請(qǐng)欣賞歌曲《虹之間》。女：倫巴與恰恰的完美融合你見(jiàn)過(guò)嗎?接下來(lái)請(qǐng)欣賞倫巴、恰恰舞表演。【男】告別昨夜璀璨的星辰【女】面對(duì)今朝亮麗的陽(yáng)光【男】浩海茫茫，壯志淘盡千層浪【女】蒼穹渺渺，雄心唱遍百年歌【男】春華秋實(shí)，夏陽(yáng)冬雪【女】根深幾尺，葉發(fā)幾度【男】親愛(ài)的同學(xué)們，伴隨著激動(dòng)的心情結(jié)束這次才藝展示大賽【女】感謝老師，同學(xué)們的大力支持和同學(xué)們的熱情參與，再見(jiàn)!學(xué)生才藝展示主持詞 篇12一、主持人開(kāi)場(chǎng)詞男：尊敬的各位老師，女：親愛(ài)的同學(xué)們合：大家好男：激情彰顯生命的執(zhí)著女：曙光的絢麗涂抹輝煌的軌跡男：星火的光輝裝點(diǎn)燦爛的征途女：風(fēng)采飛揚(yáng)，用激越的心情擁抱藍(lán)天男：豪情揮灑，以矯健的步伐迎接太陽(yáng)女：在不懈的追求中雕琢歲月男：在人生的博弈中塑造夢(mèng)想女：讓才藝的火花點(diǎn)燃翠小璀璨的輝煌男：讓個(gè)性的光芒照亮翠小美好的明天女：今天，我們又迎來(lái)了翠云小學(xué)第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)學(xué)生才藝展示活動(dòng)男：讓我們?nèi)紵覀兊募で楹涂鞓?lè)，在這里盡情發(fā)揮。掌聲有請(qǐng)五年級(jí)5班，請(qǐng)五年級(jí)6班做好準(zhǔn)備!【男】謝謝五年級(jí)5班的為我們帶來(lái)的精彩表演。“才藝展示”比賽————正式開(kāi)始!【女】首先讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)五年級(jí)1班為我們帶的( ) 。男：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們。下面有請(qǐng)劉宸銘同學(xué)帶來(lái)的鋼琴獨(dú)奏《春之歌》和《啄木鳥(niǎo)》女：悠揚(yáng)的歌聲，歡快的旋律，謝謝你們，每一位才藝展示者，你們的勇敢，你們的激情是最棒的。下面請(qǐng)欣賞劉巖帶來(lái)的故事《獅子和他的三個(gè)顧問(wèn)》女：同學(xué)們聽(tīng)完這個(gè)故事讓我仿佛進(jìn)入的夢(mèng)幻一般，下面有請(qǐng)?jiān)S佳睿，高美琪，王心夢(mèng)帶來(lái)的歌曲《魔法城堡》，大家掌聲歡迎。男：在這個(gè)碩果累累的季節(jié)里我們又迎來(lái)了新學(xué)期的才藝展示活動(dòng)。甲：此刻，我們滿懷豪情，攜手并肩。1乙：最后，讓我們傾聽(tīng)樊筱、葛思瑤演唱的《星空物語(yǔ)》。甲：烏龜先生的旅行可真有趣呀。后來(lái)通過(guò)理查德下面有請(qǐng)胡鈞予、姜彧用竹笛演奏優(yōu)美的《蝶戀》。乙：謝謝潘佳琪精彩的演奏。乙：如曾獲表?yè)P(yáng)班級(jí)，班級(jí)墻報(bào)獲得好評(píng)，級(jí)部運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第一名、級(jí)部男子籃球冠軍等。乙：遇難不退，遇苦不怕，絕不向困難低頭是我們的行動(dòng)口號(hào)。今天很榮幸由我們陪大家一同開(kāi)啟這音樂(lè)的旅程!乙：我們共同播種春天的希望甲：我們一起擁抱盛夏的熱情乙：我們?cè)诟Ａ中W(xué)中，正迎著陽(yáng)光自由地飛翔。乙：讓我們滿懷感恩，說(shuō)出心中的感激之情吧!甲：小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已。甲：在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，讓我們捧出一顆感恩的心，感謝我們的母校，感謝我們的師長(zhǎng)，感謝我們的學(xué)友。乙：快樂(lè)的學(xué)習(xí)、幸福的生活時(shí)常浮現(xiàn)在眼前。合：讓我們心懷感恩，真誠(chéng)地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們甲：我們就要離開(kāi)了，滿載多年采擷的累累碩果。難忘每一場(chǎng)比賽時(shí)同學(xué)們矯健的身影。甲：我們的離別該是個(gè)壯舉，她記載著偉大，記載著成熟。乙：我們多么希望能再次聽(tīng)到你們的教導(dǎo)，聽(tīng)到你們的祝福。甲：在這五年中，我們受到了老師無(wú)微不至的關(guān)懷，是你們的悉心呵護(hù)，才使我們健康地成長(zhǎng)。男：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們。男：是你們，讓我們真正明白了，每個(gè)人都是人生的歌者，心靈的舞者，用行動(dòng)去表演，我們的生命就會(huì)絕對(duì)精彩。請(qǐng)238班做好準(zhǔn)備。請(qǐng)237班做好準(zhǔn)備。黃河，我們的母親河，黃河是中華民族的象征，敬仰黃河是人們的意愿，歌頌黃河是人們的心聲。男：優(yōu)美的舞姿，靈動(dòng)的表演，我真是由衷的佩服這些多才多藝的同學(xué)們，我們正年輕，我們朝氣蓬勃，我們生機(jī)澎湃，我們憧憬未來(lái)，我們也有著屬于這個(gè)年齡的態(tài)度和想法。掌聲歡迎！清237班做好準(zhǔn)備。男：暖暖的歌聲暖暖的味道，謝謝238班同學(xué)精彩的表演。女：春日的微風(fēng)，如此的溫暖。首先出場(chǎng)的節(jié)目是：請(qǐng)欣賞薛栓保為我們帶來(lái)《東方升起紅太陽(yáng)》請(qǐng)欣賞甄生埃為我們帶來(lái)《黃土高坡》請(qǐng)欣賞朱明保為我們帶來(lái)《打靶歸來(lái)》請(qǐng)欣賞陳二有為我們帶來(lái)《東方紅》請(qǐng)欣賞王發(fā)文為我們帶來(lái)《北京的金山上》請(qǐng)欣賞姚小旺為我們帶來(lái)《手拿蝶兒敲起來(lái)》請(qǐng)欣賞陳鐵柱為我們帶來(lái)《百花